入冬後的第一場寒潮猝不及防，社區小院的菜苗雖裹著街坊們搭的塑料膜，卻依舊透著倔強的綠意。小安正給菜苗加固防寒棚，手機響了，是李醫生打來的，語氣帶著幾分急切：“小安，醫院兒科病房的孩子們精神不太好，降溫後總哭鬨著想家，你之前種的菜苗能給孩子們添點生氣不？”
掛了電話，小安立刻奔向陽台——之前培育的小油菜苗、菠菜苗剛冒尖，鮮嫩欲滴，還有幾盆盆栽西紅柿，枝頭掛著幾顆晚熟的小果子，紅得像小燈籠。她趕緊找來十幾個輕便的塑料盆，小心地將菜苗分栽進去，又在盆邊貼上加班姑娘畫的“菜苗成長小貼士”，畫中是戴圍巾的小青菜，配著“我會陪你一起等春天”的文字。
張阿姨聽說要給兒科病房送菜苗，立刻蒸了南瓜饅頭，裝在保溫桶裡：“孩子吃點甜口的暖心，看著菜苗，心情也能好點。”豆腐老伯提著剛磨的熱豆漿趕來：“給孩子們暖手，喝完整個人都熱乎！”瘦小男孩抱著自己塗的菜苗畫，堅持要跟著去：“我給弟弟妹妹講故事，講講菜苗是怎麼長大的。”
到了醫院兒科病房，走廊裡靜悄悄的，隻有偶爾傳來的哭鬨聲。小安把菜苗擺進每個病房的窗台，嫩綠色的葉片在暖黃燈光的映照下，瞬間驅散了些許冷清。有個紮著輸液針的小女孩，盯著窗台的西紅柿苗，小聲問道：“姐姐，它會結果嗎？”
“會呀，”小安蹲下身，指著果子說，“等你病好了，它的果子也熟了，咱們一起摘下來吃好不好？”小女孩眨眨眼，伸手輕輕碰了碰葉片，嘴角慢慢上揚。
瘦小男孩拿出自己的畫，給孩子們講述社區小院的菜苗故事：“王奶奶種的白菜能包餃子，李大爺的黃瓜能蘸醬吃，還有山裡的小石頭哥哥，種的西紅柿曬成乾，可甜了！”孩子們聽得入了迷，連哭鬨的小家夥都忘了委屈，湊過來盯著畫紙上的菜苗。
李醫生笑著說：“昨天還有孩子吵著要回家，今天看到菜苗，都盯著窗台不肯挪窩。”正說著，之前那位拄拐杖的老奶奶提著保溫桶走來，裡麵裝著剛煮的蘿卜湯：“給孩子們補補，我這湯裡放了自己種的青菜，可鮮了！”
接下來的幾天，小安每天都來醫院看菜苗。孩子們會主動彙報長勢：“姐姐，菠菜又長高了！”“西紅柿的果子更紅啦！”有個總悶不吭聲的小男孩，竟主動給菜苗澆水，還跟小安說：“我要好好吃飯，等菜苗結果，我也要種一棵，送給媽媽。”
寒潮最猛烈的那天，小安帶著街坊們熬的薑茶來到醫院。剛走到病房樓，就看見兒科病房的窗戶上，貼滿了孩子們畫的菜苗——有的畫著戴帽子的青菜，有的畫著掛著雪的西紅柿，每幅畫旁都寫著小字：“菜苗加油！我也加油！”
窗邊的菜苗被孩子們用彩紙做的“小圍巾”裹著，葉片上凝結的水珠，在陽光下閃閃發光。小女孩拉著小安的手，指著西紅柿苗：“姐姐你看，它沒凍著，還在長呢！我也會像它一樣，快點好起來。”
小安望著滿窗的畫和倔強生長的菜苗，心中暖意融融。這些在寒冬裡紮根的菜苗，沒有驚天動地的力量，卻用一抹抹綠意，溫暖了孩子們想家的心房，為病房裡冷清的時光帶來了生機。它們讓孩子們在病痛中，看到了生長的希望；讓冰冷的病房，變成了充滿生機的“小田園”。
離開醫院時，夕陽給菜苗鍍上了一層金邊。小安忽然明白，“都市歸田園，種的菜能救命”，從來不是指菜苗有神奇的藥效，而是它們帶著泥土的溫度、街坊的心意以及對生活的熱愛，在困境中為人們搭建起一座“希望的橋”——讓孩子忘卻病痛，讓老人減少孤單，讓每個身處寒冬的人，都能透過那抹綠意，看到春天的模樣，握緊對生活的盼頭。
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