王教授的話音剛落，整個會議室瞬間炸開了鍋。
一本來自未來的“兵書”！
這五個字，像是點燃了炸藥桶，讓在場所有專家的眼睛都亮了起來。
“妙啊！”
李將軍猛地拍案而起，聲音洪亮得震得茶杯都跳了跳。
“光給他們槍炮，那隻是授人以魚。教會他們怎麼打仗，那才是授人以漁！”
不到十分鐘，一個史無前例的編寫小組就火速成立了。
王教授擔任總編，軍事戰略專家李將軍、實戰教官、武器專家，還有心理學專家，全都被拉了進來。
他們的目標隻有一個——打造一本能夠改變戰爭形態的神書。
《遊擊戰術優化手冊v1.0》。
林浩站在一旁，看著這群國寶級專家為了一本書而爭得麵紅耳赤，心中湧起一股說不出的震撼。
這就是國家的力量。
編寫工作剛開始，第一個難題就迎麵撞來。
“絕對不能用現代軍事術語！”
王教授在黑板上重重地畫了個圈，語氣斬釘截鐵。
“什麼模塊化編組數據鏈通信，彆說李雲龍了，連趙剛聽了都得一頭霧水！”
“咱們必須說他們聽得懂的話！”
於是，一場史無前例的“翻譯大作戰”開始了。
專家們翻遍了民國時期的軍事資料，一個詞一個詞地摳。
“小隊協同作戰”，變成了古色古香的“三三製戰術之精要詳解”。
“火力交叉覆蓋”，搖身一變成了“正副機鋒配置與火線構築新論”。
最牛的是“信息化戰場指揮”，直接被包裝成了聽起來就很高大上的“電訊指揮調度之我見”。
整本手冊，繁體字、豎排版、從右往左讀。
連遣詞造句都要模仿民國大儒的風格，既要有文言文的雅致，又不能失了軍人的利落。
看著專家們為了一個詞彙爭論得口水橫飛，林浩忍不住在心中感歎。
這哪裡是編書，這簡直是在複活一個時代的文化！
第二個難題緊接著來了：寫什麼？
“空地協同作戰要不要加進去？”
一個年輕的戰術教官激動地提議，眼睛裡閃著光。
“這可是現代戰爭的核心啊！”
“胡扯！”
李將軍當場就炸了，胡子都翹起來了。
“他們連架飛機都沒有，你教他們空地協同？這不是耍流氓嗎？”
“咱們要寫的，是他們拿到手，明天就能上戰場用的東西！”
經過一輪又一輪的激烈爭論，手冊的內容最終鎖定在兩個核心上。
第一個，班排級小單位戰術。
手冊裡密密麻麻畫滿了圖，把經典的“三三製”戰術掰開了揉碎了講。
三個人一組，怎麼分工，怎麼掩護，怎麼進攻，怎麼撤退。
每一個動作，每一個配合，都有詳細的說明。
這套戰術，可是人民軍隊用血與火總結出來的精華。
對於習慣了“嗷嗷叫著往前衝”的舊軍隊來說，這簡直是降維打擊。