“下午，申時，還在這裡。”
“我來，為你們開蒙。”
說完，宋河不再看他們一眼，轉身大步離去。
申時，日頭西斜，池塘邊的柳樹投下長長的影子。
宋河如約而至。
午後微醺的李老探花還在房裡打著震天響的呼嚕，王秀才則把自己關在屋裡，狠狠讀書衝刺，兩耳不聞窗外事。
這裡很安靜，正好。
沒過多久，遠處傳來雜亂的腳步聲和刻意壓低的爭執聲。
“他要真做不到，待會兒你第一個上，把他按在地上！”
“憑什麼是我？盧晚你最恨他，你來！”
“都閉嘴！來了！”
四大紈絝的身影出現在小徑的儘頭，每個人手裡都捏著幾本皺巴巴的蒙學讀本，臉上掛著如出一轍的挑釁表情。
宋河看著他們，心中毫無波瀾。
就在剛才，他已經試驗過了。
係統的【開蒙】能力，並非什麼灌頂大法，更像是一種他無法完全理解，卻可以熟練運用的教學邏輯。
它能瞬間洞悉每個學習者心智的關竅，找到最能激發他們興趣的那個點，然後用他們最樂於接受的方式，將枯燥的知識化作一場有趣的遊戲。
這與當代填鴨式的死記硬背，是雲泥之彆。
“書都帶來了？”宋河淡淡開口。
盧晚將手裡的《三字經》“啪”地一聲摔在石桌上，抬著下巴，用鼻孔看人：
“東西在這兒！你要是耍花樣，可彆怪我們不客氣！”
宋河沒理他，信手拿起那本《三字經》。
他沒有像其他先生那樣，上來就要求他們正襟危坐，搖頭晃腦地跟著念“人之初，性本善”。
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他翻開第一頁，手指點著那幾個字，卻問了一個毫不相乾的問題。
“李魁，你家有養狗嗎？”
李魁一愣，下意識答道：“有啊，一隻大黃，可凶了！”
“如果把一隻剛出生、眼睛都睜不開的小奶狗，和同樣剛出生的你放在一起，你說，它會咬你嗎？”
這個問題很奇怪，但成功勾起了所有人的好奇心。
李魁想了想，甕聲甕氣地說：“應該……不會吧？它那麼小，啥也不懂。”
“沒錯。”宋河笑了，“剛出生的嬰兒，剛出生的小狗，什麼都不知道，就像一張白紙。”
“他們的本性，是善良純淨的。這就是‘人之初，性本善’。”
他沒說教，隻是講了一個畫麵。
李魁似懂非懂，嘴裡卻下意識地跟著念叨：“人之初……性本善……”
接著，宋河又看向趙雷：“趙雷，你爹是商人，走南闖北。”
“你說，南方人和北方人的說話口音、吃飯口味，一樣嗎？”
“那肯定不一樣啊！南邊人吃米，咱們北邊人吃麵！”
趙雷立刻回答。
“這就叫‘性相近，習相遠’。大家生下來本性都差不多，但後天生活的環境、習慣不同，就變得千差萬彆了。”
宋河沒有一字一句地解釋，而是將文字拆解成一個個小故事，一個個發生在他們身邊的場景。
他又從地上撿起一把石子，在空地上畫出幾個歪歪扭扭的字，讓四人玩起了“投石認字”的遊戲。
誰能用小石子砸中他念的那個字，就算贏。
這幾個平日裡最恨讀書的紈絝子弟，此刻竟玩得不亦樂乎。
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