風停的第二天，世界安靜得幾乎讓人不安。
他們四個坐在鹽白色的原野上，周圍連塵都不動。沒有聲音，也沒有光影的晃動。太陽懸在空中，卻沒有熱。
那一刻，連時間都像被按下了暫停。
“所以……這就是沒有風的世界。”孩子說。
他的聲音有點顫。不是害怕，而是那種太久聽慣了風聲，突然什麼都沒有的錯亂。
“風死了？”張弛問。
阮初看著終端的監測表——所有數據都在零點徘徊，沒有波動。
“它沒死，”她低聲說，“隻是——睡了。”
夏堇一直沒動。她望著那片靜止的遠方，眼裡沒有慌張。
“這不是結束。”她說，“這是考驗。”
“考驗？”聞敘輕笑，“誰在考誰？”
“風在考我們，”夏堇答，“它停下來，是想看看——沒有它，我們還能不能自己呼吸。”
他們原地待了整整三天。
第三天晚上，溫度開始下降。風仍未起。阮初的終端開始結霜。
“氣壓不對，”她說，“空氣在自己坍塌。”
“也就是說，”聞敘盯著天色，“我們得學會‘造風’。”
“造風？”孩子歪著頭。
“不是機器那種，是人的。”阮初解釋，“隻要有呼吸，有步伐，有聲音，就能攪動空氣。”
夏堇起身，緩緩吸氣，然後吐出一口白霧：“那就從我們開始。”
他們分頭行動。
聞敘在空地上敲碎一塊舊鐵板，打出節奏；阮初拿出一根塑料管，讓空氣通過，發出低哨；孩子學他們的樣子，一下一下呼氣。
聲音很小，像石頭落水。
但當這些雜亂的節奏重疊時，鹽地上的空氣開始震動。
風，被他們自己製造了出來。
它先是細微的氣流，從他們的指縫裡鑽出，慢慢繞成環，又緩緩擴散。
張弛抬頭，看著那幾縷風的形態像透明的線，在陽光下微微閃光。