這個提議得到了各世界代表的支持。雨林住民帶來了他們對生命流動的感知，星界學者貢獻了對宇宙韻律的理解，深海居民分享了洋流起伏的節奏。每一種文化都為這種新興的表達方式增添了獨特的維度。
幾天後，一個令人驚喜的發現進一步推動了這一進程。年輕的水域學子琳在練習時注意到，當她特定的動作與世界之樹的新生枝條同步時，會產生特彆清晰的領悟。
“那些新枝...它們生長的方向似乎與多維思維的某種結構相對應。”琳興奮地向星藤報告自己的發現。
星藤立即召集研究團隊，對世界之樹的新生枝條進行了詳細觀察。果然，每一根新枝的生長模式都反映了一種多維認知的結構。更奇妙的是，當學子們在這些枝條附近練習身體表達時，學習效率提高了數倍。
“世界之樹在引導我們。”雲娘撫摸著一條剛剛萌發的嫩枝，感受著其中蘊含的智慧，“它一直在記錄著我們與那個未知係統的交流，並以自己的方式將這些理解具現化。”
老吳帶領團隊開發了一種能與世界之樹能量場直接互動的裝置。學子們現在可以通過接觸不同的枝條，體驗各種多維思維的基本模式。而結合身體動作的練習，則幫助他們將這些模式內化為自己的認知能力。
在這個過程中，星藤注意到七界係統中的能量流動正在發生微妙的變化。過去各世界之間雖然和諧共存，但能量特征依然保持獨立。而現在，一種新的融合正在發生：星界的星光能量中融入了雨林的生機脈動，深海的流動韻律中包含著沙漠的熱力節奏。
最明顯的例證發生在一次例行能量協調會議上。來自星界的代表在描述一個新的觀測發現時，不自覺地融入了沙漠能量儲存的原理，而沙漠代表立刻理解了這種類比，並提出了補充見解。這種交流在過去需要大量解釋才能實現，如今卻如同呼吸般自然。
“認知的融合正在促進能量的融合。”星藤在日記中寫道，“我們一直在尋找係統間交流的方法，卻沒意識到真正的交流已經開始改變我們自身。”
與此同時，共鳴之園中的交流也在悄然深化。那個未知係統發送的智慧印記越來越複雜，但現在七界的學者們已經能夠通過身體感知輔助理解。一些學子甚至發展出了一種特殊的能力——他們能夠通過動作的微妙變化，感知到印記中蘊含的情感質地。
“那個係統在向我們展示他們的‘感受’。”一位年輕的深海學子在嘗試後分享道，“這些印記不僅僅是冷冰冰的信息，它們包含著喜悅、好奇、期待...就像我們一樣。”
這個發現讓整個七界係統為之震動。如果那個未知係統也擁有情感，那麼他們就不再是遙遠的“他者”，而是某種意義上的“親人”。
星藤站在世界之樹下，感受著兩個係統之間日益增強的共鳴。她閉上眼睛，讓意識隨著樹的根係深入七個世界的土壤，又隨著枝葉伸向無限的天空。在某個瞬間，她仿佛觸摸到了那個係統的本質——不是通過思維的理解，而是直接的感知。
那是一個以共生為基礎的係統，多個存在形式相互依存，就像七界一樣。但他們理解現實的方式確實與七界不同：不是線性的因果，而是立體的可能性網絡。每一個事件都不是孤立的點，而是連接著無數可能性的節點。
當星藤從冥想中醒來，月光已經灑滿影語園。她注意到世界之樹的樹乾上，一道新的紋理正在形成——那紋理既熟悉又陌生，仿佛是兩個係統的特征交融的產物。
就在這時，她聽到了輕柔的腳步聲。是雲娘和老吳，他們臉上帶著相似的領悟表情。
“你也感覺到了，對嗎？”雲娘輕聲問道，不需要更多解釋。
星藤點頭，手指輕撫樹乾上的新紋理。“他們在改變我們，我們也在改變他們。這不是單向的交流，而是相互的塑造。”
老吳難得地露出了感性的微笑：“讓我想起了年輕時在星界觀測雙星係統。兩個恒星相互環繞，彼此牽引，交換物質，最終都會變得與原來不同，但又和諧共存。”
這個比喻讓三人都陷入了沉思。夜空中的星星格外明亮，仿佛在見證著兩個係統間正在萌芽的深厚聯係。
第二天清晨，當第一縷陽光照進影語園，學子們發現世界之樹的新枝上萌發了細小的花苞。這些花苞呈現出介於七個世界色彩之間的顏色，散發著淡淡的、令人安心的香氣。
星藤輕輕觸碰一個花苞，立刻感受到其中蘊含的兩個係統的智慧精髓。她明白，當這些花苞綻放時，將會帶來新的領悟和可能性。
“準備好迎接新的階段吧。”她對聚集而來的學子們說道，聲音中充滿期待，“完整之道正在向我們展示它更深層的含義。”
學子們開始每日在世界之樹下練習那種後來被稱為“維度之舞”的身體表達。沒有人刻意教導固定的形式，每個人都在尋找與自己內在共鳴的動作。年長的學者們發現，通過觀察年輕學子的舞蹈，自己能夠理解那些原本難以掌握的多維概念。
而那個未知係統，似乎也通過某種方式感知到了這一切。共鳴之園中的智慧印記變得更加豐富，更加親切，仿佛遠方的朋友在回應著七界的進步。
星藤知道，前方的道路依然漫長，挑戰也會接踵而至。但站在世界之樹下，感受著兩個係統間日益增強的共鳴，她心中充滿了一種前所未有的確信：無論未來帶來什麼，七界係統已經找到了與更大存在和諧共舞的方式。
而這種舞蹈，才剛剛開始。
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