一種仿佛從高空墜落的失重感猛地攫住了斯語，隨即是意識的短暫沉寂，如同斷電的屏幕，瞬間歸於黑暗。
他還沒來得及品味這詭異的感受，視野便重新亮起，伴隨著一陣劇烈的頭痛，海量陌生的記憶碎片如同決堤的洪水，蠻橫地衝入他的腦海。
幾分鐘，或許是十幾分鐘後，斯語癱坐在一張略顯陳舊但乾淨整潔的木椅上，額角還殘留著因疼痛冒出的冷汗，眼神裡充滿了難以置信的震撼。
他穿越了。
毫無征兆，莫名其妙，就從那個在地球上為了生活奔波、偶爾刷刷網文、看看動漫的普通青年，變成了平行世界藍星上的另一個“斯語”。
身體還是那個身體，名字也依舊是那個名字，但內在的靈魂和承載的記憶，已然天翻地覆。
他花了些時間，梳理著原主留下的記憶。
原主是個學霸，真正的學霸。
在這所重點高中裡，常年穩居年級前十的寶座。
更讓斯語感到唏噓的是，原主是個孤兒，無父無母，靠著社會的救濟和自身努力掙得的獎學金，硬是磕磕絆絆卻又頑強地讀完了高中。
性格有些孤僻，但內心堅韌，所有的精力都投入到了學習之中，唯一的信念大概就是通過知識改變命運。
而現在，高考剛剛結束，誌願也已經填報完畢，正處在等待錄取通知書下達的漫長假期。
原主填報的第一誌願，是“星輝藝術大學”——一個在斯語看來頗為陌生的名字，據記憶是這個大秦聯邦國內頂尖的藝術類院校之一。
選擇藝術院校的原因簡單直接，甚至有些質樸得可愛：
在原主的認知裡，搞藝術，無論是成為明星、畫家、作家還是音樂家，是快速積累財富、擺脫貧困現狀的最有效途徑。
“可以暴富”這四個字，就是支撐他寒窗苦讀，最終向這座象牙塔發起衝擊的最原始動力。
“真是個……現實又純粹的家夥。”斯語低聲自語，語氣複雜。
他既敬佩原主在逆境中拚搏的毅力，又對其簡單直接的“暴富”目標感到一絲莞爾。
隨著對原主記憶的融合加深，斯語也開始了解這個名為“藍星”的世界。
這裡的地理格局與地球相似，但曆史的走向卻在兩千多年前發生了驚天動地的轉折。
秦朝，那個地球曆史上二世而亡的短命王朝，在這裡走上了完全不同的道路。
始皇帝嬴政，並未崩逝於沙丘，他成功完成了第五次東巡，安然返回鹹陽，以更強硬的手腕和更縝密的布局，穩固了帝國根基。
秦朝沒有二世而亡，而是曆經了數代帝王的傳承與演變，雖然中間同樣經曆了分合合、王朝更迭，但“秦”作為一個強大的中央集權帝國的核心概念被延續了下來。
幾千年的風霜雨雪，這片土地上的主體國家，就叫做“大秦”。
沒有了那段積貧積弱、任人宰割的近代屈辱史，大秦在進入工業革命後，雖然也經曆了內部的思想碰撞和社會變革，但整體國勢一直處於世界前列。
最終通過一場不流血的憲政改革，過渡到了如今的人民共和製度，國號為“大秦聯邦”。
政治體製上，倒是和地球上的祖國相似，是人民當家作主了。
然而，正是這曆史長河的一次關鍵分流，導致了文化層麵的巨大差異。
幾千年的發展軌跡不同，湧現的人物、思潮、文藝作品自然也截然不同。