雨停在次日清晨，天空扯著一層灰蒙蒙的雲，把陽光濾得隻剩微弱的光暈。陸時從警局出來時，褲兜裡的手機還揣著餘溫——是沈硯發來的消息，附了林辰高中時期的學籍檔案照片，末尾一行小字：“重點查校醫，當年負責學生健康登記的人，可能還在學校。”
他捏了捏手機，轉身鑽進停在路邊的警車。方向盤冰涼，映著擋風玻璃外掠過的街景，老城區的路窄，兩旁的梧桐樹落了滿地枯葉，車輪碾過，發出細碎的聲響。林辰的高中就在老城區邊緣，名叫“啟明中學”，如今已是半廢棄狀態，新校區遷去了城東，隻留少數教職工和老校工守著舊校舍。
半小時後，警車停在啟明中學的鐵門外。鏽跡斑斑的鐵門虛掩著，門柱上的校名漆皮剝落，露出底下暗紅的鐵皮。陸時推開門走進去，校園裡靜得隻剩風聲，操場的塑膠跑道裂著縫，草從縫隙裡鑽出來，長得半人高。教學樓的窗戶大多蒙著灰塵，隻有一樓的傳達室亮著一盞昏黃的燈。
他朝著傳達室走去，腳步踩在落葉上，發出沙沙的響動。傳達室的門開著，一個頭發花白的老人正坐在小馬紮上，眯著眼擦一個舊搪瓷杯。聽見腳步聲，老人抬起頭，渾濁的眼睛裡透著警惕：“你找誰？”
“大爺您好，我是市公安局的，想向您打聽點事。”陸時掏出證件，遞到老人麵前，語氣放得溫和，“您是這裡的校工吧？我想問問，十年前在這裡上學的一個學生，叫林辰，您還有印象嗎？”
“林辰？”老人皺著眉，把搪瓷杯放在腳邊的矮凳上，手指輕輕敲著膝蓋，“這名字……有點耳熟。十年前啊，我記不太清了，那時候學生多著呢。”
“他當時在高三2）班，個子挺高，話不多，大概是這個樣子。”陸時拿出手機，翻出林辰現在的照片，雖然時隔十年，但眉眼間的輪廓變化不大。老人湊過來看了看，沉默了幾秒，突然點了點頭：“哦，想起來了！這孩子，那時候總一個人待著，不愛說話，臉色也不太好。”
陸時心裡一動，連忙追問：“您記得他那時候身體怎麼樣？有沒有經常去校醫室？”
“校醫室？”老人的眼神亮了一下，像是想起了什麼，“說起這個，我還真有點印象。那孩子高三上半學期，總被校醫叫去，每次都是放學後，單獨留他在裡麵，好久才出來。”
“單獨留診？”陸時往前湊了湊，聲音裡帶著一絲急切，“您還記得具體情況嗎？比如他出來的時候是什麼樣子？”
老人歎了口氣，搬過旁邊的凳子，示意陸時坐下：“坐吧，慢慢說。那時候我負責晚上鎖教學樓的門，每次鎖門都要路過校醫室。有好幾次，都看見他從校醫室出來，低著頭，臉色白得像紙，走路都飄，好像沒力氣似的。我問過他怎麼了，他就搖搖頭，說沒事，然後就匆匆走了。”
陸時的指尖微微收緊，老人說的“臉色蒼白”“單獨留診”，和沈硯之前推測的“林辰可能被強製控製”隱隱對上了。他追問：“那時候的校醫是誰？您還記得嗎？”
“校醫姓王，叫王建國，是個四十多歲的男人，戴個金絲眼鏡，看著挺斯文的，就是話少，不太和人打交道。”老人回憶道，“他在學校待了沒幾年，大概是林辰畢業那年，就突然辭職走了，沒人知道去了哪裡。”
“王建國……”陸時在心裡默念這個名字，掏出筆記本記了下來，“您還記得林辰被留診的頻率嗎？大概多久一次？”
“差不多一周兩三次吧，有時候更頻繁。”老人皺著眉，努力回憶，“有一次我路過校醫室，聽見裡麵有動靜，好像是爭執聲，還有東西摔碎的聲音。我想進去看看，剛走到門口，王校醫就出來了，臉色很難看，說‘學生身體不舒服，在裡麵休息’，不讓我進去。後來林辰出來的時候，眼睛紅紅的，好像哭過，嘴角還有點青，像是被人打過。”
陸時的心沉了一下，嘴角青腫，這說明林辰當時可能遭到了強製對待，所謂的“留診”恐怕另有隱情。他繼續追問：“那之後呢？有沒有其他人關注過這件事？”
老人想了想，突然拍了下手：“哦，對了！有個年輕男人，好像是林辰的親戚，來找過王校醫幾次。那男人長得挺精神，穿個藍色襯衫，每次來都很著急，和王校醫吵過好幾次。”
“藍色襯衫？”陸時猛地抬頭，心臟跳得飛快——沈硯之前拿出的照片裡，陸明穿的就是藍色襯衫！“您還記得那個男人的樣子嗎？大概是什麼時候來的？”
“就是林辰總被留診那段時間，具體月份記不清了。”老人回憶道，“那男人每次來都直奔校醫室，有時候會在校門口等林辰放學，兩個人站在老槐樹下說話，看著挺親密的。後來有一次，那男人和王校醫在校醫室門口吵得特彆凶，我聽見他說‘你再敢動他一下試試’，王校醫說‘這是學校的事，不用你管’。沒過多久，林辰就不怎麼被留診了，再後來，那男人就沒來過了。”
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陸時握著筆的手微微發抖，老人說的這個男人，十有八九就是陸明。這麼說來，當年是陸明發現了林辰被校醫強製留診，出麵阻止了王建國，這也印證了之前調查到的“陸明救過林辰”的線索。而王建國的突然辭職，恐怕也和陸明的乾預有關。
