他走到鋼琴旁，拿起那些樂譜，眼睛卻不自主的往鋼琴上看，在拿一張靠近鋼琴的譜子時，他伸出手輕輕的在琴鍵上摸了一下。這細微的動作被張慧假裝看書實際上一直盯著徐亦。
“徐亦，你喜歡音樂嗎？”張慧突兀的聲音和突兀的問題響起。
正在整理譜子的徐亦先是一愣，然後想回答“不喜歡”，可是怎麼都說不出口。
張慧沒等她回答繼續說道：“很累吧，我看的出來，你們壓力很大，高三的每個人壓力都很大，但是你好像.....格外的沉重一些？”
徐亦的心一顫，他沒有回答，而是加快了整理的速度，像是急於結束這場對話，想逃離。
張慧看著他的動作。柔和的聲音再度響起：
“不要急，沒有人在催你，沒有人在逼你，靜下心來。”
張慧的話仿佛有魔力，讓徐亦剛剛一顫的心平靜了下來，他走到櫃子前，將譜子放了進去。他沒有看張慧。
“老師，整理好了。”
張慧心裡歎了口氣，微笑道：“謝謝你徐亦同學，回去準備下節課吧。”
徐亦如臨大赦，有些加快步伐的想從張慧的講桌前走過。
“徐亦。”張慧的聲音再度響起。
徐亦停在了教室門口，他沒有回頭。
“不要給自己太多壓力，弦，可以緊，但不能一直緊。給自己一點空間，聽聽心裡的聲音，不一定是壞事。好了，去吧。”
張慧說完不再多說，也不在看徐亦，而是低頭專注在眼前的譜子上。
徐亦走出教室門，沒有那種想象的終於逃離那個地方的輕鬆。張慧最後那句話像顆投入深潭的石子，在他刻意平靜的心裡激起了圈圈漣漪。
“.....弦，可以緊，但不能一直緊。給自己一點空間，聽聽心裡的聲音，不一定是壞事.....”
“聽聽心裡的....聲音？”
心裡那被那麵堵著音樂的門，自從上次李老師的那句話之後就產生了一些裂隙，此刻張慧的這句話又如同給了一記重錘，讓裂隙更大了。
他甩甩頭，想把這不合適的悸動壓下去。高考在即，《凡人》勢頭正好，一切都在計劃中。音樂？那是前世帶來無儘榮耀也帶來毀滅的潘多拉魔盒！
他大步走回到教室，從桌子裡拿出一張卷子，拿起筆，想把那些悸動全部都發泄道這張卷子上。
直到上課鈴聲響起，徐亦放下手中的筆，將寫了一半的卷子放回到桌子，拿起課本。
一直到放學鈴聲的響起，那些悸動終於被徐亦用各種方式又一次壓了下去。他拿起書包隻想回家好好的碼點字。
路過學校門口的小吃街，他隨意的買了點吃的，沿著回家的路邊走邊吃。
今天母親周慧蘭的紙條上寫了她會回來的比較晚，晚飯讓徐亦自己解決。
正好也給了他足夠的時間可以多存點稿子。
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