所以辨彆它們的關鍵，不是外形，而是‘能量波動’。”
簡慕鯉看著圖片中那些類人生物的詭異特征，默默在終端上記下：“類人裂隙生物：有智慧，可能偽裝，核心判定標準為‘能量波動’。”
她清楚，實戰中一旦心軟誤判，後果不堪設想。
“學院的實戰模擬課，會專門設置類人裂隙生物的應對場景，教大家如何通過精神力感知、能量波動檢測來識彆它們。”
王甜甜補充道，“但現在，你們必須先把‘裂隙生物即敵人’這句話刻在心裡，這是保命的底線。”
眾人紛紛點頭，將這個警示牢牢記在心裡。
原本對類人生物的好奇，瞬間變成了對危險的警惕——在廢土的生存法則裡，明確敵我界限，從來都是首要準則。
蘇可兒舉起手，語氣帶著幾分困惑：“王老師，那為什麼我們和這些有智慧的裂隙生物不能和平共處呢？”
王甜甜聞言笑了笑，沒有直接回答，反而拋出一個問題：“你想想，我們平時吃豬肉，對於豬來說，人類是不是它的敵人？
但你會因為這個就不吃豬肉嗎？”
蘇可兒愣了愣，搖了搖頭。
“這就是生存法則。”
王甜甜收起笑容，語氣變得沉穩，
“這個世界上沒有絕對的和平，所有的相處都繞不開‘生存’二字。
那些有智慧的裂隙生物，或許是因為它們的星球資源枯竭，才通過裂隙來到我們這裡掠奪能源和生存空間。
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——在它們眼裡，我們才是占據‘生存資源’的異界生命，它們的掠奪是天經地義的。”
她頓了頓，繼續說道：“反過來也一樣，如果未來我們的廢土資源徹底耗儘，為了人類的存續，我們也可能前往其他星球尋找生機，那時在其他星球的生物看來，我們也是入侵的敵人。”
台下的學員們都陷入了沉思，簡慕鯉也默默點頭，她之前隻覺得裂隙生物是威脅，卻沒想過背後是物種間的生存競爭。
“所以不是我們不想和平共處，而是生存的需求讓雙方無法共存。”
王甜甜總結道，
“它們要搶我們的資源活下去，我們要守著資源活下去，立場根本對立。
與其想著和平，不如好好提升實力，隻有足夠強大，才能守住我們的家園。”
蘇可兒聽完，若有所悟地坐下，臉上的困惑漸漸消散。
教室裡的氛圍再次變得堅定，大家都明白，想要在這場生存競爭中獲勝，唯有不斷變強才是唯一的出路。
王甜甜收起對比圖，“接下來我們重點講不同物種變異後的弱點，比如鳥類變異獸怕強光，熊科變異獸腹部防禦薄弱……這些知識在實戰中能幫你們節省體力，精準製敵。”
眾人立刻專注起來，目光緊緊鎖定在投影上，生怕錯過關鍵信息——畢竟這些內容，未來可能就是絕境中的保命符。
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