四月的星輝高中實驗田,本該是一片翠綠的麥田,此刻卻透著幾分蔫意——幾壟小麥的葉片發黃,莖稈纖細,有的甚至剛抽穗就開始倒伏。農業實踐課的張老師蹲在田埂上,手裡捏著一株倒伏的小麥,眉頭擰成了疙瘩:“這已經是今年第三次補種了,土壤肥力夠,澆水也及時,可就是長不好,再這樣下去,今年的實驗田產量要創曆史新低了。”
周圍的學生也跟著歎氣,有人小聲議論:“聽說隔壁青嵐中學的實驗田畝產都快到千斤了,我們這連五百斤都懸。”“要是能讓小麥長得快點、抗倒伏點就好了,可咱們又沒專門的農業異能者。”
這話剛落,一道清脆的聲音響起:“張老師,我能試試嗎?”
眾人回頭,隻見趙靈兒站在田埂邊,指尖夾著一片翠綠的小麥葉片,指尖的綠光輕輕閃爍——自從上次荒野區實踐後,她的【植語者】異能就出現了進化征兆,在林默的指導下,通過“植物共生訓練”和“能量精準調控”,成功突破到c級【森羅掌控】,不僅能操控藤蔓,還能直接與植物“對話”,感知它們的需求,甚至引導基因表達。
張老師愣了一下,看著眼前這個平時靦腆、總躲在隊伍後的女生,有些猶豫:“靈兒,你的異能是植物操控,能幫小麥長好嗎?農業種植可不是簡單的催長,得考慮抗倒伏、抗病蟲害,還有產量和口感。”
“我能試試。”趙靈兒認真地點頭,蹲下身,將指尖的綠光輕輕貼在小麥葉片上。瞬間,她的意識裡湧入無數細碎的“聲音”——那是小麥在“訴說”:土壤裡的鉀元素不夠,莖稈支撐力不足;根係吸收水分太快,導致葉片細胞膨脹過度,容易倒伏;周圍的蚜蟲分泌的毒素,讓它們沒法正常合成葉綠素……
這些細微的問題,用儀器根本檢測不出來,卻被趙靈兒的【森羅掌控】精準捕捉到。她站起身,對張老師說:“小麥缺鉀,根係吸水太快,還有蚜蟲的毒素影響,我能幫它們調整。”
張老師半信半疑,但看著實驗田的慘狀,還是點了點頭:“那你試試,需要什麼幫忙隨時說。”
接下來的兩周,趙靈兒成了實驗田的“常客”。每天放學後,她都會背著裝有種子和能量補充劑的小背包,準時出現在田埂上。蘇曉、李瑤、陳曦也經常來幫忙——蘇曉用【萬象光域】的柔和光照,為小麥補充光合作用所需的光能;李瑤用風刃輕輕梳理小麥的葉片,幫它們通風,減少蚜蟲聚集;陳曦則用【鋼鐵意誌】的能量膜,在夜間為麥田擋住低溫,避免霜凍影響。
趙靈兒的培育過程,遠比想象中精細。她先是用【森羅掌控】引導小麥根係“調整”吸水節奏,讓根係隻吸收必要的水分,避免葉片過度膨脹;然後從家裡帶來鉀元素含量高的草木灰,混合著自己催生的“營養藤”汁液,埋在麥田土壤裡——營養藤的汁液能緩慢釋放鉀元素,剛好滿足小麥莖稈生長的需求;最後,她催生了幾株“驅蟲草”,種在麥田邊緣,驅蟲草釋放的特殊氣味,不僅能趕走蚜蟲,還能促進小麥合成抗蟲蛋白。
一周後,實驗田發生了驚人的變化——原本發黃的葉片變得翠綠,纖細的莖稈變得粗壯,倒伏的小麥重新挺直了腰杆,甚至比正常生長的小麥提前一周抽穗,穗粒也更飽滿。張老師拿著測產儀檢測後,激動得手都在抖:“畝產至少能到八百斤!而且抗倒伏性、抗蟲性都比普通小麥強太多了!靈兒,你這是培育出了新品種啊!”
消息很快傳到了校長辦公室,校長親自來到實驗田,看著長勢喜人的小麥,又看了看趙靈兒指尖的綠光,當即決定:“這‘速生小麥’太有價值了,不僅能解決咱們學校的實驗田問題,還能推薦參加市裡的青少年小發明獎!”
