《錦衣之下之二公子的繡春刀》第261章：倭巢圍剿?講武立堂
正德十四年1519年）?秋
泉州東南的“黑鯊島”籠罩在晨霧中，這座被倭寇用作主力據點的島嶼，四周暗礁密布，僅西側有一條狹窄航道可通行——這是藏鋒隊經過十日隱蔽偵查，從漁民口中與海圖分析中找出的關鍵信息。此時，海巡隊的五艘戰船正停泊在航道外的隱蔽海域，等待著圍剿倭寇的最佳時機。
藏鋒隊擴編後的首批300名海疆組隊員，已在沈鋒的帶領下，提前潛入島上。他們身著可變色的玄色勁裝，在晨霧中如鬼魅般穿梭，悄悄解決掉岸邊的倭寇哨兵，在島嶼各處標記出倭寇營房、武器庫與糧倉的位置，還用熒光粉在航道兩側標記出安全航線，方便海巡隊戰船駛入。
“報告千戶，倭寇主力約800人，多數在營房休息，武器庫有10門仿製火炮，糧倉在島嶼北側！”一名隊員匍匐到沈鋒身邊，低聲稟報，手中還拿著畫好的據點分布圖。
沈鋒點頭，從懷中掏出信號筒，朝著天空發射——一道紅色信號彈衝破晨霧，在高空炸開。這是通知海巡隊進攻的信號！
片刻後，海巡隊的戰船轟鳴著駛入航道，神威炮對準倭寇營房與武器庫開火。炮彈落在島上，瞬間點燃了營房，倭寇們從睡夢中驚醒，慌亂地拿起武器抵抗，卻被藏鋒隊隊員從側麵包抄——有的隊員用連發火銃精準射擊，有的用短匕解決掉衝上來的倭寇，還有的則直奔糧倉，防止倭寇燒毀糧食。
倭寇首領山本見勢不妙，想帶著殘餘手下乘小船逃跑，卻被早已埋伏在海邊的藏鋒隊隊員攔住。沈鋒手持繡春刀，與山本展開激戰——山本的武士刀雖鋒利，卻抵不住沈鋒靈活的招式，幾個回合後，沈鋒一刀挑飛山本的武器，將繡春刀架在他的脖子上：“束手就擒吧！”
至午時，圍剿戰結束——倭寇800人，戰死500人，俘虜300人，山本被生擒，武器庫與糧倉被完好繳獲；藏鋒隊僅陣亡10人，傷20人，海巡隊無一人陣亡，取得了一場大勝。
沈鋒讓人將山本押往泉州府衙，同時將島上的倭寇據點地圖與繳獲的武器清單送往京城，心中滿是振奮——這是藏鋒隊擴編後的首戰，不僅肅清了倭寇主力，還證明了擴編的價值，更檢驗了此前梟龍衛培訓機構教授的隱蔽作戰技巧的實戰效果。
三日後?泉州海貿督查司
陸硯昭與王勇、張啟正在查看海貿督查司的月度報告。報告顯示，自督查司設立一個月來，泉州港的走私案件減少了九成，稅銀收入比上月增加了20萬兩，商船的出入境效率也提升了三成——這得益於“商船備案製”與“舉報獎勵製”的推行，以及藏鋒隊提供的走私航道情報。
“你看，這是本月的稅銀清單，”張啟指著報告，“綢緞、茶葉、農具的出口量比上月增加了四成，南洋的香料、珠寶進口量也增加了三成，不少商人還申請下個月增派商船，看來他們對規範後的海貿很有信心。”
王勇補充道：“山本已招供，他與海鯊幫的王海是同夥，還勾結了南洋的海盜，想壟斷大明與南洋的貿易。目前我們已根據他的招供，通知海巡隊在相關海域布防，防止其他海盜襲擾商船。”
陸硯昭點頭，目光落在窗外繁忙的泉州港——碼頭上，商船有序地裝卸貨物，督查司的官員與藏鋒隊隊員正在核驗貨物，百姓們圍在周邊的商鋪前，挑選著海外運來的商品，一派繁榮景象。“海貿規範與倭寇肅清，讓泉州港真正實現了‘安瀾’，”他感慨道，“接下來，我們要將泉州的經驗推廣到廣東、福建的其他港口，讓大明的海貿之路越走越寬。而梟龍衛的戰力提升，也需跟上——此前直屬營後山的培訓機構，僅能滿足基礎訓練，如今藏鋒隊擴編、海巡隊常態化巡邏，急需更係統的戰術與武器教學。”
同日?京城太和殿
朱厚照看著手中的三份奏報——泉州倭寇圍剿大捷、海貿督查司月度報告、北方農桑豐收奏報，臉上滿是笑容。“諸位卿家，”他的聲音傳遍大殿，“泉州倭寇被肅清，海貿稅銀大增，北方農桑豐收，這都是諸卿共同努力的結果！尤其是藏鋒隊，擴編後首戰告捷，不愧是大明的‘暗刃’！”
他頓了頓，看向楊廷和：“楊首輔此前提及的軍事人才培養，朕倒有個想法——此前梟龍衛在直屬營後山設有培訓機構，負責教授將士隱蔽作戰、火器使用與戰術配合，藏鋒隊與海巡隊的不少技巧都源自於此。如今大明邊防與海疆需求日增，不如將這一機構擴大，升格為‘大明講武堂’，選址在京城西郊，從梟龍衛6營與邊軍中選拔優秀武官、軍士入學，係統教授謀略、戰術、新式火器操作與多兵種協同之法，為大明培養更多軍事人才。”
