"六一”兒童節的太陽是被孩子們的笑聲叫醒的。天剛蒙蒙亮,校園裡就飄起了彩色的氣球,紅的、黃的、粉的,係在操場幾棵大樹的枝椏上,被晨風一吹,晃晃悠悠地蹭著樹葉,像一群快活的小燈籠。教室的窗戶上貼滿了紅紙剪的星星和月亮,黑板上用彩色粉筆寫著“六一快樂”,旁邊畫著隻咧嘴笑的小獅子,像極了尚武堂的獅頭。
葉不凡揣著奶奶新縫的藍布書包,書包裡裝著林正剛師父的新護腕,腳步輕快得像踩著風。路過巷口時,張阿婆往葉不凡兜裡塞了塊芝麻糖:“不凡,今天好好表演,讓全校都知道咱尚武堂的厲害!”葉不凡點點頭,糖紙在兜裡“沙沙”響,甜氣順著布縫鑽出來,心裡暖乎乎的。
走到尚武堂門口,葉月英已經在等了。她穿著月白色的練功服,領口繡著青蛇的圖案,紅頭繩紮得整整齊齊,穗子垂在肩頭,隨著她的動作輕輕晃。手裡的木劍用紅綢纏了柄,在晨光裡泛著亮。“等你半天了,磨磨蹭蹭的。”她踢著門檻,嘴角卻往上翹,“師父說今天要帶真家夥,獅頭都給你準備好了。”
師父葉正剛從裡麵走出來,手裡捧著個小獅頭,金箔鱗片在光裡閃得人眼花:“這是給你們表演開場用的,先舞個小獅子暖場,再練‘鷹蛇同歸’。”爺爺葉超堂跟在後麵,手裡拿著兩副護腕,正是上次那副繡著鷹爪和青蛇的,牛皮被摩挲得更軟了:“戴上這個,護著點手腕,彆緊張。”
葉不凡和葉月英並排坐在石凳上係護腕,她的手指靈巧地穿過帶子,很快就係好了,轉頭看見葉不凡笨手笨腳的,伸手過來幫他:“笨死了,這樣係才不會鬆。”她的指尖碰到葉不凡的手腕,暖乎乎的,紅頭繩的穗子垂下來,掃過葉不凡的手背,癢絲絲的。葉不凡趕緊挺直腰板,看著她認真的側臉,晨光灑在她睫毛上,像落了層金粉。
“好了,出發!”師父拍拍他們的肩膀,“記住,心要靜,氣要勻,就像平時在尚武堂練習一樣,準保沒問題。”
走進校園時,操場上已經擠滿了人。各班的同學穿著新衣服,排著整齊的隊伍,手裡揮著小旗子,“嗡嗡”的說話聲像漲潮的海水。舞台搭在操場中央,鋪著紅地毯,背景牆上畫著太陽和花朵,上麵寫著“六一文藝彙演”,幾個大字用金粉描過,閃著亮。林大林老師站在舞台邊,穿著新襯衫,正給各班班主任交代事情,看見我們來,笑著招手:“不凡,月英,快來這邊候場,四年級的節目在第四位。”
後台已經熱鬨起來了。一年級的小朋友穿著小紅襖,排著隊練習合唱,奶聲奶氣的歌聲飄出來:“我們是共產主義接班人……”;二年級的五個同學在背小品台詞,其中一個胖小子總忘詞,急得抓耳撓腮;三年級的女生穿著花裙子,正對著鏡子整理辮子,裙擺上的亮片在光裡閃;五年級的兩個男生在練相聲,一捧一逗,引得後台的老師都笑了。
許柔柔抱著個布娃娃跑過來,娃娃的衣服上繡著小獅子:“葉不凡,月英,你們的表演加油!我把獅仙娃娃帶來給你們打氣。”她把布娃娃塞到葉月英手裡,布娃娃的肚子裡裝著鈴鐺,一晃就“叮鈴”響,“我娘說這個能帶來好運。”
葉月英接過布娃娃,摸了摸上麵的獅子頭:“謝啦,等表演完給你帶糖吃。”她把布娃娃放在道具箱上,“放心,我們肯定拿第一。”
