方以智先生的《物理小識》，講格物的道理，很有見地。
張履祥先生的《補農書》，講耕種的方法，朕也讓人推廣到了江南各府。
如今大夏初立，正是用人之際，不知四位是否願意為北伐效力，為天下百姓謀福？”
黃宗羲躬身行禮，語氣恭敬卻不諂媚。
他是讀過書的人，不會像其他人那樣阿諛奉承。
“陛下若真能革除弊政，嚴懲貪腐，輕徭薄賦，讓百姓有飯吃、有衣穿，臣等願效犬馬之勞。”
隻是臣有一問，陛下對江南的士紳，打算如何處置？
明末時，士紳兼並土地，偷稅漏稅，把朝廷的賦稅都轉嫁到百姓身上，百姓苦不堪言。
如今陛下雖減免了賦稅，可若不解決土地兼並的問題，用不了多久，百姓還是會受苦。”
鄭森笑了笑，示意太監給四人搬椅子，還讓人奉了茶。
茶是江南的雨前龍井，是他特意讓人從杭州運來的。
“先生所言極是。”
朕已經下令，江南各府要重新丈量土地，把所有的士紳、地主的田產都登記在冊。
凡田產超過兩千畝的，超過的部分要按比例繳納‘均田稅’。
超過一千畝的，每畝繳五錢銀子；超過兩千畝的，每畝繳一兩銀子。
若士紳願意把多餘的土地分給佃農，讓佃農成為自耕農，朝廷可以減免他們一半的賦稅。
另外，經世學堂會招收佃農子弟入學，凡是入學的，其家庭可以免三年徭役。
朕要讓士紳知道，朝廷既不會縱容他們的特權，也不會虧待守法的良善之輩。”
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陸世義聽後，當即站起身，眼裡滿是激動：“陛下有此決心，臣願為陛下打理江南農桑！”
臣研究農桑多年，知道如何改進農具、推廣新的耕種之法。
比如用牛耕代替人耕，能提高一倍的效率；選種時挑顆粒飽滿的，產量能提三成。
臣定能讓江南的糧食產量再提三成，為北伐提供足夠的糧草！”
方以智也連忙表態：“臣願掌工部器械！”
臣懂一些西洋的格物之理，能借鑒其法改進火器，更能結合江南紡織根基自研改進織布機。
澳門生成的火炮射程遠、威力大，而改進後的織布機依托江南原有的精湛技藝，一天能織出以前三天的布。
若能成功，既能增強軍力，又能讓百姓有衣穿，更能讓江南紡織技藝發揚光大。”
張履祥則道：“臣願督江淮漕運！”
江淮的漕運是北伐糧運的關鍵，臣熟悉漕運的線路，知道哪裡容易出問題。
能確保糧草準時運到前線，絕誤不了事。”
鄭森大喜，當即任命：黃宗羲為經世學堂總教習，負責培養人才。
陸世義為江南農桑使，掌管江南的農桑事務。
方以智為工部郎中，負責器械製造。
張履祥為漕運總督，掌管江淮漕運。
消息傳出，江南士紳震動。
連黃宗羲這樣的“反清隱士”都出仕了，不少原本觀望的土紳，開始主動向朝廷捐糧捐錢。
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