【來自宋平的負麵情緒+1】
【來自宋申的負麵情緒+1】
宋河頭也沒抬，對他們的嘲諷充耳不聞。
韭菜們，儘管嘲笑吧。
你們的每一次鄙視，都是我成長的養料。
他心無旁騖，一筆一劃地繼續練習著，直到月上中天，困意襲來，他才扔掉樹枝，悄悄返回宿舍躺下。
……
翌日清晨。
丁班的教室裡，氣氛格外壓抑。
每個人的書案上，都擺好了筆墨紙硯，一個個正襟危坐，神情緊張。
王秀才板著臉走了進來，手裡抱著一遝厚厚的宣紙。
“宋河，把紙發下去。”
他吩咐道。
宋河立刻上前，將宣紙一一分發到每個同學手中。
“今日不設題目。”
王秀才站在講台上，目光掃過眾人，“你們各自書寫一篇拿手的詩詞文章，字數不限。寫好後交上來，我看看你們的底子。”
話音剛落，學童們便如臨大敵，一個個愁眉苦臉地開始研墨。
宋河也拿起墨錠，在硯台裡不疾不徐地磨著。
他選了一首最簡單的《靜夜思》。
提筆，蘸墨。
昨夜的練習，加上係統技能的加持，讓他此刻信心十足。
筆尖落在宣紙上，那種感覺和在地上劃拉截然不同。
紙張的紋理，墨汁的浸潤，都通過筆杆清晰地傳遞到指尖。
他凝神靜氣，一筆一劃，認真書寫。
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”
二十個字，很快寫完。
他吹了吹墨跡，端詳著自己的作品。
怎麼說呢？
算不上多出色，但字跡工整，結構勻稱，筆畫清晰有力，比起周圍那些歪七扭八、墨跡斑斑的“作品”，簡直是鶴立雞群。
王秀才在教室裡緩緩踱步，挨個審視學生們的字。
他時而搖頭，時而歎氣，顯然對大部分人的水平都極為不滿。
當他走到宋文案前時，停留了片刻，微微點頭：“宋文，你的字有其父風範，還算不錯。”
宋文臉上立刻露出得意的神色。
接著，王秀才走到了宋河的案前。
他本沒抱什麼希望，隨意地瞥了一眼。
就是這一眼，讓他的腳步瞬間頓住。
他俯下身，拿起宋河那張宣紙，仔細端詳，眼神裡滿是驚訝。
這字……
雖然筆力尚顯稚嫩，但間架結構頗為嚴謹，起筆收筆都有章法，尤其是那幾個轉折之處，竟隱隱有了一絲風骨！
這哪裡是“鬼畫符”？這分明是已經入了門，並且頗有根基的水準！
“好！不錯！”