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第3章 暗流與萌芽(2 / 2)

唐小舟的郵件“《仙靈》項目核心資料及趙靈兒候選人評估絕密)”抵達。

林燊燊點開,蘇晴的古裝抓拍照躍然屏上:騰空旋身,身姿颯爽,容顏絕麗,眼神冰封。評估標注:

優勢:形象氣質sss、武術sss武英級)、人氣斷層第一、學習力強。

劣勢:表演經驗缺乏尤“天真靈動”)、片酬近準一線、背景神秘對外稱父教書,母小生意)。

導演傾向:第一順位。

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他迅速回複:

收件人:唐小舟

主題:《仙靈》項目安排及選角決定

唐導:

男主角進組:延期至6月11日高考後3天)。拍攝順延。

高考前劇組重點:

線上圍讀+角色打磨:核心演員蘇晴必須全程參與)線上深度圍讀劇本,聚焦角色層次尤其“趙靈兒”天真靈動麵),每周提交報告。

服化道精修+場景優化:精益求精。

武指特訓:為蘇晴安排仙俠飄逸感強化特訓,每日訓練視頻提交審核。

宣發預熱:按計劃。

女主角:確認蘇晴。按s級新人頂格簽約。所有與其相關安排簽約、圍讀、訓練)提前24小時報備我確認。

資金:所有支出含順延成本)線上預審後方可支付。權限移交清單速發。

林燊燊

落子無悔。延期進組贏得時間。高考前劇組“蟄伏”轉化為對蘇晴的定向打磨與深度監控報告+視頻)。線上預審掐住命脈。確認蘇晴,是拋出橄欖枝,亦是將其納入掌控網。蘇家的背景,是待評估的籌碼。

七日後,靈炎市區,聖輝高中。

這所坐落於偏遠縣城的私立貴族高中,是林燊燊父母耗費心力、借助早年特殊人脈才將他送入的“跳板”。此刻,高三精英班內,林燊燊穿著洗得發白的校服,無視周圍或好奇或憐憫的目光,專注解析一道電磁感應綜合題。

課間,一個精致的保溫飯盒帶著一絲不易察覺的力道,放在他堆滿試卷的課桌一角。

林燊燊抬頭。

蘇晴站在桌旁,馬尾,校服,脖頸線條優美。臉上依舊是萬年冰霜,但那雙清澈杏眼深處,翻湧著被審視的不滿、一絲探究,以及…被看穿偽裝的細微惱意?

“家裡阿姨做的,不愛吃甜。”聲音清脆,比往常更冷兩分,帶著點刻意的疏離,“丟了可惜。”說完,不等回應,轉身就走,背影挺直卻透著僵硬。

教室瞬間低語四起。冰山女神第二次給林燊燊送點心?“不愛吃甜”?借口越發敷衍。

林燊燊打開飯盒,依舊是精美的和風點心。

他想起“神農”係統裡剛收到的、蘇晴今日份的武術特訓視頻——視頻中她將一套飄逸的劍舞練得殺氣騰騰,顯然憋著一股氣。

看來,線上圍讀的“深度分析”要求,每日提交訓練視頻的“審核”,以及那份確認簽約卻附帶嚴格報備的通知,讓這位習慣了被眾星捧月、隱藏身份的蘇家小公主感到了前所未有的“被掌控”與冒犯。

這份點心,是矜持的抗議?是維持人設的掩飾?還是某種不服輸的試探?

林燊燊麵無表情地蓋上飯盒。他點開手機,“神農”app遠程畫麵彈出:

核心a區試驗田,在青禾團隊的照料和持續精準滴灌含稀釋元液)下,第一批“紅芭蕾”蘿卜幼苗已長出兩片真葉,嫩綠葉片上那抹紅暈愈發明顯,長勢喜人!

雷震發來簡報:晴湖取水口、試驗田、灌溉中樞已完成硬隔離與電子監控;東南角橋梁入口設立崗亭與感應柵欄;農場全域基礎巡邏啟動;耿炎團隊正全力檢修大型農機;林楓團隊已入駐,開始升級“神農”網絡。

農場,在專業團隊與遠程金手指的支撐下,正頑強地煥發生機。

林燊燊收起手機,目光重新落回物理試卷。指尖在草稿紙上劃過一道流暢的解題軌跡。

農場萌芽,劇組棋子落定,冰火女神的試探還在繼續。而他,穩坐教室,心念已覆蓋三方戰場。這盤以廢土為盤、以權柄為刃的大棋,暗流湧動,生機潛藏。

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