許柔柔紅著臉點點頭,跑回四年級的隊伍裡,辮子上的粉蝴蝶結在人群裡一閃一閃的。葉春蓮湊過來,往倆人手裡塞米花糕:“我娘說吃了這個有力氣,等會兒把他們都震住!”潘珠蓮也走過來,幫葉月英理了理練功服的領口:“彆緊張,就當是在尚武堂練對練。”
很快,主持人走上舞台,清亮的聲音透過喇叭傳出來:“親愛的老師,同學們,六一兒童節文藝彙演現在開始!首先,請欣賞一年級小朋友帶來的大合唱《東方紅》!”台下立刻響起雷鳴般的掌聲,一年級的小朋友排著隊走上舞台,小臉紅撲撲的,站在台上像一排小向日葵。
合唱的歌聲剛落,一年級的小組舞蹈就開始了。七個小姑娘穿著粉色的舞裙,手裡拿著花環,在舞台上轉著圈,裙擺飄起來像盛開的花,引得台下的小弟弟小妹妹直拍手。葉月英看著舞台,小聲說:“她們轉圈圈的時候,像不像我們練‘蛇擺尾’?”葉不凡點點頭,突然覺得不管是舞蹈還是武術,都得練得熟才行。
二年級的節目緊接著上場。全班大合唱《讓我們蕩起雙槳》唱得整齊又響亮,特彆是領唱的女生,聲音像黃鶯似的。然後是小品《上課記》,講的是調皮學生被老師教育的故事,胖小子演的調皮鬼總忘詞,急得抓頭發,反而引得台下哄堂大笑,連林老師都笑得直擦眼鏡。
“下一個節目,三年級大合唱《春天在哪裡》!”主持人的聲音剛落,三年級的同學就走上舞台。他們的合唱帶著動作,唱到“春天在小朋友的眼睛裡”時,都指著台下笑,陽光照在他們臉上,亮堂堂的。合唱結束後,三年級的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》上場了,十幾個女生提著小籃子,在舞台上蹦蹦跳跳,籃子裡的紙蘑菇晃來晃去,可愛極了。
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“接下來,有請四年級的同學們!首先是大合唱《少年先鋒隊隊歌》!”林老師朝我們揮手,四年級的同學排著隊走上舞台。葉不凡站在第二排,旁邊就是葉月英,她的紅頭繩從衣領裡露出來,隨著唱歌的節奏輕輕晃。音樂響起時,全班同學都挺起了胸膛,“我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統……”歌聲在操場上回蕩,連天上的氣球都好像在跟著晃。唱到高潮時,葉不凡偷偷看了眼台下,許柔柔站在最前麵,舉著小紅旗使勁揮舞,林老師的嘴角笑得像彎月亮。
合唱結束後,台下掌聲雷動。主持人走上台,笑著說:“四年級的合唱真有氣勢!接下來,更精彩的來了——請欣賞四年級葉不凡、葉月英帶來的武術表演《鷹蛇同歸》!大家掌聲歡迎!”
葉不凡和葉月英對視一眼,她握緊了手裡的木劍;葉不凡也攥緊了拳頭,心裡的緊張突然變成了興奮。隨著鑼鼓聲響起,倆人跑上舞台,先對著台下鞠了一躬,然後轉身站定。師父和爺爺坐在第一排,爺爺朝倆人豎了豎大拇指,師父的眼裡滿是期待。
“咚鏘——”鑼鼓聲起,葉舉起小獅頭,葉月英握著木劍,先舞了段開場的小獅戲劍。葉不凡舉著獅頭晃了晃耳朵,眨了眨眼睛,引得台下的小朋友直笑;葉月英的木劍“唰唰”揮著,劍尖在獅頭旁邊繞圈,像青蛇在逗獅子。舞完開場,收起獅頭和木劍,站成起勢的姿勢。
葉不凡紮好馬步,雙臂展開如鷹翼,護腕上的鷹爪在陽光下閃著光:“鷹展翅!”