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楊廷和立刻附和：“陛下聖明！此前梟龍衛的培訓機構已積累成熟經驗，升格為講武堂後，可進一步整合資源——師資可從梟龍衛中選拔戰功卓著的將領如陸硯昭、秦安、林峰等），再邀請趙小匠講解火器原理，錦衣衛講授情報分析，形成全方位教學體係。所需經費可從海貿稅銀中劃撥，每年五萬兩即可支撐，不會影響農桑與水利開支。”
陸硯昭出列躬身道：“臣願兼任講武堂總教習，負責製定課程與戰術教學！藏鋒隊的隱蔽偵查、海巡隊的水上作戰、邊軍的騎兵戰術，均可納入課程，確保學員能適應不同戰場需求。另外，講武堂可設立‘實戰演練場’，模擬草原、海疆、山林等場景，讓學員在訓練中積累實戰經驗。”
朱厚照點頭：“準奏！大明講武堂即刻籌備，由陸愛卿兼任總教習，楊首輔負責協調選址與經費，務必在明年開春前正式開課！”
“臣遵旨！”陸硯昭、楊廷和齊聲領命，殿內百官也紛紛拱手——講武堂的設立，意味著大明軍事力量將進一步提升，邊防與海疆的安穩更有保障。
朱厚照隨後又道：“北方農桑豐收，‘糧種繁育基地’由工部與戶部共同負責，加大投入，確保明年能在北方五省推廣改良糧種；海貿督查司的經驗，推廣至廣東廣州、福建漳州等港口，設立分司，由陸愛卿統籌協調！”
七日後?大明講武堂籌備現場京城西郊）
陸硯昭與秦安、林峰正在查看講武堂的選址——這裡曾是一片荒地，如今已開始平整土地，規劃教學區、演武場與實戰演練場。“教學區需建五間教室，分彆教授謀略、戰術、火器、情報與協同作戰，”陸硯昭指著圖紙，“演武場要足夠大，能容納500人同時訓練；實戰演練場則按11比例，模擬宣府草原、泉州海疆與山東山林場景，讓學員能身臨其境練習。”
秦安點頭：“前營將士可抽調50人，負責演武場的基礎訓練教學；林峰的右營熟悉水戰，可派30人教授水上作戰技巧。”
林峰補充道：“講武堂還需配備足夠的火器與裝備，趙小匠已承諾，會優先供應改良連發火銃、神威炮與水雷，確保學員能實操訓練。”
三人正商議著，趙小匠帶著工匠趕來，遞上一份火器教學模型：“這是縮小版的連發火銃模型，可拆解講解原理；還有神威炮的圖紙，標注了關鍵部件，方便學員理解。明年開課前，我會再培養20名火器教官，負責講武堂的火器教學。”
陸硯昭接過模型，滿意道：“有勞趙部長！講武堂是大明軍事人才的搖籃，務必做到教學嚴謹、裝備齊全，為梟龍衛與邊軍輸送真正的精銳。”
三日後?陸府
陸硯昭回到府中時，沈知薇正坐在書房整理講武堂的課程大綱與海貿分司的籌備進度。看到他進來，沈知薇笑著遞過一份大綱：“你看，講武堂的課程已初步擬定，每月15天理論教學，15天實戰訓練，學員每季度考核一次，不合格者需補考，確保教學質量；廣州、漳州的海貿分司，已選出負責人，下個月就能正式運作。”
春桃端著剛沏好的茶走進來，笑著說：“公爺，夫人，街上的海外商品越來越多了，南洋的香料、西洋的鐘表，還有呂宋的白糖，百姓們都能買得起了。昨天我去買布料，還看到不少外國商人在跟店主討價還價，說咱們大明的綢緞是世界上最好的！北方來的糧商也說，今年的‘耐寒粟’又多又好，糧價比去年低了不少呢！”
陸硯昭接過茶，喝了一口，心中滿是感慨：“從平定叛亂到海疆安瀾，從農桑豐收到海貿繁榮，再到講武堂籌備，大明終於走上了複興的正軌。這背後，是君臣同心、將士用命、百姓努力，缺一不可。”
沈知薇握住他的手，眼中滿是堅定：“是啊，未來講武堂培養出的人才，會讓大明的軍力更強；海貿帶來的財富，會讓民生更優；農桑的豐收，會讓國家根基更穩。隻要我們繼續保持這份初心，大明定會越來越強大，百姓們的日子也會越來越幸福。”
陸硯昭點頭，眼中滿是期待。窗外，秋日的陽光灑在陸府的庭院裡，映著滿院的菊花，生機盎然。他知道，大明的發展之路還很長，但隻要沿著當前的方向穩步前行，終能實現“山河永固、百姓安康”的願景——而他與身邊的人，也將繼續為這個願景，守護好這片土地上的每一份安穩與希望。
而此時的泉州港，一艘艘滿載著大明商品的商船正緩緩駛離碼頭，朝著南洋方向前進；京城西郊的講武堂工地上，工匠們正忙著建設教室與演武場——大明的繁榮與強大，正在這些平凡而堅定的努力中，一步步變為現實。
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