醫療奇跡伴隨的倫理陰影尚未散去，那名狂暴隊員嘶吼的“協議升級”與“清除”如同警鐘，在深磐之心內部回蕩。沈玟、大山和蘇晚秋深磐之心）都意識到，他們麵臨的不僅僅是生存資源的爭奪和外部威脅，更是一場關於人類自身定義與未來的無聲戰爭。在這場戰爭中，下一代的理解與選擇，將決定文明的走向。
“我們不能讓孩子們隻在廢墟和恐懼中長大。”沈玟看著據點裡那些數量不多、卻眼神早熟得令人心疼的孩子們，語氣堅定，“他們需要知識，需要技能，更需要知道我們是誰，我們從哪裡來，以及……我們可能要麵對什麼。”
建立正式教育體係的提議，得到了核心層的一致讚同。這不僅是傳遞生存技能，更是守護人性火種、抵禦那潛藏在技術和血脈中的“非人化”侵蝕的重要防線。
“啟明堂”——一個寄托著微弱卻執著希望的名字，被賦予給了深磐之心第一個正式的學堂。它設在據點內一個相對完整、采光較好的石室內，牆壁上掛著用木炭簡單繪製的字母表、數字和山區地圖。有限的幾張桌椅是從廢墟中拚湊修複的，黑板則是一塊打磨光滑的深色石板。
教師的人選成了問題。最終，一個名叫林小雨的年輕女子站了出來。她曾是小學教師，災變時僥幸生還，性格溫柔而堅韌，是孩子們天然的親近對象。沈玟負責傳授戰鬥技巧和野外生存知識，大山則教導基礎的武器維護和工事建造。蘇晚秋深磐之心）在忙碌的研究間隙，也會來講解她所能理解的、關於能量、生物和這個變異世界的基礎原理。
課程內容經過了精心編排：
基礎文化課：讀寫算數，是理解一切知識的基礎，也是連接過去文明的橋梁。
末世曆史：這是一個充滿爭議的模塊。沈玟和長老們商議後，決定采用“有限真相”策略。他們告訴孩子們，世界因為人類對一種名為“蓋亞之怒”的星球力量的濫用而毀滅，強調團結、勇氣和守護家園的重要性，暫時隱去了“囚籠”、“觀測者”和“收割者”等過於絕望的真相。
實用技能：從辨認可食用植物、處理傷口，到簡單的機械原理和武器使用，一切為了生存。
“秩序”與“混沌”的啟蒙：這是蘇晚秋深磐之心）堅持加入的內容。她用孩子們能理解的方式，解釋“秩序化力場”的原理如同把亂掉的線團理順），也警告“混沌”能量星核之熵）的危險如同會讓東西變得奇怪和瘋狂的臟東西）。她不強調對抗，而是強調“理解”和“選擇”，希望在他們心中種下理性與警惕的種子。
啟明堂的開辦，像一縷陽光，照進了孩子們灰暗的世界。他們如饑似渴地吸收著知識，眼中重新閃爍起好奇與求知的光芒。朗朗的讀書聲和偶爾的嬉笑聲，成為了深磐之心最動聽的背景音，撫慰著大人們疲憊的心靈。
然而，平靜之下，暗流依舊湧動。
一天，林小雨在進行簡單的數學測驗時，一個平時沉默寡言、名叫小樹根的男孩，盯著石板上的題目，眼神突然變得空洞，手指無意識地在桌麵上劃動著某種複雜而規律的幾何圖案，口中喃喃自語：
“……能量回路節點……負載計算……符合基礎維護協議……”
他的聲音不大，卻讓恰好前來巡視的蘇晚秋深磐之心）瞬間僵住！那圖案和術語，絕非一個孩子能接觸到的，更像是在無意識狀態下，觸發了某種深植於血脈中的、屬於“典獄長後裔”的基礎知識！
另一個女孩，在繪畫課上，沒有像其他孩子那樣畫太陽、房子或家人，而是用黑色和銀色的顏料，塗抹出了一個扭曲、混亂、卻又隱隱透著某種宏大結構的抽象圖案，與蘇晚秋在信息碎片中感知到的“混沌聚合體”意象驚人地相似！她畫完後，茫然地看著自己的畫，說不清為什麼要這樣畫。
更令人不安的是，當林小雨嘗試給孩子們講述舊時代關於家庭、友誼和愛的故事時，幾個接受過“秩序化力場”治療、恢複情況“良好”的孩子，表現出明顯的困惑和疏離。他們能理解故事的情節，卻無法共情其中的情感，反而對故事裡提到的“非理性犧牲”和“效率低下”提出了邏輯清晰的質疑。
教育，這本應點燃人性火種的過程，卻像一麵鏡子，清晰地映照出了潛藏在下一代身上的分裂與危機。一部分孩子可能天生就攜帶著遠古的“職責”烙印，另一部分則在“秩序化”治療的影響下，正悄然滑向情感淡漠的“工具化”。
林小雨憂心忡忡地找到蘇晚秋和沈玟：“我們必須更小心。我們在傳授知識的同時，也可能在喚醒……或者塑造一些我們無法控製的東西。”
蘇晚秋深磐之心）看著啟明堂裡那些稚嫩卻已承載了太多沉重的麵孔，沉重地點了點頭。她意識到，教育不僅僅是傳授，更是一場與時間、與血脈、與未知技術影響的賽跑。他們必須在孩子們被完全“格式化”或“喚醒”之前，將足夠多關於“人性”、“選擇”和“自由意誌”的火種，深植於他們的心中。
就在她們商討如何調整教育策略時，一名負責在通訊塔值班的隊員匆忙跑來，臉上帶著難以置信的驚愕：
“蘇工！沈姐！那個音樂信號……它……它變了！不再是旋律，開始……開始夾雜著一種……語言！斷斷續續的，聽不太清，但肯定是一種我們沒聽過的語言！而且……能源核心的脈衝，也跟著變成了同樣的節奏！”
神秘信號首次出現了可辨識的語言特征！
這不再是背景噪音，而是交流的嘗試！
是來自觀測者？聯邦？還是……那個即將“破殼而出”的囚徒本身？
教育的火種剛剛點燃，外部未知的“聲音”已然響起。深磐之心的下一代，將在怎樣的回響中，決定自己的未來？
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