為了避免農村孩子國慶假期逆反和放任自流，讓他們每人都寫國慶假期計劃和總結，希望能夠起到一點自我教育的作用。
八年級國慶學習計劃農村學生版）
一、計劃總目標
國慶7天不“放羊”，既把學校作業紮實完成，補上數學、語文的薄弱點，又幫家裡乾些農活、家務，不跟爸媽拌嘴、不沉迷手機，每天過得有章法，開學能快速收心，還能明白“學習要主動，生活要懂事”的道理。
二、每日安排貼合農村生活節奏）
10月1日：國慶當天，“學習+幫家+看慶典”
早上730830）：
幫爸媽喂豬、掃院子，收拾好自家曬在院裡的玉米；吃早飯時聽爸媽說村裡的事，不低頭扒飯不搭話。
上午9001130）：
9001000背語文課本裡的《白楊禮讚》，重點記“白楊樹象征意義”的段落，默寫容易寫錯的詞比如“倔強”“婆娑”）；
10101130做數學《二元一次方程組》的基礎題，選3道跟“家裡賣糧食算錢”“喂豬配飼料”相關的應用題，用生活裡的例子理解解題思路。
下午14001630）：
陪爸媽看國慶慶典，聽解說裡講的“農村變化”比如新農合、鄉村公路），記1句讓自己有感觸的話比如“農村好起來，國家才更穩”）；之後幫媽媽摘棉花或剝玉米，跟媽媽聊聊學校的事，不抱怨作業多。
晚上19302030）：
看20分鐘課外書比如《平凡的世界》裡寫農村生活的章節），摘抄1句關於“努力”的話；2100前洗漱，不躲在屋裡偷偷刷短視頻。
10月2日10月4日：集中補學+多乾農活
早上700800）：
早起跟爸爸去地裡澆菜或摘豆角，體驗“日出而作”，回來後自己洗襪子、整理房間，不讓媽媽催。
上午8301130）：
830930學英語：背unit2的單詞重點記“far”“crop”“achine”等跟農村相關的詞），用爸爸的舊手機設成英文模式）認圖標，練簡單對話；
9401130攻薄弱項：10月2日補數學“應用題找等量關係”，拿家裡“賣雞蛋得的錢買化肥”舉例，自己編1道題做；10月3日補語文“記敘文寫事”，寫一段“幫奶奶收花生”的片段，注意寫清楚“怎麼收、累不累、奶奶說啥”；10月4日做道法作業，結合“孝親敬長”知識點，寫1件“幫爸媽乾活的小事”，不用寫太長，真實就行。
下午14301700）：
幫家裡乾重活：比如拉玉米、翻曬穀子，累了就歇10分鐘，不喊苦不偷懶；跟爸爸學修農具比如綁鐮刀），聽爸爸講他年輕時上學的事，知道現在能安心讀書不容易。
晚上19302030）：
整理當天的學習內容：數學錯題用紅筆標清楚“哪裡錯了”比如“算錯了化肥單價”），語文片段讀給媽媽聽，讓媽媽提提意見；之後陪爸媽看會兒電視，不搶遙控器。
10月5日10月6日：查漏補缺+學技能
早上730830）：
幫媽媽做早飯比如煮紅薯粥、蒸饅頭），學會後以後能自己做；吃完早飯收拾廚房，擦乾淨灶台和桌子。
上午9001130）：
9001030自測：找數學、語文的基礎卷各1張自己計時做），做完後對照答案批改，錯的題再做1遍，搞懂為止；
10401130學實用技能：跟爺爺學認農作物比如分辨小麥和大麥）、記節氣常識比如“寒露種麥正當時”），把學到的記在筆記本上，以後能幫家裡乾活用。