周六周日都給占上，那幾個好吃的同學有意見，曲然不得已把時間做了整合，留出半天犒勞他們，也是犒勞自己。
這幾個同學，想吃什麼，就從家裡把食材帶到曲然家，每次都做幾個菜，他越做手法越嫻熟，而且色香味俱全。
去到鄭寶珍家給她補課時，曲然無意間透露了他幫著幾個同學做吃的事，鄭寶珍很感興趣，提出她也要加入。
感覺自己說漏了嘴，也不好回絕，“鄭寶珍，他們都是男生，你加入不好吧。”
“男生怎麼了？你妹妹也不是女生嘛！”
“嗯，那樣吧，你得跟你媽說一聲，隻有你家裡同意了，我才能答應你。”
其實這是婉轉回絕，儘管沒有直說，但鄭寶珍在家是說一不二的，父母把她當掌上明珠，她說的任何事，都得照辦。
這樣，聚餐同學又增加一人，第二天就是周日上午，留出來做吃的，鄭寶珍從家裡拿了一塊五花肉，她最愛吃紅燒肉了。
其他兩個同學也拿了食材，曲然一掂待，可以做四個菜，紅燒肉費時間，炒過糖後，再放到高壓鍋裡壓上就不用管了。
曲然充當主廚，曲爽打下手，一頓忙活，四個菜做得，鄭寶珍因為頭一天加入，又去樓下食雜店買了果汁。
歡快地吃著，陳偉達腦洞大開：“曲然做菜的水平非同一般，可以開個快餐了。”
吳怡更有創意：“開什麼快餐，我看開外賣更好，申請個團購外賣賬號，就可以營業了。”
鄭寶珍思路敏捷，反駁道：“咱是學生，不到十八歲，是不能申請賬號的，還是老老實實上學吧，要是想吃什麼，咱拿來東西，讓曲然幫著做吃，曲然是吧？”
的確，鄭寶珍說的是，這個時候不該想彆的，該把精力用在學習上，但他們有所不知的是，曲然正在做著開外賣的準備，申請和營業執照之事還難不住他。
同學快樂聚餐結束，其他同學都走了，吳怡留在最後，神秘地跟曲然說：“曲然，你想不想乾外賣，我可以幫你辦妥手續？”
一陣欣喜之後，曲然立刻冷靜下來，自己是想要乾外賣的，但還不是時候，做菜的手法還沒練好，再說，要乾也得偷偷乾，不能外露一點風聲，
“吳怡，我還小，還不是該考慮賺錢的年齡，我得好好學習，上完初中，還得上高中，現在才初二，五年以後吧，要是我不考大學我就開個小吃。”
“什麼？你不想考大學？”吳怡瞪大了眼睛，一副驚詫不已的神色。
“我就說說，萬一考不上大學，總得做事賺錢，不然喝西北風去呀！”
“你數學那麼好，而且你在咱班成績排在前五名，你考不上大學，那就沒有能考上的人！”
“我是說考上名牌大學，比如清華、北大、浙大什麼的，要是考不上名校，我寧可不念。”
“曲然，我數學不好，晚上我上你家住，你給我輔導輔導唄？”
“不行，我晚上做作業，不希望有人打擾，等咱在學校上自習，你隨時問我就行了。”
“我怕丟人。”
“不會就問有啥丟人的，你沒看咱班同學也有問我的，都是同學，互相幫助是應該的，你彆像個女生似的。”
“你是不在家給人補課？”
“嗯……有三個外班的同學，就周六下午，補兩個小時。”
“他們給錢吧？”
“幫……忙，”曲然撒謊了，他不想因為補課的事傳的沸沸揚揚，幫忙就無所謂了，“是老師讓我做的，我不好回絕。”
舉辦初二學年成績擂台賽，馬婷號召全班同學惡補一周，爭取拿下桂冠排名，她找到曲然：“曲然同學，咱班同學數學普遍學的不好，你犧牲點精力，幫同學補補數學好吧？”
“沒問題，馬老師。”
“”那就在每天早自習和晚自習的時間，你給補補，我想經過補習，成績定會有提高。”
“行，我好好準備準備，先征求同學們意見，看看都是哪方麵有差距，不行先出幾道題測試一下，這樣就能了解差在哪兒了。”
“你的想法很好，你琢磨出幾道題，我代表全班同學先謝謝你。”
“馬老師，不用謝，那次您幫著我家募捐，我早就該報答同學，我可不想做知恩不報的人。”
學生家長們知道曲然無償幫同學補課，甚是歡喜，又得知他的家境，以他們的方式要幫幫這個苦命的孩子，有的拿一桶油、一袋麵、一袋米，還有拿油鹽醬醋，家裡有啥拿啥，多是吃的，幾乎應有儘有，還有的乾脆給錢，卻被拒收。
一個班的同學，有多有少不等，馬婷雇了一個騎板車的，給送到曲然家，足足在客廳擺了一大堆，像個小山，感動得曲然熱淚盈眶。
儘管曲然年歲小，他也懂禮尚往來，上次為他家募捐，這次又送他吃食的東西，無以回報，就隻能更加賣力氣地做好輔導。
輔導的方式，就是多做習題、講解例題、模擬試卷等，舉一反三，達到融會貫通，甚至超範圍預習未學課程，每個同學均有收獲。
臨比賽前一天，曲然帶領同學演示做了一套曆年測試題，致每個同學都能獨立重做一遍測試題，準確率達到百分百。
相比其他同學年各班，都是學生自己複習，沒有采取事先補習的方式備考，即便各班都極為重視，不過是說在口頭，而未有行之有效的具體措施。
學連利用三天，考完所有科目，曲然的班級總成績分數排在第一，而數學成績在所有科目中是最好的。
班主任馬婷高興了，組織同學開了一個座談會，買了水果、瓜子、糖塊和飲料，占用兩堂課時間，分享各自感受。
輪到曲然發言，班級裡響起熱烈的掌聲，有的同學還打起了口哨，呼喊著，“曲然，到黑板前講話，嗷……”
哪見過這陣勢，曲然不由自主地站起，呆板地走到黑板前，麵對全班同學，臉也變得緋紅：“我感到很……欣慰，我幫大家輔導有了效果，今後我還要……嗯……幫同學補習，一個星期補一次，還有，平時，有哪個同學有不會的，隨時可以問我，我會知無不言，言無不儘，謝謝！”
又是掌聲，震耳欲聾。
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