葉月英立刻矮身,雙臂纏繞如蛇身,青蛇護腕貼著手臂:“蛇盤身!”
台下的掌聲像潮水般湧來。葉不凡猛地發力,左掌虛晃,右掌如鷹爪直出,正是“鷹擊長空”;葉月英腰肢一擰,像青蛇貼地滑行,避開我的掌風,同時手腕翻轉,指尖如蛇信點向葉不凡的手肘——“蛇繞臂”!葉不凡早有準備,手肘一沉,順勢抓住葉月英的手腕,她卻借勢一纏,胳膊繞上葉不凡的手臂,腰肢輕輕一折,從葉不凡的胳膊底下鑽了過去,動作快得像閃電,正是他們練了無數次的“折腰避”!
“好!”台下爆發出喝彩聲,林老師拍得手都紅了,許柔柔舉著小紅旗,跳著腳喊“加油”。葉不凡心裡一熱,招式更順了,轉身變“鷹爪鎖喉”虛晃一招,葉月英立刻用“蛇擺尾”避開,裙擺飄起來像蛇尾掃過地麵。倆人在舞台上你來我往,“鷹擊”對“蛇纏”,“鎖喉”對“折腰”,每一個動作都配合得嚴絲合縫,仿佛真的有隻雄鷹和青蛇在舞台上共舞。
最精彩的是收尾的“鷹蛇同歸”。葉不凡一個轉身,雙臂展開如鷹翼護在身前;葉月英同時繞到葉不葉身後,雙臂纏繞住葉不凡的胳膊,腰肢輕輕靠在葉不凡的背上,兩人形成一個圓圓滿滿的造型。陽光照在我們身上,護腕上的鷹爪和青蛇仿佛活了過來,台下的掌聲、歡呼聲震得舞台都在晃,連喇叭裡的音樂都被蓋過了。
倆人保持著造型定了三秒,然後同時收勢,對著台下深深鞠躬。起身時,葉不凡看見葉月英的臉紅撲撲的,額上滲著細汗,紅頭繩的穗子沾在臉頰上,像朵小紅花。台下的師父和爺爺笑得合不攏嘴,爺爺還擦了擦眼睛,大概是激動的。
走下舞台時,林老師迎上來,一把抱住倆人:“好小子!好丫頭!演得太棒了!比上次在尚武堂練得還好!”葉春蓮和潘珠蓮跑過來,往倆人手裡塞橘子:“累死了吧?快補充點水分!”許柔柔擠過來,把布娃娃遞給葉月英:“我就知道你們能行!獅仙娃娃真的帶來好運了!”
後麵的節目看得格外認真。五年級的大合唱《我的祖國》唱得豪邁又深情,兩個男生的相聲《說學逗唱》逗得台下笑聲不斷,特彆是模仿老師說話的那段,學得惟妙惟肖,連校長都笑著點頭。
彙演結束後,校長上台宣布成績。當念到“四年級大合唱一等獎”時,全班同學都動了起來;念到“四年級武術表演一等獎”時,林老師激動得把帽子都扔了,葉月英抱著葉不凡蹦了蹦,紅頭繩的穗子掃得葉不凡脖子癢。全班同學圍著倆人,又笑又跳,葉木生還把葉不凡扛起來,嚇得葉不凡趕緊抓住他的胳膊,生怕摔下去。
中午在學校吃午飯,食堂特意做了紅燒肉和炸丸子,林老師給同學們每個人都夾了塊肉:“多吃點,下午還有自由活動呢!”葉月英往葉不凡碗裡夾了個丸子:“看你剛才表演時臉都白了,肯定沒力氣了。”葉不凡往她碗裡夾了塊紅燒肉:“你也多吃點,下午釣魚比賽贏他們。”
下午的自由活動熱鬨得像趕集。操場上擺滿了各種遊戲攤位,每個攤位前都排著長隊。釣魚比賽在操場邊的水池旁,葉木生蹲在池邊,舉著魚竿一動不動,潘港娣在旁邊給他加油,魚竿突然一動,他猛地一提,釣上來條紙魚,魚嘴裡還叼著顆糖,樂得他直蹦;背古詩的攤位前,許柔柔正背《春曉》,聲音柔柔的,背完後老師給她蓋了個紅印章,她舉著卡片朝我笑,眼睛彎得像月牙。
