中央公園的中文歌直播間
晗晗指尖撚著譜夾上的銀杏書簽，將手機支架穩穩架在中央公園的長椅上。十月的紐約秋陽正好，金黃的梧桐葉落在草坪上，像撒了一層碎金，她對著鏡頭理了理米白色針織開衫的袖口，指尖點了點屏幕下方剛彈出的歌單卡片：“哈嘍，自習室的朋友們，今天換地方直播啦——中央公園的秋天，配中文歌剛好。大家看屏幕下方的歌單，今天備選的歌都在裡麵，想聽哪首直接扣歌名，我按順序唱！”
屏幕瞬間被彩色評論淹沒，“《尋尋覓覓》！”“先聽《琵琶語》！”的字樣滾動不停。晗晗掃了眼，笑著揮手：“看到好多老朋友啦，harry還沒到，他說劍橋數學係的習題集比想象中難帶，正在地鐵站跟地圖較勁呢。”話音剛落，一條帶著英國國旗的id跳出來：“rongstationagain.又坐錯站了）”，後麵跟著個無奈的表情包。晗晗樂了，指尖點了點歌單裡的《歡沁》：“就知道你會迷路，慢慢晃，等你到了我們連麥，先給點《尋尋覓覓》的朋友唱首溫柔的。”
她從背包裡取出小型拾音麥夾在領口，譜夾攤開在膝頭，扉頁上印著提前整理好的歌單，每首歌後麵都標著簡單的意境注腳：
《尋尋覓覓》：李清照詞意，古典田園風，適合秋日暖陽
《琵琶語》：琵琶“泣泣私語”，纏綿悱惻，純音樂配舞都可
《亂紅》：笛聲+鋼琴，憂傷沉緩，適合放空思緒
《歡沁》：琵琶俏皮旋律，暖場互動必備
空靈係：《月光知道》《雨聲裡的靜靜》，治愈慢節奏，像窗邊聽雨
“這首歌的歌詞，改編自宋代女詞人李清照的《聲聲慢》。”晗晗抬眼望向鏡頭，聲音輕得像落在湖麵的羽毛，“‘尋尋覓覓，冷冷清清’，她寫的是秋天的冷清，但我想唱給你們的，是藏在字裡行間的溫柔——就像現在的陽光，雖然淡，卻很暖。”
第一句唱完，評論區突然安靜了幾秒，接著彈出一條：“第一次聽中文歌，聽不懂詞，但旋律讓我想起奶奶花園裡的落葉。”晗晗眼底彎起笑意，指尖點了點歌單：“謝謝你呀！其實不用懂歌詞，你感覺到的落葉，就是這首歌的故事。下一首唱《琵琶語》好不好？剛看到好多朋友扣這首。”
前奏在手機外放裡漫開時，遠處傳來街頭藝人的小提琴聲，與琵琶“泣泣私語”的旋律奇妙呼應。晗晗指尖輕輕撥動琴弦，琴身纏著的淺粉色琴穗隨動作搖晃：“大家看歌單裡寫的‘纏綿悱惻’，就是這種說不出口的溫柔——中國人表達感情不喜歡太直白，就像琵琶的聲音，明明心裡有很多話，卻隻說一半，剩下的讓你們自己想。”
正彈到高潮，手機震動了一下——harry發來消息：“i’atthefountain.我在噴泉那兒）”，附帶一張拍著白鴿的照片。晗晗舉著手機轉向不遠處的中央噴泉，穿藏青色風衣的男生正舉著手機朝這邊揮手，評論區立刻炸開：“harry終於到了！”“快連麥！想聽他評歌！”
“來，連麥走起！”晗晗點下連麥鍵，屏幕右上角出現ate.剛才在地鐵裡，有個老爺爺問我是不是在學中文歌，他說孫女也在哥大音樂係，還讓我把歌單發給他。”晗晗挑眉：“那你沒說歌單直接點就能聽？”harry笑起來：“ofurse.他說今晚要讓孫女來點歌。對了，剛才那首琵琶曲，我室友說像‘genterainontheroof’屋頂的細雨）。”
“剛好說到歌單！”晗晗把譜夾湊到鏡頭前，指著《歡沁》的注腳，“你上次說這首像動畫片配樂，今天好多朋友還沒聽過，下首就唱這個，你在那邊跟著打拍子行不行？”e.我室友剛才還問，有沒有像《茉莉花》那樣的歌，他上次在劍橋合唱團聽過改編版。”
“《茉莉花》必須有！”晗晗立刻點開歌單下方的“更多推薦”，“大家看，除了屏幕上的五首，還有經典詩詞歌，比如張寧老師的《天淨沙·秋思》，去年在牛津大學演過，‘枯藤老樹昏鴉’的畫麵全在旋律裡；還有尤靜波教授的‘中華國學歌’，《詩經》《唐詩》都有，聯合國都開過發布會，鏈接我放評論區了，點進去就能聽。”