市級青少年小發明獎的評審現場,擠滿了來自各個學校的參賽者,展示台上擺滿了各種高科技發明——有能自動整理書包的機器人,有能檢測水質的傳感器,還有能調節溫度的智能校服。趙靈兒的展示台相對簡單,隻擺著幾株長勢旺盛的速生小麥,旁邊放著一張產量對比表和抗蟲性檢測報告,顯得有些“樸素”。
“這就是星輝高中的參賽作品?不就是幾株小麥嗎,算什麼發明?”旁邊青嵐中學的參賽者撇了撇嘴,手裡拿著智能機器人的遙控器,語氣裡滿是不屑。
“就是,農業種植有什麼技術含量,隨便催長一下誰不會?”另一個參賽者也跟著附和。
趙靈兒聽到議論,指尖的綠光微微黯淡了一下,下意識地想往後退——她還是不習慣被人關注,更怕自己的作品被否定。就在這時,林默的聲音在耳邊響起:“彆怕,你的小麥能解決實際問題,這就是最好的發明。”
趙靈兒抬起頭,看到林默、蘇曉、李瑤、陳曦都站在台下,蘇曉舉著寫有“靈兒加油”的牌子,李瑤對著她比了個“風刃必勝”的手勢,陳曦則用能量膜在她周圍形成了一道淡淡的屏障,隔絕了周圍的議論聲。她深吸一口氣,重新挺直了腰板,等待評委的評審。
本小章還未完,請點擊下一頁繼續閱讀後麵精彩內容!
輪到趙靈兒展示時,評委們看著台上的小麥,表情有些平淡:“同學,你這小麥隻是長得好,有什麼創新點嗎?”
“我的小麥是用【森羅掌控】異能培育的,不僅生長周期比普通小麥縮短20,畝產提升60,還能自主抗蟲、抗倒伏。”趙靈兒說著,指尖的綠光輕輕落在一株小麥上,“我能和植物溝通,知道它們需要什麼,比如缺鉀就引導根係吸收鉀元素,有蚜蟲就幫它們合成抗蟲蛋白,這是普通種植做不到的。”
為了證明自己的話,趙靈兒當場進行了演示——她從口袋裡拿出一粒普通小麥種子,用綠光包裹住種子,幾秒鐘後,種子就發了芽;她又將發芽的種子種在小花盆裡,不到五分鐘,小苗就長到了十厘米高,葉片翠綠,莖稈粗壯。
評委們瞬間瞪大了眼睛,紛紛圍了上來,有人用儀器檢測小苗的細胞活性,結果顯示比普通小麥高30;有人詢問抗蟲性,趙靈兒當場放出幾隻蚜蟲,蚜蟲剛靠近小苗,就被小苗釋放的特殊氣味逼退。
“太神奇了!這不僅是培育出了速生小麥,還開創了‘異能農業’的新思路!”評委組長激動地說,“現在很多地區都麵臨農業產量低、抗災能力差的問題,你的方法如果推廣,能幫到很多人!”
最終,趙靈兒的“速生小麥培育技術”毫無懸念地獲得了市級青少年小發明獎一等獎,頒獎台上,市長親自為她頒發了獎杯和證書,還特意詢問了異能培育的細節,希望她未來能培育出更多幫助農民的作物。
回到學校時,校門口早已擠滿了師生,校長親自帶著校樂隊迎接,公告欄上張貼著趙靈兒領獎的照片,下麵寫著“星輝高中趙靈兒同學獲市級小發明獎一等獎,為校爭光!”。學生們圍過來,紛紛向她請教培育小麥的方法,之前嘲笑她的青嵐中學參賽者,也低著頭走了過去,再也沒了之前的傲氣。
“靈兒,你太厲害了!以後我們再也不用怕實驗田產量低了!”蘇曉抱著她,光粒在她周圍歡快地旋轉。
“你的異能居然能幫到農民,比我的風刃厲害多了!”李瑤笑著說,風芒在她指尖輕輕跳動。
陳曦也露出了微笑,能量膜在她身邊形成一道淡淡的光環:“我就知道你能做到,你之前說植物異能沒用,現在證明自己了吧?”
趙靈兒抱著獎杯,看著身邊的夥伴,又看了看實驗田方向——那裡的速生小麥已經開始成熟,金黃的麥穗在陽光下泛著光芒。她想起之前覺醒e級【植物溝通】時,被人嘲笑“隻會跟草說話”,想起第一次用藤蔓困住毒刺蜂時的緊張,再看看現在的自己,能通過異能幫助學校、甚至可能幫助更多人,心裡充滿了成就感。
林默看著眼前的場景,打開係統麵板,上麵彈出新的提示:
【叮!趙靈兒通過【森羅掌控】實現異能價值創新,獲市級榮譽,為校爭光!獎勵:趙靈兒異能強度+8,解鎖“植物基因優化”技能;團隊育徒點+500當前剩餘2532點);校園聲望值+100,解鎖“市級異能農業合作項目”申請資格。】
夕陽西下,趙靈兒和夥伴們一起走到實驗田,看著金黃的麥穗,她輕聲說:“以後我想培育更多作物,比如抗乾旱的玉米、抗鹽堿的水稻,幫更多人解決吃飯問題。”
林默笑著點頭:“你的異能不僅能在實戰中保護大家,還能在生活中幫助彆人,這就是最有價值的力量。”
喜歡說好e級異能,怎麼全是ss級請大家收藏:()說好e級異能,怎麼全是ss級書更新速度全網最快。