第二百一十五章股海破壟護鄉本，智扶教藝穩民心
鄉村小學的晨讀聲剛落，張老師就攥著本卷邊的數學課本，急匆匆往校門口跑——林凡正抱著小電，看孩子們在操場上玩跳房子，小電手裡攥著根竹編小螞蚱，是李伯早上送的。“林總，您可來了！”張老師的聲音發顫，翻開課本，裡麵夾著幾張手繪的幾何圖形，“教具全斷供了！教供控的人說‘鄉村學校訂單小，不供貨’，孩子們學三角形、長方形，隻能靠我畫在黑板上，擦了又畫，一節課下來胳膊都酸了，低年級的孩子根本看不懂……”
不遠處的竹編坊外，李伯蹲在一堆竹篾旁抽煙，煙蒂扔了一地——他手裡拿著個編了一半的竹編嬰兒床，竹篾光滑得能映出人影：“海外的單也停了！藝銷研的人說‘咱的竹編不符合海外標準’，其實是給他們的外資廠讓路，我這床編了半個月，本來能賣300美元，現在堆在坊裡，連本錢都收不回，家裡孫娃的學費還指著這手藝呢……”
林凡摸了摸小電手裡的竹編螞蚱，竹篾的紋路硌在指尖——這不是普通的“斷供”或“限流”，是黑石、歐空研掐住了鄉村“教”和“藝”的根：美股的“教供控”壟斷了長三角鄉村小學的教具供應，黑石通過控股教供控，故意以“訂單量小”為由斷供，逼學校買高價外資塑料教具，一套要2000塊，是本土教具的三倍；歐股的“藝銷研”把控著竹編、草編等鄉村手工藝品的海外渠道，歐空研施壓讓他們以“標準不符”為由限流，還把抽成從15漲到40，想逼手藝人要麼放棄海外市場，要麼給外資廠代工。
這兩波卡脖子，一頭連著孩子的課本，一頭連著手藝人的飯碗——比之前的生鮮、快遞更紮心，教具斷供影響上課，竹編壓貨愁壞生計。不能隻靠股市做空，得“破壟斷渠道+建本土教藝生態”：一邊在股市砸斷教供控、藝銷研的牟利根基，一邊扶本土教具廠接訂單、幫手藝人拓海外社群，把“孩子的教具”和“手藝人的銷路”，牢牢攥在鄉村自己手裡。
“強子，你現在去兩個地方——先去‘教微造’本地小教具廠），跟王廠長說我們投4億，不用建新廠，把小學閒置的舊教室改造成臨時車間，用本地的鬆木、竹子做教具，今天就開工，周三前準能給張老師送第一批三角板、量角器，成本比教供控低一半；再去‘竹藝社’李伯牽頭的竹編戶聯盟），給他們3億，幫他們建海外華人社群——重點找歐美華人媽媽群，賣竹編嬰兒床、收納筐，今晚就教李伯他們用翻譯軟件發圖，抽成隻收8，剩下的全歸他們。”林凡幫張老師把課本捋平，“張老師彆慌，周三前孩子們準能用上新教具，不會耽誤上課。”
轉身對周彤說：“你跑教育局和商務局——跟教育局說教供控斷供影響鄉村教育，要他們發函要求教供控48小時內恢複本土教具供應，同時給教微造發‘鄉村教育應急教具資質’，讓他們能直接給學校供貨；跟商務局說藝銷研限流抬抽成，損害手藝人利益，組織10個手工藝品協會聯名，給藝銷研總部發抗議信，再請外貿科的人幫竹藝社做‘出口合規認證’，免得再被‘標準不符’卡脖子。”
孫浩已經把筆記本電腦放在學校的傳達室窗台上，屏幕亮著教供控美股72美元）、藝銷研歐股55歐元）的行情，小電湊過去，把竹編螞蚱放在鍵盤旁，含混喊“蟲、賣”。林凡揉了揉兒子的頭，指著屏幕：“交易室就設這兒，這周玩‘破壟+教藝雙扶’——美股盯教供控，先做空砸到62美元，逼他們恢複本土教具供應，再趁低收購他們的鄉村教具倉庫，轉給教微造當原料庫；歐股盯藝銷研，收集他們‘外資廠優先、中國手作限流’的證據，做空的同時曝光給海外消費者組織，逼他們放開渠道，賺的錢除了投教微造、竹藝社，還要給學校補‘教具差價’、給竹編戶補‘海外運費’，咱不能讓孩子、手藝人受委屈。”