話音剛落，粉絲“小桃在紐約”發來了連麥請求，晗晗接起，屏幕裡出現個抱著吉他的女生：“晗晗，我下周要在學校國際文化節表演，想從歌單裡選首簡單又有中國味的，你幫我選選？”“必須《茉莉花》！”晗晗不假思索，“劍橋合唱團改編過，用西方和聲配東方調子，外國朋友一聽就記住。你看歌單裡寫的‘保留東方韻味，融入西方和聲’，特彆適合舞台！”
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小桃眼睛一亮：“那我唱之前要不要說點什麼？怕他們聽不懂。”“當然要！”晗晗認真道，“你就按歌單裡的意境說——‘這首歌講的是中國南方的茉莉花，很香，很溫柔’，再放張水墨畫當背景，他們肯定能get到。上次我在康河邊上唱，有個教授說像莎士比亞的十四行詩，美的東西都相通！”
掛了連麥，晗晗拿起琵琶彈起《歡沁》，輕快的旋律一出來，評論區立刻刷起“跟著打拍子”的表情包，harry在屏幕那頭拍手，連動作都跟著節奏晃。草坪上路過的華人留學生停下腳步，有人舉著手機錄像，還有人對著鏡頭喊：“晗晗，能點首《月光知道》嗎？想家了！”
“沒問題！”晗晗立刻切換旋律，指尖放緩：“這首歌在空靈係裡，大家看歌單注腳‘像窗邊聽雨’，送給所有想家的朋友。”她閉上眼睛，聲音柔得像月光：“‘月光知道，我在等你回家……’”唱到一半，眼角餘光瞥見個金發小女孩，正拉著媽媽的手朝這邊看，手裡攥著。
晗晗對著小女孩笑了笑，聲音更輕了些。小女孩怯生生地跑過來，把遞到她麵前，用不太流利的中文說：“姐姐，好聽。”晗晗蹲下來，摸了摸她的頭：“謝謝你呀，你想聽哪首？看屏幕上的歌單，告訴姐姐歌名。”小女孩指著《琵琶語》，小聲說：“這個，像小鳥叫。”
“那姐姐再彈一遍給你聽！”晗晗重新坐回長椅，琵琶聲再次響起，小女孩坐在她旁邊托著下巴，媽媽站在旁邊用手機錄視頻，笑著說：“她第一次聽中文歌，說比動畫片裡的歌還好聽。”晗晗抬頭看向鏡頭，眼眶有點發熱：“你們看，這就是我開自習室的意義——歌單裡的每首歌，都是一座小橋，能把我們的故事，講給全世界聽。”
harry突然說：“晗晗，我室友剛才點了《亂紅》，他說想聽聽‘笛聲和鋼琴的憂傷’。”“安排！”晗晗翻到《亂紅》的譜子，“這首歌適合安靜聽，大家可以閉上眼，想想自己心裡的小情緒——就像歌單裡寫的‘傷笛迎風而奏’，難過的時候，聽著它就像有人陪你發呆。”
笛聲手機外放的伴奏）響起時，中央公園的夕陽漸漸西斜，把影子拉得很長。草坪上的人越來越多，有人跟著旋律輕輕哼，有人在評論區發“想家了”“謝謝晗晗”，還有人點了歌單裡沒標的《虞美人》，問能不能下次唱。晗晗一一應下：“沒問題！下次直播我更新歌單，大家想看什麼風格，比如更豪放的、適合讀書會的，都可以私信我，我加進去！”
直播快結束時，晗晗彈了首《茉莉花》作為收尾，草坪上的人跟著一起唱，連小女孩都跟著哼“好一朵美麗的茉莉花”。唱完最後一句，她對著鏡頭揮手：“今天謝謝大家點歌，歌單鏈接我再發一遍，沒點到的朋友彆著急，下次我們還在這兒，接著唱中文歌，接著聊故事。harry，下次彆坐錯站了啊！”s.下次設三個鬨鐘）”晗晗收拾東西時，小女孩還舍不得走，拉著她的衣角說：“姐姐，明天還唱《琵琶語》嗎？”“隻要你點，姐姐就唱！”晗晗蹲下來，把譜夾上的銀杏書簽送給她，“這個送給你，像歌單裡的秋天。”
手機屏幕暗下來，晗晗看著評論區裡滿屏的“下次見”，心裡暖暖的。她知道，歌單裡的每首歌，都藏著一份東方的溫柔；而這個小小的直播間，就像一個溫暖的驛站，能讓身在異國的人，通過一首歌找到同頻的朋友，能讓陌生的人，通過一段旋律讀懂中國的美。
晚風漸起，梧桐葉簌簌落下，晗晗背上琵琶，朝著harry所在的噴泉走去。遠處傳來他的喊聲：“晗晗！等等我！我買了糖葫蘆，下次直播可以當道具！”她笑著跑過去，夕陽把他們的影子拉得很長，就像歌單裡那些未完的旋律，在中央公園的秋光裡，慢慢流淌，流向更遠的地方——流向每個想聽中文歌的心裡。
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