張寧畢竟是一個有理想的人，她弄出來的課本本意就是為了給華夏民族啟智的。
她不可能，像是她所在的原後世教育已經被資本家控製的時候那樣。
課本印出來就是為了剝削老百姓的，同時那些資本家又害怕百姓都變成有自主思想的人。
所以，課本上的東西是越來越抽象了，卻是對百姓越來越接近愚民了。
張寧，弄出來的課本。
那可是，根據她們八零後讀書時候的那些課本弄出來的。
所以，那些嘴上喊著異端邪說的所謂衛道士們。
在從中山郡這裡，弄回去以後。
經過研究，也是能弄明白課本上的知識的。
可是，越是研究。
那些世家豪族們就越是感到恐懼，再想想太平道控製的勢力範圍之內所有的孩子都學《尋道》上的知識。
而且，太平道還給所有的百姓搞掃盲教育。
想到不久以後，太平道控製的勢力範圍之內，就有無數讀過書的人讓太平軍進行使用。
這些世家大族們，和那些諸侯們的心裡都被恐懼填滿了。
其實，要是太平軍單單隻是教《尋道》課本上的那些內容。
這些世家大族們和諸侯們，倒還是不怎麼害怕的。
畢竟《尋道》課本上的那些知識，也隻是道家為了尋道使用的了解宇宙法則的手段而已。
學會了最多也就是，知道了宇宙的萬物是如何運行的而已。
甚至，其中一些人的發明還能讓人類的生活過的更好。
這些，對於那些權貴來說其實無關緊要的。
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壞就壞在，太平軍的教育中還有一門思想政治課。
那個課程裡麵教的都是道家和墨家的思想，而且還都是張寧根據她後世讀《毛澤東選集》的時候，受到的思想熏陶進行了一番改造過，去掉了很多封建思想部分的道家和墨家的思想。
像是什麼道家和萬物平等的思想啊，像是什麼墨家的俠義思想啊等等。
其實，那個思想政治課才是權貴們的心中欲除之而後快的。
也正是因為，這樣所以郭嘉才告訴袁紹要快。
一定要在太平軍徹底成長起來之前，獲得能和張寧這個變態抗衡的資本。
荀諶也是因為，這個原因才被郭嘉說服的。
而現在，還沒有成為蠢貨的袁紹自然也是知道他應該做什麼的。
所以，袁紹才在剛剛吞並了大半個徐州以後。
隻休整了不到一年，就開始對幽州用兵。
而在做計劃的時候，郭嘉和許攸以及荀諶和郭圖。
自然是將太平軍要是乾預的情況下，會有幾種方式。
又應該怎麼應對，都有詳細的對策的。
而像是現在這樣，賈詡隻是將冀州軍勸退以後，就放任不管的情況。
就是，所有情況中第二糟糕的情況了。
第一糟糕的就是，太平軍直接出兵和劉虞還有公孫瓚，一起打袁紹。
因為那樣的話，袁紹基本上就沒有任何能勝利的可能了。
不但如此，甚至袁紹還能不能繼續存在都是一個問題。
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