媽媽發來微信，說“蒸了竹編籠屜的包子，讓強子順路帶過來”。林凡對著屏幕笑：“乖，爸爸幫張老師做教具，幫李爺爺賣竹床，忙完就陪你編小螞蚱。”掛了微信，強子已經拎著卷尺往舊教室走：“教微造的王廠長帶工人在路上了，竹藝社的李伯也在坊裡等著，中午前準有眉目！”
上午830，傳達室窗台成了臨時交易室——三塊屏幕並排亮著：孫浩調著教供控、藝銷研的實時行情，第三塊屏放著教微造改造舊教室的直播、竹藝社的海外社群截圖；小李趴在窗台上拆分資金，筆尖在紙上劃得飛快：“52億人民幣兌7.3億美元，6個離岸做空賬戶投美股教供控），先建40空單，目標砸穿68美元；7個跨境維權賬戶投歐股藝銷研），建35空單，同步收集他們歧視中國手作的證據；剩下的7億人民幣，4億給教微造買木材、開模具，3億給竹藝社做海外推廣、補運費，現在就打款。”
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周彤剛從教育局回來，額頭上沾著汗，手裡攥著兩份蓋紅章的文件：“教育局上午就發函了！給教供控中國分公司最後通牒，48小時內恢複本土教具供應，不然就取消他們在全省鄉村學校的供貨資格；商務局那邊，10個手工藝品協會的聯名信剛發出去，外貿科的人也答應了，免費幫竹藝社做出口認證，三天就能拿證！”
強子的視頻電話打過來，鏡頭裡是舊教室的場景——工人正拆舊課桌椅，王廠長拿著三角板圖紙比劃：“凡子，這教室夠大，能擺10台機床，下午就能試生產，用本地鬆木做的三角板，又輕又結實，成本才5塊錢一個；竹藝社那邊，李伯已經加了3個海外華人媽媽群，發了竹編嬰兒床的圖，有個紐約的媽媽已經問價了！”
“美股先砸盤逼供教具，歐股先取證逼放渠道。”林凡敲著窗台，指著教供控的盤口，“黑石以為教供控斷了教具，學校隻能買高價外資貨，想不到咱們用舊教室做本土教具。孫浩，用3個做空賬戶在7271.5美元掛空單，每次砸85萬股，隔9分鐘砸一次，先把股價砸穿70美元——教供控的散戶多，一看到‘斷供鄉村小學教具’的新聞，肯定慌著拋。”
915，美股開盤國內930）——教供控低開2美元，到70美元，孫浩的空單一砸，3分鐘內又跌1.5美元，到68.5美元。黑石的操盤手急了，掛2億美元多單護盤，可《中國教育報》剛發了報道，“教供控斷供鄉村小學教具，孩子靠手繪圖形上課”，配著張老師黑板繪圖的照片，散戶拋單像潮水似的蓋過了多單，股價一路跌到66美元。
“彆停，再用3個賬戶在6665.5美元掛空單，壓到63美元。”林凡盯著資金流向，“讓海外券商聯係教供控的中小股東，說‘公司遭教育局調查，失去鄉村教育訂單，業績要崩’，勸他們減持——黑石護盤的錢再多，也扛不住股東怕虧損出逃。”
1000，教供控中國分公司終於服軟，給周彤回電：“同意恢複西坡村、東河村小學的教具供應，但要收‘加急費’，每套加30塊。”林凡沒接這茬，對強子說：“讓教微造今天就做500套三角板、量角器，明天送過來，加的30塊咱補——教供控的教具咱不用，以後鄉村學校的教具，就用咱本地木材做，又便宜又耐用。”
