車子緩緩駛入校園，林若風看著窗外一張張朝氣蓬勃的臉，心裡滿是感慨。
這些學生和他年紀相仿，眼裡滿是對未來的憧憬，讓他想起自己剛接觸籃球時的樣子。
“年輕真好，”
他對夢超說，
“看到他們，我都覺得自己充滿活力了。”
到了體育館，裡麵早已坐滿了人，歡呼聲此起彼伏。
林若風走上台，拿起話筒：
“交大的同學們，大家好！剛才在門口被你們堵了一會兒，不過我很開心，因為能感受到你們的熱情！”
台下立刻響起笑聲和掌聲，有學生喊道：
“風神，我們就是想近距離看看你！”
“那今天咱們就好好互動，”
林若風笑著說，
“我聽說你們中間有不少籃球高手，誰想上來跟我切磋一下？”
話音剛落，台下立刻舉起一片手。林若風隨機選了三個男生，其中一個還是校籃球隊的隊長。
切磋開始後，林若風沒有用儘全力，而是故意放慢節奏，偶爾還會指導他們：
“你這個突破姿勢很好，但是重心再低一點，防守的人就不容易斷你的球了。”
“投籃的時候，手腕要發力，手指要柔和，這樣球的弧線才會好看。”
......
切磋結束後，有學生喊道：
“風哥，教我們艾弗森的過人技巧吧！我們學了好久都學不會！”
“沒問題。”
林若風走到球場中央，一邊示範一邊講解：
“艾弗森的過人，關鍵在於節奏變化，你先往左晃一下，然後快速變向到右邊，同時腳步要跟上，這樣才能甩開防守。”
他放慢動作，重複了好幾遍，還邀請剛才的校隊隊長上來，手把手地教他：
“對，就是這個感覺，重心放低，眼神要堅定，讓防守的人猜不到你要往哪兒走。”
接著，他又教大家三分球技巧：
“三分球最重要的是力量和準度，投籃時，雙腳要分開與肩同寬，膝蓋微屈，然後用腰部發力，帶動手臂，最後用手腕將球投出去。”
他站在三分線外，隨手投了一個，籃球空心入網，台下立刻爆發出歡呼聲。
“你們也來試試。”
林若風笑著招手，學生們紛紛湧上球場，他一個一個地指導，從姿勢到發力，耐心得像個教練。
有個女生投了好幾次都沒投進，有些沮喪，林若風鼓勵她：
“彆著急，再試一次，我相信你可以的。”
在他的指導下，女生終於投進了一個，激動得跳了起來：
“我投進了！風神，我投進了！”
時間在不知不覺中流逝，原本計劃四個小時的活動，因為互動環節太多，一直持續到了晚上七點。
結束時，林若風站在台上，看著台下依舊熱情的學生，心裡滿是不舍：
“今天真的很開心，和你們在一起，我感覺自己又年輕了幾歲。希望你們以後都能堅持自己的夢想，不管遇到什麼困難，都不要放棄，就像打籃球一樣，隻要不放棄，就總有投進的那一刻。”
學生們紛紛喊道：
“風神，我們會記住的！”“風神，下次還來我們交大！”
走出體育館時，天色已經暗了下來，校園裡的路燈亮起，學生們依舊跟在他身後，送他到車子旁邊。
“風神，再見！”
“風神，注意安全！”