死一樣的寂靜在廢棄的檔案館裡蔓延，空氣中彌漫著紙張腐朽和絕望混合的氣味。
就在這壓抑的沉默即將把所有人的最後一絲勇氣吞噬殆儘時，林楓的聲音響了起來，不大，卻像一柄鋒利的冰錐，瞬間刺穿了凝滯的空氣。
“我們不是來道歉的。”他環視著一張張灰敗而驚愕的臉，一字一頓地補充道，“我們是來討說法的。”
這句話像一道驚雷，炸得眾人耳中嗡嗡作響。
道歉？
乞求？
他們剛剛還在討論用何種卑微的姿態去換取一個機會，林楓卻直接掀了桌子。
“討說法？”一個中年男人下意識地反問，聲音裡滿是懷疑，“怎麼討？跟誰討？人家會理我們嗎？”
“所以我們不能用‘我們’的名義，而要用‘公眾’的名義。”林楓的眼神冷靜得可怕，仿佛已經看到了未來的戰場，“我提議，以‘信用申訴公開聽證會’的名義，向市教育局發起正式申請。這不是私人恩怨，這是公共政策議題。他們可以無視一群家長的哀求，但他們不敢輕易拒絕一個合法的、公開的程序。”
他頓了頓，拋出了更具衝擊力的計劃：“地點，就定在青州大學的大禮堂。”
“青大？”張野倒吸一口涼氣。
那不僅僅是一所大學，更是這座城市的文化象征，是無數青州學子心中的聖地。
在母校的殿堂之上，質問踐踏教育公平的體係，這本身就充滿了戲劇性的力量。
“沒錯。”林楓的嘴角勾起一絲冷硬的弧度，“母校的象征意義，能最大限度地吸引媒體和校友的關注。我們要把這件事，從一個角落裡的悲劇，變成一場全市矚目的公開辯論。”
這個瘋狂而大膽的提議，像一劑強心針，瞬間注入了這群瀕死之人的心臟。
絕望催生了孤注一擲的勇氣。
會議一結束，整個團隊便如同一台精密而瘋狂的機器，高速運轉起來。
張野幾乎是徹夜未眠，他動用了畢業十幾年積攢的所有人脈，電話一個接一個地打，聲音從最初的懇求，到後來的激昂，再到最後的沙啞。
他向那些身居高位的校友們描述著“信用枷鎖”下的孩子們的困境，講述著一個可能被算法摧毀的未來。
終於，在天亮之前，一個顫抖卻堅定的聲音在電話那頭傳來：“禮堂，我給你借。老張，彆給母校丟人。”
與此同時，趙子軒的鍵盤敲擊聲在另一個房間裡從未停歇。
他深諳輿論的引爆邏輯，摒棄了冗長悲情的陳述，將所有憤怒和質疑濃縮成一個直擊人心的標題——《致教育局的一封公開信：你孩子的分班，由你鄰居的捐款記錄決定？
》。
這封信沒有過多描述受害者的痛苦，而是直接將所有為人父母者拉入了這個恐怖的假設。
一夜之間，這封信在各大社交媒體上呈病毒式傳播，無數中產家庭的家長們第一次感到後背發涼，那個看似遙遠的“信用家審”係統，仿佛一條冰冷的毒蛇，已經悄悄纏上了他們孩子的脖頸。
而陳默，這個一直沉默寡言的年輕人，則在黑暗中執行著最危險的任務。
他像一個幽靈，悄無聲息地滑入了市教委迷宮般的內網備份係統。
冰冷的綠色字符在屏幕上飛速滾動，他繞過一道道防火牆，最終在一個被標記為“歸檔廢棄”的文件夾裡，找到了真正的魔鬼。
那不僅僅是影響分班的信用分數，而是一份份被自動生成的《學生心理穩定性評估報告》。
當陳默將數據脫敏後交給林楓時，林楓的瞳孔猛地一縮。
報告裡充斥著冷酷無情的算法標簽：“易受外部煽動”、“家庭價值觀存在偏差”、“社交圈潛在風險高”。
而生成這些標簽的“依據”，更是讓他遍體生寒——一個孩子的母親因為在小區業主群裡組織大家維權，被標記為“群體性事件潛在組織者”，從而影響了孩子的評估；另一個孩子的父親因為是自由職業者，收入不穩定，被算法判定為“家庭抗風險能力弱，可能導致學生心理波動”。
最讓林楓感到一陣眩暈的，是一條標注為“潛在不穩定因子”的行為記錄：母親淩晨回家途中，發現醉酒女子被騷擾，挺身而出並報警。
“幫人報警……竟然是負分？”林楓的手指死死捏著那份打印出來的報告，指節因為用力而發白。
他終於明白，他們要對抗的，根本不是某個官員的瀆職或某項政策的疏漏，而是一個已經深入骨髓、正在係統性排斥和懲罰“非標準善良”的冷血係統。
這個係統正在告訴孩子們，見義勇為是錯的，堅持公理是危險的，做一個“標準”的、溫順的、從不惹麻煩的公民，才是唯一正確的道路。
聽證會的代表，大家一致推選了小宇。
他是李阿姨的兒子，而李阿姨的助學貸款被拒，正是因為那次“多管閒事”的報警。
然而，在正式聽證會前的彩排中，小宇卻徹底卡殼了。
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他站在臨時的講台上，麵對著台下幾十雙充滿期待的眼睛，手裡的稿紙被汗水浸透，嘴唇哆嗦著，一個字也說不出來。
巨大的壓力讓他幾乎窒息。