中午1200，歐股那邊爆了料——周彤聯係的歐洲《手作消費者報》，曝光了藝銷研的黑料：“給中國竹編嬰兒床的曝光量僅0.5，給外資廠同類產品的曝光量達20，抽成還高15個百分點”，附了後台數據截圖和海外消費者的投訴記錄。藝銷研盤前跌8歐元，到47歐元。“孫浩，7個維權賬戶的空單全砸出去，再在4746.5歐元掛空單，把股價壓到44歐元——藝銷研的股東裡有不少手作愛好者，最反感渠道歧視，肯定會給總部施壓。”
同一時間，教微造的工人已經在舊教室裡架起機床，鬆木的香氣飄出窗外；竹藝社的李伯拿著手機，對著翻譯軟件念：“這是純手工竹編，無膠水，適合寶寶用……”紐約的華人媽媽立馬回了消息：“要2張嬰兒床，能寄到紐約嗎？”李伯激動得手都抖了，趕緊喊旁邊的阿姨幫忙回複。
下午1500，美股賬戶傳來消息——教供控股價跌到62美元，黑石的護盤資金耗光了。林凡對孫浩說：“彆做空了，聯係第三方機構，收購教供控在周邊的2個鄉村教具倉庫——就說‘2800萬美元現金’，這兩個倉庫堆的全是滯銷的高價外資教具，沒利潤，總部肯定願意賣，收過來轉給教微造當原料庫，放本土教具正好。”
歐股這邊，藝銷研扛不住了，給商務局發了函：“同意將中國手工藝品的曝光量提至15，抽成降到18”。周彤拿著函笑：“他們是怕竹藝社的海外社群做起來，徹底搶了他們的華人市場！”林凡搖頭：“提了也晚，李伯的竹編床已經接到5張海外訂單，比在藝銷研上一個月的還多——咱們要把竹藝社的海外社群做穩，以後手藝人直接對接海外客戶，再也不用看平台臉色。”
晚上2130，美股收盤——教供控股價收在63美元，做空賺了1.5億美元；教具倉庫收購成功，2800萬美元成交。歐股那邊，藝銷研收在45歐元，做空賺了1.3億美元，加起來2.8億美元約19.6億人民幣）。“除了投教微造、竹藝社的7億和給學校、手藝人的1.6億補貼，剩下的11億，給教微造建peranent教具廠，給竹藝社開海外倉，以後竹編寄海外，不用再從國內發，運費能省一半。”孫浩算完賬，指著屏幕上教微造的生產直播，“今晚就能做出100套教具，明天一早就送學校！”
周三9.6）教微造的首批教具送進了5所鄉村小學，孩子們拿著鬆木三角板，在課桌上比著畫圖形，張老師的胳膊終於不用再酸了；竹藝社的海外倉在洛杉磯落地，寄紐約的嬰兒床3天就到，李伯看著手機裡的簽收消息，笑得眼角皺成了紋，孫娃的學費終於有了著落。教供控因丟了鄉村教育訂單，股價持續下跌；藝銷研雖然提升了曝光，但中國手藝人大多轉到了自主社群，平台上的訂單少了四成。
周五傍晚，林凡坐在小學的舊教室裡——教微造的工人正在收拾機床，準備建peranent廠房；孩子們圍著李伯，看他編竹編小螞蚱，小電也湊在旁邊，手裡攥著根竹篾，學得有模有樣。媽媽提著個竹編食盒走進來，掀開蓋子，裡麵是熱氣騰騰的包子：“用李伯編的籠屜蒸的，香得很，給孩子們和工人都分點。”
林凡抱起小電，接過一個包子，咬了口——竹香混著麵香，暖到了心裡。看著孩子們手裡的教具、李伯手裡的竹篾，聽著教室裡的笑聲，他忽然懂了，護著鄉村的日子，從來不是贏多少資本博弈，是把“孩子的一塊三角板”“手藝人的一張竹編床”這些最實在的需求，變成能自己掌控的事——教具本土造，手藝海外銷，日子有奔頭，這才是最穩的民心。
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