簡悅站在七班的陣營前，目光冷靜地掃視著對手，並不氣餒，相反這正好也是她想要抽到的論點。
她看向池野、白棠和李航三人。
“人性本惡這個論點更能激發人的思考，更具挑戰性，也更能考驗辯論者的深度和廣度，我們要有信心，相信我！”
說著，伸手遞到幾人麵前。
李金航還在猶豫，卻見池野淡笑著伸出手搭在簡悅白淨纖瘦的手上。
“加油！”
白棠臉上的遲疑之色瞬間消散，笑嗬嗬的也伸出手。
“咱們一定能行。”
像是鼓勵彆人，也是鼓勵自己。
李金航見狀，最後一絲遲疑也瞬間消散，苦笑了一聲。
“那我就再努力一次！”
已經輸過那麼多次了，就算再輸，也沒有更壞的結果了。
無所謂！
幾人相互對視了一眼，一起喊了一句加油，便都笑了。
隨即，幾人立馬開始討論分工，最後決定，由池野擔任隊長，簡悅則負責最後的結辯。
準備時間很快就到了。
“準備好了嗎？”
老師站在講台上，作為裁判，他的聲音溫和而有力，瞬間吸引了所有人的注意。
“準備好了！”
雙方異口同聲地回答，聲音在教室裡回蕩，充滿了青春的活力和對勝利的渴望。
隨著老師一聲令下，辯論正式開始。
郝越澤作為正方一辯，開始開場陳詞，闡述正方的觀點。
“尊敬的評委、對方辯友以及在座的各位觀眾，大家好。我方堅定地認為“人性本善”。這一觀點源自古今中外的諸多哲學與宗教思想，如儒家學說中的“人之初，性本善”.......”
一番陳詞，有理有據，引經據典。
不得不說，郝越澤是校辯論隊的優秀辯手還是有些實力的，很有說服力。
在他開場陳詞之後，一班的同學臉上露出一抹誌在必得的笑，似乎勝利已近在眼前。
穩了！
反觀七班的同學，臉上露出一絲頹色，似乎已經覺得輸了。
老師怕七班的辯論員放棄，適時的開口鼓勵。
“一班的實力確實強，但七班的同學也不要放棄，就算要輸，也要輸出氣度和風采。”
池野和簡悅相互對視了一眼，不僅沒有氣餒，反而燃起了熊熊鬥誌，並敏銳的捕捉到了郝越澤陳述中的漏洞，認真做了記錄。
輪到池野反駁陳詞時，一改之前的慵懶，隨意和吊兒郎當，神色立馬鄭重認真起來。
“尊敬的評委、對方辯友以及在座的各位觀眾，大家好。我方認為“人性本惡”。這一觀點並非否定人性的美好，而是基於對人性的深刻洞察與理性分析。
人性中的自私、貪婪、攻擊性等本能，是自然選擇與進化的結果，它們在特定條件下容易被激發，構成人性中不可忽視的“惡”的一麵........”
在池野的反方陳詞中，從進化論、社會觀察、心理學實驗以及法律與道德的作用方麵對人性本惡做了深入而深刻的闡述。