和顧曉同組的是那名來自湘省的男生王彭澤，以及另一組的兩名男生，李銳和趙星。
與初試的大浪淘沙不同，複試考核需要更有深度的表演，每個小組會得到10分鐘的準備時間。
四人被工作人員引至隔壁的候考區。
門一關上，王彭澤立刻拍了拍手，試圖掌握主導權：
“各位，時間緊任務重，我們得趕緊定個方向。《誤會》這個題目範圍很廣，大家有什麼想法？”
李銳搶先道：“可以演兄弟反目，比如我懷疑他偷了我家傳的寶貝。”
他指向趙星，“衝突強，好發揮！”
趙星皺了皺眉，搖頭道：“太俗套了，考官容易審美疲勞。”
他道：“我覺得可以更生活化一些，比如......父子之間的誤解，關於學業或者未來的選擇。”
顧曉將頭撇向一邊，覺得對方在陰陽他，而且有證據。
“十分鐘要設計父子矛盾並且解決？難度太大了，容易演成說教。”
王彭澤搖頭否定，隨即看向一直沒說話的顧曉，“顧同學，你呢？有什麼想法？”
顧曉背靠著牆，姿態依舊鬆弛，聞言抬眼，言簡意賅地說：
“挖地鐵，盜墓，隔牆誤會。”
王彭澤眼睛一亮，覺得很有意思。
李銳也來了興趣，“是身份錯位？”
顧曉輕輕點頭，分析道：
“我們剛認識，最好不要有強情緒表演，隔牆演喜劇更自在。”
也更安全，不用擔心彆人失誤影響到自己，隻不過這話太露骨，沒必要說出來。
其實就算顧曉不說，其他三人也能品味出好處。
隻是......
趙星擔憂道：“喜劇對台詞要求很高，如果接不住節奏會崩。”
顧曉道：“大綱我來，細節你們填充，任何一個人接不住就破牆結束小品。”
幾人沉默了下來，誰也不敢把注壓在顧曉身上。
王彭澤卻想起了顧曉朗誦環節的表現，思慮幾秒，還是咬牙拍板道：
“就這麼定了！”
有了帶頭的人，李銳和趙星也隻能點頭同意。
顧曉暗暗鬆了口氣。
複試給了十分鐘準備時間，這就注定他不能像初試那樣偷懶。
與其讓這些人東拚西湊，不如他偷一個後世的小品，雖說有些獨斷，可卻能最大限度的減少失誤。
……
……
305教室。
在又送走一組學員後，幾名教師進入了打分環節。
劉詩濱輕笑出聲：“多少年不見了，膽子真是不小。”
沒有指名道姓，可在場所有人都知道他說的是誰。
陳邑笑著道：“看得出是個傲氣的，若是招進來，以後怕是要熱鬨了。”
黃壘冷哼道：“沒有能力，光有傲氣有什麼用？”
他很不喜某人說話的態度，太過散漫，不重視權威。
劉詩濱微微搖頭，正要說話，霍漩就道：
“有沒有能力，一會兒不就知道了。”
他笑著道：“能質問我們這些老家夥，想來不是個會倒在複試的人吧？”