想明白後的宋朗，不再沉迷港風錄像。
特彆是得知圓寶跳級到四年級上課後，他更是心生危機。
因為宋瑤告訴他，以圓寶的實際水平其實是可以直接跳到初中的，隻是老師考慮圓寶暫時跟小學生更有共同話題，才暫時留在小學。
如果期末考試圓寶能雙科滿分，下學期就可以直接進五年級。
“照這速度下去，圓寶豈不是很快就可以跟我當同學？不行，我得加油了，我可是大哥，不能被圓寶比下去太多。”
跟他有同樣想法的還有宋曉，“我也是，我不想到時候圓寶上高中了，我還在初中混日子。”
姐弟倆一番商量後，每天放學就抱著書本來家裡找賀元安補習。
賀元安性格溫和，教學方式也溫柔的很。
姐弟倆聽了一段時間的課後，直呼比他們老師講的好多了。
於是又一次小測後，一直班級墊底的宋朗竟破天荒的考了班級前三。
驚得班主任特意上家裡來報喜。
這一殊榮，讓宋朗就像是打開了任督二脈，在學習道路上一騎絕塵。
宋曉也不甘示弱，寫出來的作文被當成範文張貼在學校的公告欄，甚至還參加全國初中生作文競賽拿了不錯的名次。
孩子們的變化，被大人看在眼裡，很是欣慰。
用老爺子的話來說就是，這日子越過越有盼頭。
轉眼到了畢業季，賀元安要結束四年大學生活奔赴新的征程。
學校準備的畢業典禮近在眼前。
宋瑤提議全家一起參加，得到了王秀梅和賀建國四手讚成。
反倒是賀元安本人有些不好意思，“這會不會太麻煩了，三哥三嫂你們每天有那麼多的事情要忙。”
“再忙家人的事情也不能忽略，四年前我們送你入學，四年後我們一起參加你的畢業典禮，也算是有始有終了。”
“對，就該這樣。”
賀雲霄毫不猶豫地讚同，並轉頭提醒賀元安，“聽你嫂子的。”
賀元安絲毫不意外三哥把三嫂的話當聖旨，準確來說是全家都習慣了一切按三嫂的意思來辦。
因為三嫂睿智聰慧，一切出發點都是為了家裡好。
他們作為得利者，很感謝三嫂的為這個家的付出。
“明天我會早點去學校，因為要拍集體照，三嫂你們上午十點前趕到就行。”
宋瑤點頭，“沒問題，正好小六給我們大家做了新衣服，保管明天整整齊齊地給你長臉。”
賀元婷雖不愛文化課程，但在自已喜愛的領域，那勁頭跟賀元安是一樣的。
旁聽第一年，她甚至連設計圖都畫不好。通常是腦子裡有靈感，但畫出來的東西差強人意，為此她還自卑過好一段時間。
宋瑤不遺餘力地鼓勵她繼續學，同時從販賣機裡淘一些零基礎或者入門級的畫冊給她在家練習。
第二年，她慢慢地敢將自己畫出來的作品交給老師批閱，老師詫異她的設計天賦，時常自願給她開小灶。
第三年的時候，她已經能跟設計課的老師談笑風生，還應老師所托，將自己在家做好的成品供老師日常教學。
也是在這一年，宋瑤提出幫她弄個私人工作室，招聘幾名熟練縫紉機的女工，同她一起做衣服。
工作室的選址、女工招聘、縫紉機的采購由宋瑤搞定。
但設計圖、質量把控、人員管理由賀元婷自己負責。