大家，都愣住了。
吳鴻也呆住了。
他用一種極其錯愕的、不敢相信的眼神，看著那個平日裡與世無爭、隻知道埋頭搞教學的馬副校長。
他的心裡，瞬間，就掀起了驚濤駭浪！
‘老馬？！’
‘他這是……什麼意思？！’
他身旁的張揚，也同樣，皺起了眉。
他也完全沒想到，這個他一直都沒放在眼裡的、看似毫無威脅的老家夥，竟然，會在這個節骨眼上，站出來！
‘他想乾什麼？’
而那幾個係主任，程琛、曹誌學、方國棟，更是感覺自己的心臟，都快要從嗓子眼裡跳出來了！
他們彼此對視了一眼，都從對方的眼裡，看到了同樣的情緒——震驚！
‘我操……’
‘這……這是要……’
他們感覺，自己手心，都開始出汗了！
這麼刺激的的場麵，他們，在華藝工作了這麼多年，還真是，頭一次見！
學生們，更是徹底懵圈了！
吳副校長，讓走。
馬副校長，不讓走。
這……這到底，該聽誰的啊？！
人群中，唯恐天下不亂的何慧婷，最是搞不懂眼前的狀況。
她偷偷地，拉了拉身旁張蕊兒的衣角，用一種隻有兩人能聽見的聲音，小聲地，八卦道：
“欸欸，蕊兒，蕊兒，我問你哦。”
“這兩個人，到底是誰的官比較大啦？”
張蕊兒，也被眼前這副詭異的場麵，給搞糊塗了。
她對學校裡這些“領導”之間的權力關係，也不是很清楚。
一時間，竟不知道該如何，回答何慧婷。
就在這時，她們身後的班長石青青，卻壓低了聲音，像一個專業的“官場分析師”一樣，快速地，給她們倆，科普了幾句：
“吳鴻副校長，是黨組副書記，名義上，是學校的‘二把手’。”
“而馬副校長，是主管全校教學和老師的副校長，是超級‘實權派’。”
她頓了頓，總結道：
“但是，按照咱們國內的官場生態來看……還是，管‘黨務’的吳副校長，要大那麼一丟丟。”
何慧婷聽完，立刻失望地，翻了個大大的白眼，小聲地，嘟囔了一句：
“哎呦，完了啦！”
“那就沒好戲看了啦！”
會議室裡，陷入了一種極其微妙的、幾乎能聽見心跳聲的寂靜。
所有人的目光，都像被磁鐵吸引的鐵屑，齊刷刷地，聚焦在了那個打破了僵局的男人身上——馬校長。
他沒有理會吳鴻那瞬間變得極其難看的臉色。
隻是緩緩地，走到了兩個院係對峙的中央，那聲音，不急不緩，卻帶著一種不容置疑的、屬於長者的威嚴。
“吳副校長，各位老師，同學們。”
“剛才的情況，我，大概也了解了一下。”
他先是看了一眼編導係那邊，又將目光，投向了音樂係。
“編導係的學生，和音樂係的學生，起了矛盾。”
“矛盾的起因，是三號排練室那架鋼琴的協調問題。”
“這件事，是我們學校的工作沒做到位，造成了雙方的誤會。這一點，我，作為分管教學的副校長，有責任。”
他先是，不偏不倚地，將“鍋”，攬了一半到自己身上。
隨即，話鋒一轉。
“但是！音樂係那邊的同學，先用‘藝術民工’這種帶有侮辱性的詞彙，去羞辱編導係的同學，這個，不對！”
“而另一邊，編導係的學生，在受到侮辱之後，不想著如何用合理的方式去解決問題，卻要動手打人。這個，更不對！”
“所以，才造成了現在，這場所謂的‘pk’。”
他頓了頓，語氣，稍微緩和了一些。
“我呢，想著，大家畢竟都是學生，年輕人嘛，火氣大，可以理解。所以，也就不做什麼處罰了。”
“但是！這件事，總得有個結果吧？”
“不然，兩邊的學生，心裡，都憋著一股氣，誰，也都不服誰。”
他看著許念，又看了看牛誠。
“說‘pk’，太難聽了，也太野蠻了。”
“我看，不如，就叫‘創作交流’吧。”
“我們華藝，各個院係之間，搞一搞業務上的創作交流，我看，也再正常不過了嘛！”
他又將目光，轉向了許念，問道：
“許念，我問你。你，說你能代表你們編導係進行這場‘交流’，對吧？”
“馬校長！”許念立刻，挺直了腰杆，大聲回答道，“學校對我的處理結果，已經下來了！從今天起，我許念，就是編導係的人！所以，我，絕對能，也必須，代表我們編導係！”
“你代表個屁！！”
他話音剛落，編導係的方國棟主任，就第一個，從人群後，跳了出來！
他指著許念，氣急敗壞地罵道：“你彆在這兒給我胡鬨！快點！給我回來！”