“大爺，謝謝您，這些信息對我們很重要。”陸時收起筆記本，站起身，“您還有沒有其他關於林辰或者王校醫的印象？哪怕是小事也行。”
老人搖了搖頭，歎了口氣：“沒有了，都過去十年了，能記起這些就不錯了。那孩子當時看著怪可憐的，總一個人，不像彆的學生那麼活潑。”他頓了頓，又補充道，“對了，王校醫的辦公室，後來一直沒動過，就在教學樓三樓最東邊，鑰匙應該還在教務處的舊櫃子裡。你們要是想看看，我可以幫你們找找。”
陸時眼睛一亮：“真的嗎？那太謝謝您了！”
老人點了點頭，起身領著陸時往教學樓走。樓道裡光線昏暗，牆壁上還留著當年學生畫的塗鴉，牆角堆著廢棄的課桌椅，積了厚厚的灰塵。走到三樓東邊，老人打開一間掛著“教務處”牌子的房間，在一個舊木櫃裡翻找了半天，終於找出一串生鏽的鑰匙。
“就是這個，第三個鑰匙就是校醫室的。”老人把鑰匙遞給陸時，“裡麵估計積滿灰了，你們小心點。”
陸時接過鑰匙，走到隔壁的校醫室門口。門是木製的，漆皮剝落，門牌上的“校醫室”三個字模糊不清。他插入鑰匙，輕輕轉動，鎖芯發出“哢噠”一聲悶響，像是打開了塵封十年的記憶。
推開門，一股混雜著灰塵和藥水的味道撲麵而來。房間不大，靠牆放著一張舊診療床，床上鋪著泛黃的床單，角落裡的藥櫃玻璃碎了幾塊，裡麵空蕩蕩的，隻剩下幾個空藥瓶。桌子上堆著厚厚的文件，上麵落滿了灰塵，陽光透過蒙塵的窗戶照進來，在地上投下斑駁的光影。
陸時走到桌前，小心翼翼地翻開那些文件。大多是當年的學生健康登記表，字跡模糊，翻到最後幾頁時，他突然停住了——一張登記表上，赫然寫著“林辰”的名字，登記日期是十年前的十月，症狀一欄寫著“失眠、焦慮”，處理意見是“留診觀察，遵醫囑服藥”，簽名是“王建國”。
他繼續往下翻，發現林辰的健康登記記錄有十幾頁，每次的症狀都大同小異，處理意見都是“留診觀察”，而其他學生的記錄大多隻是簡單的感冒、擦傷，從未有過如此頻繁的“留診”。陸時拿起一個掉在地上的空藥瓶，瓶身標簽已經模糊，隻能勉強辨認出“鹽酸舍曲林”的字樣——這是一種抗抑鬱藥物，通常用於治療抑鬱症和強迫症，長期服用會有副作用，可能導致臉色蒼白、乏力。
“果然是灌藥……”陸時低聲自語，心裡一陣發涼。王建國以“治療”為名，長期給林辰服用抗抑鬱藥，而所謂的“單獨留診”，恐怕就是強製灌藥的過程。林辰當年臉色蒼白、精神萎靡，都是藥物副作用導致的，而陸明的出現，打斷了這一切。
他把空藥瓶和林辰的健康登記表收好，轉身走出校醫室。老人還在樓道裡等著，見他出來，問道：“怎麼樣？有發現嗎？”
“有，謝謝您，幫了我們大忙。”陸時真誠地說，“這些線索對我們很重要。”
離開啟明中學時，天空依舊是灰蒙蒙的。陸時坐進警車，立刻給沈硯打了電話。電話響了兩聲就被接起，沈硯的聲音帶著一絲沙啞，像是剛從睡夢中醒來：“怎麼樣？有線索嗎？”
“有重大發現。”陸時的聲音裡帶著抑製不住的激動，“我找到當年啟明中學的老校工，他說林辰高三時經常被校醫王建國單獨留診，每次出來都臉色蒼白，還說陸明當年找過王建國，和他吵過架，之後林辰就沒再被留診了。我還在當年的校醫室找到了林辰的健康登記表和空藥瓶，是抗抑鬱藥，王建國當年可能一直在給林辰灌藥。”
電話那頭沉默了幾秒，接著傳來沈硯的聲音，語氣凝重：“校醫王建國……看來當年的事，比我們想的更複雜。陸明救了林辰，林辰的複仇，恐怕不隻是為了福利院的孩子，還有當年自己遭受的折磨。”
“我現在就去查王建國的下落。”陸時發動汽車，方向盤在手中微微發熱，“他當年突然辭職，肯定有問題，說不定和福利院的事也有關聯。”
“好，我這邊也在查趙靜和當年‘臨時安置’的孩子。”沈硯的聲音頓了頓，“我們兩條線同時查，儘快把線索串起來。記住，王建國這條線很關鍵，一定要小心，彆打草驚蛇。”
“放心吧。”陸時掛了電話，踩下油門，警車駛離啟明中學，彙入街道的車流。後視鏡裡，舊校舍的輪廓越來越小，像是被時光吞噬的記憶。陸時握著方向盤，心裡清楚，他們已經觸碰到了當年舊案的另一層真相——林辰的複仇，不僅是為了陸明和那些失蹤的孩子，也是為了十年前那個在藥水裡掙紮的自己。
而那個叫王建國的校醫，就像是連接福利院舊案和林辰過往的紐帶，順著這條線索查下去，或許就能揭開所有謎團的關鍵。車窗外的風刮過，帶著深秋的涼意，陸時握緊了手中的空藥瓶，指尖傳來冰涼的觸感，像是在觸碰十年前那段沾滿藥味的舊痕。
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