貞觀二年，初春。
長安城看似一派祥和，渭水解凍，萬物複蘇。
然而，在太極宮那高聳的朱牆之內，一場足以改變大唐國運的風暴，正在無聲地醞釀。
自方外之地歸來後，唐太宗李世民便將自己關在甘露殿數日。
沒有人知道，這位剛剛掃平突厥，威加海內，被尊為天可汗的帝王，內心正經曆著何等劇烈的翻湧。
武氏代唐，安史之亂，藩鎮割據……
周先生口中那一個個血淋淋的未來，像一把把尖刀，刺得他寢食難安。
他比任何人都清楚，那些未來悲劇的根源，並非僅僅是某個女人的野心，或是某個胡人的叛亂。
根源，在製度！
在那個看不見、摸不著，卻又無處不在，將權力與知識牢牢鎖在少數人手中的門閥士族！
他們壟斷了官場，壟斷了經義的解釋權，甚至能左右皇權的廢立。
強如他李世民，也必須對他們笑臉相迎，拉攏分化。
但現在，不一樣了。
周先生的教師流水線方案，像一道劈開混沌的閃電，為他指明了一條前所未聞，卻又無比清晰的道路。
一條釜底抽薪，從根子上挖斷門閥世家千年根基的陽謀之路！
這一日，早朝。
當李世民平靜地宣布，要在長安設立大唐皇家師範學堂時，整個太極殿，陷入了一種詭異的死寂。
長孫無忌、房玄齡、杜如晦等人眼中精光一閃，瞬間明白了皇帝的深意，垂首肅立，不做一言。
而那些出身世家大族的官員們，則先是愕然，隨即臉色變得無比精彩。
當皇帝繼續宣布，學堂將由長孫無忌與房玄齡親自督辦，校址就設在象征著大唐學術最高殿堂的弘文館隔壁時，朝堂上開始響起壓抑不住的騷動。
這簡直是赤裸裸的挑釁！
然而，真正的驚雷還在後麵。
李世民的聲音平穩而有力，每一個字都像重錘，敲擊在所有人的心上。
“師範學堂，不問出身，不看門第，凡我大唐子民，家境貧寒而天資聰穎者，皆可報名。”
“一經錄用，食宿全免，每月，另有津貼發放！”
“學成畢業，考核優異者……”
李世民頓了頓，目光掃過下方一張張或驚或懼的臉，“……可直接授予從九品下文林郎之官身，由朝廷統一派遣，往各地官學，擔任啟蒙教師！”
轟！
如果說之前隻是驚雷，那麼現在，就是一顆天外隕石，狠狠砸進了太極殿！
整個朝堂，徹底炸了鍋。
直接授官！
哪怕隻是一個不入流的從九品下，那也是官！
是無數寒門子弟終其一生都遙不可及的夢想！
是士族階級賴以維持其優越地位的護城河！
現在，皇帝要親自下場，用國家的資源，去批量製造隻忠於他自己的寒門官員，然後像沙子一樣，摻進被士族把持的地方體係裡。
這是在掘他們的根！
“陛下！萬萬不可啊！”
一名須發皆白的老臣，噗通一聲跪倒在地，聲淚俱下。
“自古師道尊嚴，天地君親師，師者，何其尊貴！豈能如工匠般量產？此舉，是置聖人顏麵於何地，是毀我華夏千年文脈啊！”
“臣附議！若凡夫俗子皆可為人師表，天下學子，將再無敬畏之心！國將不國矣！”
“請陛下三思！”
一時間，朝堂上跪倒了一大片。
其中，為首的正是當朝大儒，孔子的三十二世孫，國子監祭酒，孔穎達。
他臉色鐵青，顫抖著從隊列中走出，高聲道：“陛下，師者，傳道、授業、解惑也！其核心在道！”
“非品行高潔，德才兼備，浸淫經義數十載者，不可為人師！”
“如今陛下欲辦學堂，速成教師，此乃舍本逐末，飲鴆止渴之舉！”
“所教者，不過是些識文斷字的吏，而非明曉大義的士！”
“長此以往，我大唐將再無風骨，隻剩一群唯唯諾諾的鷹犬走狗！”
這一番話，擲地有聲，引經據典，瞬間引得眾多儒臣紛紛附和。