圖書館那幽深走廊的寂靜，仿佛具有某種粘稠的質感，包裹著李豫，將他與外界喧囂的理想國隔離開來。他對著再次閉目仿佛沉睡的夏梧教授深深鞠了一躬，動作緩慢而沉重，如同背負著無形的枷鎖。
轉身離開時，他的腳步不再急切，而是帶著一種深思熟慮後的凝滯。夏梧教授的話，像一堆散亂的、閃爍著異樣光芒的碎片，在他腦海中激烈地碰撞、旋轉，卻遲遲無法拚湊出一幅完整的圖景。
高維空間。
弦的震動。
二維畫卷上的三維墨點。
如來……釋迦牟尼……模糊的高維觀測……
被扭曲、被幻想化的隻言片語……《如來神掌》……
沒有答案。教授明確地表示，他沒有答案，隻有基於畢生研究的、不確定的推測和早已放棄追溯的聯想。這條路，在科學的嚴謹與曆史的迷霧雙重封鎖下，似乎真的走到了儘頭。
一股深沉的無力感攥住了李豫的心臟。他原本以為抓住了一根救命稻草，卻發現這根稻草連接著一片他根本無法理解的、浩瀚無垠的知識海洋，而他，連一艘像樣的小船都沒有。
他沉默地穿過一排排高聳的書架，那些承載著人類千年智慧與幻想的典籍，此刻在他眼中仿佛變成了一座座沉默的墓碑，埋葬著無數未被理解的理念和失落的可能性。夏梧教授是其中之一，那本《如來神掌》可能也是。
走出圖書館宏偉的拱門，外麵阿瓦隆公共廣場的人造陽光灑落下來，帶著一種不真實的溫暖。孩子們在噴泉邊嬉戲，居民們三三兩兩地交談，一派祥和文明的景象。但這幅景象，此刻卻無法驅散李豫內心的陰冷與孤立。
他沿著來時的路，漫無目的地走著，大腦卻在瘋狂地運轉，試圖從那堆碎片中，強行捋出一絲頭緒。
教授說他像個“三維墨點”，乾擾了這個世界的“二維規則”。
這種“乾擾”，被教授感知為某種特定“弦”的震動。
《如來神掌》能引動龍元的共鳴，是獨一無二的鑰匙。
而“如來”本身，可能代表著古代智者對高維現實的驚鴻一瞥。
這些點……串聯起來，形成一條大膽得近乎荒謬，卻又帶著某種詭異合理性的猜想。
“龍……”
這個字眼，不由自主地從他心底浮現。
從他有記憶開始，無論是在天空城被公司篡改過的曆史教材裡，還是在底層流傳的古老神話傳說中，“龍”這種生物，就一直作為一個模糊而強大的符號存在著。它被視為力量的象征，神秘的圖騰，甚至是某些遠古文明的信仰。但從未有過任何確切的、被廣泛承認的實證，證明這種生物真正以血肉之軀存在於這個世界的曆史長河中。
它無處不在，卻又無蹤可尋。
直到……他在荷魯斯的引領下，踏入了dyb禁地的最深處，親眼目睹了那具龐大如山脈、即便死去，依舊散發著令人靈魂戰栗威壓的——“龍骸”。
那是真實的，無可辯駁的。它的存在，顛覆了李豫過往的所有認知。它證明了龍，並非空想。
如果……如果龍，並非這個維度、這個世界的原生生物呢？
如果龍來自更高的維度！
那麼，一切似乎都有了某種解釋！
為什麼龍在曆史記載中若隱若現，卻從無實證？因為它本就不完全屬於這個維度的觀測範圍！
為什麼它的殘骸能催生各大公司在科技發展天花板後的一連串驚人突破？因為那些技術本質上是對高維規則、或者說對“龍”這種高維生物本身所具有的、低維世界無法理解的規則的部分竊取和拙劣模仿！
為什麼他的身體，在融合了源自龍骸的“燭龍藥劑”和“龍珠”能量後，會產生如此恐怖的進化潛力？因為他這具原本屬於低維世界的身體，正在被強行植入高維的“規則碎片”！
夏梧教授所說的“三維墨點”，乾擾了“二維規則”，因為他正在從一個低維存在，向著融合了高維特質的方向“進化”！
而《如來神掌》……唯獨它能引動龍元的共鳴！