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葉不凡和葉月英先去了拋乒乓球的攤位。桌子上擺著五個圈,離三米遠拋乒乓球,扔進哪個圈就得對應的獎品。葉月英拿起乒乓球,眯著眼睛瞄準,“嗖”地一扔,球正好落進最大的圈裡,得了塊橡皮;葉不凡試了兩次都沒中,急得抓頭發,葉月英在旁邊教他:“手腕彆太用力,輕輕拋。”葉不凡照著她的話試了試,球果然落進了圈裡,得了顆水果糖,趕緊塞給她:“給你,謝教練。”她“噗嗤”一聲笑了,剝開糖紙就塞進嘴裡。
猜謎攤位前圍著好多人。黑板上貼著三十多條謎語,葉宋正盯著“小時穿黑衣,大時穿綠袍,水裡過日子,岸上來睡覺打一動物)”的謎語撓頭,潘珠蓮在旁邊小聲說:“是青蛙呀,你看它小時候是蝌蚪穿黑衣,長大了穿綠袍。”葉宋一拍腦袋:“對呀!我怎麼沒想到!”葉不凡和葉月英猜中了“有頭無頸,有眼無眉,無腳能走,有翅難飛打一動物)”,答案是魚,得了兩張貼紙,一張畫著小鷹,一張畫著青蛇,倆人互貼在了對方的胳膊上。
蒙眼寫字最熱鬨。用布蒙住眼睛,在黑板上寫自己的名字,寫得最端正的得獎。葉春蓮蒙眼寫“葉春蓮”,結果把“春”寫成了“蠢”,引得大家直笑;葉月英自告奮勇,蒙眼後先在黑板上摸了摸,然後一筆一劃地寫“葉月英”,雖然有點歪,卻把每個字都寫對了,老師給她獎了本筆記本;葉蒙眼寫“葉不凡”,結果把“凡”寫出了黑板,葉月英在旁邊笑得直不起腰,葉不凡摘下布一看,也忍不住笑了,趕緊擦掉重寫。
夕陽把校園染成了金紅色,氣球在暮色裡慢慢飄,操場上的笑聲漸漸輕了,卻還在空氣裡蕩。葉不凡和葉月英並肩走在回尚武堂的路上,手裡拿著獎狀,胳膊上的貼紙在光裡閃。
“葉不凡,”她突然停下腳步,看著夕陽,“今天的表演,比年初二去多屋村還熱鬨。”
“嗯,”葉不凡點點頭,“而且還拿了第一,林老師都快把帽子扔上天了。”
她“噗嗤”一聲笑了,從兜裡掏出顆糖,是下午拋乒乓球得的:“給你,慶祝我們拿第一。”
葉不凡接過糖,剝開糖紙塞到她嘴裡:“一起慶祝。”糖在她嘴裡化開,甜香混著她的笑聲,在暮色裡飄得老遠。
回到尚武堂,師父把我們的獎狀貼在了最顯眼的牆上,旁邊是尚武堂曆年的榮譽。爺爺在藤牌上係了條新紅綢:“這藤牌跟著我們拿了這麼多榮譽,下次賀歲表演,準保更威風!”葉水仁他們在練雙刀,刀刃在夕陽下閃著光,嘴裡哼著今天合唱的歌。
這個六一兒童節,有合唱的歌聲,有武術的喝彩,有遊戲的歡笑,更有和葉月英並肩拿獎的暖。葉不凡想:不管是“鷹蛇同歸”的默契,還是紅頭繩掃過手背的癢,都是童年裡最甜的糖,像尚武堂的晨光,像年初二的糖漿,會一直暖乎乎地裹著成長的路,讓每個日子都閃著光。
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