距離期末考試隻剩下不到一周的時間，潮城衛校95級口腔班的教室裡，彌漫著一種近乎凝滯的緊張感。
課本、筆記、複習資料堆滿了課桌，空氣裡仿佛都飄浮著油墨和汗水混合的氣息。
有了上學期的經驗，詹曉陽麵對期末考，顯得從容了許多，但並未鬆懈。他深知醫學基礎課程的重要性，尤其是《人體解剖學》和《藥理學》這兩座大山，需要的是紮實的記憶和理解，臨時抱佛腳效果甚微。
他依然保持著高效的複習節奏：每天清晨，天剛蒙蒙亮，當大多數同學還在與睡夢掙紮時，他已經起床，簡單洗漱後，便帶著書本和筆記，前往一個固定的清淨之地——青龍古廟附近的小公園，進行晨讀。
那裡古木參天，清晨格外幽靜，隻有鳥鳴和風聲相伴，是記憶的絕佳場所。
自修課上，他也不再是簡單地看書，而是采用默寫的方式。
他將重點、難點、特彆是那些複雜的人體結構名稱、藥物分類和作用機製，在草稿紙上反複默寫，直到爛熟於心。
默寫完後，他會仔細核對，將錯誤和生疏的地方用紅筆標出，重點攻克。而他整理出的這些條理清晰、重點突出的默寫筆記，自然也成了劉小惠最珍貴的複習寶典。
劉小惠基礎相對薄弱，尤其是麵對海量的需要記憶的知識點，常常感到無從下手。
詹曉陽的筆記，就像給她提供了一張清晰的“藏寶圖”，讓她能有的放矢的複習效率大大提高。
看著她捧著筆記認真背誦的側臉，詹曉陽心裡充滿了成就感。
緊張的複習，打亂了日常的節奏。
就連雷打不動的、每周去南春橋市場從黃爸爸那裡收取獅頭鵝分成款的事情，上個周六也因為兩人都在埋頭複習而耽擱了。
今天又是約定時間日子，他起了大早，詹曉陽特意比平時起得更早，先去了一趟南春橋市場。
“黃叔，早！不好意思，上周六複習忙，沒過來。”詹曉陽略帶歉意地說。
“沒事沒事！學習要緊！”黃爸爸爽朗地笑著，然後從懷裡掏出那個熟悉的、用舊報紙包得厚實的信封，“曉陽，這是上周和這周的，你點點數。”
“謝謝黃叔，辛苦您了！”詹曉陽接過沉甸甸的信封，捏了捏厚度，心裡有數，笑著塞進書包，“您忙，我先去晨讀了，考試周了，得抓緊。”
“快去吧！加油啊曉陽！考個好成績！”黃爸爸在他身後鼓勵道。
詹曉陽背著書包，沒有回小屋，而是徑直走向青龍古廟。
清晨的古廟周邊，空氣清新，古榕樹下已有三三兩兩的老人在晨練。
他找了個僻靜的石凳坐下，拿出《藥理學》課本和筆記，深吸一口氣，便開始默讀起來。。
朗朗的讀書聲和著清晨的微風與鳥鳴，構成了一幅奮進的畫卷。
時間在緊張的複習中飛逝，轉眼就到了6月28日，期末考試正式拉開帷幕。
考場如戰場。氣氛肅穆，鴉雀無聲，隻有筆尖劃過試卷的“沙沙”聲，以及偶爾傳來的、因緊張而變得粗重的呼吸聲。
第一場就是令人望而生畏的《人體解剖學》。試卷發下來，教室裡頓時響起一片倒吸涼氣的聲音。
題目覆蓋麵廣，有些名詞解釋和論述題出得相當靈活，需要真正理解而非死記硬背。
詹曉陽深吸一口氣，沉下心來。得益於平時紮實的積累和考前的係統複習，他答題還算順利。
遇到幾個比較偏的關節結構和神經走向題目，他仔細回想晨讀時記憶的圖譜和老師強調過的要點，也能答個八九不離十。
劉小惠坐在他不遠處，眉頭微蹙，顯然也遇到了難題，但看她答題的筆速並不慢，詹曉陽心裡稍微安定了一些。
下午的《藥理學》更是考驗。各種藥物名稱、化學結構、作用機理、不良反應、配伍禁忌……需要極強的記憶力和邏輯思維能力。
詹曉陽答題時，能明顯感覺到自己在前世遺忘的知識和今生新學內容之間的碰撞與整合。
有幾道關於抗生素合理應用的案例分析題，他結合了前世的臨床見聞，答得頗有見地，但也有一些純
粹記憶性的藥物分類題，他感覺把握不大，尤其是幾個作用機製相似的藥物，容易混淆。
他心裡清楚，想在這門課上拿“優”，恐怕還是有難度。
接下來的兩天，《生理學》、《病理學》、《英語》、《政治》……一門接一門，如同接連不斷的浪潮，衝刷著每一個學生的神經。教室裡，考完一門，便有短暫的喧嘩和對答案的聲音，接著又迅速陷入下一門考試前的死寂。
每個人的臉上都寫滿了疲憊、焦慮和拚搏後的虛脫。
詹曉陽整體心態比較平穩。他儘力而為，考完一門丟一門，不去多想，也不參與那些讓人心煩意亂的對答案活動。
劉小惠則顯得壓力更大一些，考完《藥理學》出來，眼睛都紅了，顯然考得不理想。
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詹曉陽沒有多問，隻是輕輕摟了摟她的肩膀，遞給她一瓶水，低聲說：“考完就彆想了，還有下一門，調整好心態。”簡單的安慰，卻給了她莫大的支持。
6月30日上午
，最後一場《政治》考試結束的鈴聲響起，仿佛一道赦令，瞬間打破了校園持續三天的沉悶與壓抑！
“啊——！解放啦——！”
“考完啦！放假啦！”
教室裡、走廊上，瞬間爆發出震耳欲聾的歡呼聲、尖叫聲！同學們如同出籠的鳥兒，將複習資料拋向空中，儘情地釋放著積壓已久的壓力。
無論考得好壞，這一刻，緊繃的神經終於可以鬆弛下來，暑假的誘惑衝淡了一切煩惱。
按照學校安排，下午他們班沒有考試，但需要在教室裡自習，不得喧嘩。
好不容易熬到放學鈴聲正式響起，95級口腔班的同學們徹底“瘋”了。