自我介紹環節在李昂的中二表演和全場哄笑中結束。
吳承順校長滿意地點頭，宣布班會結束。
“明天一早操場集合，軍訓正式開始。”
學生們三三兩兩起身，帶著各自心思離開階梯教室。
張勤和李向陽幾人走在最後。
“這家夥，還是這麼不著調。”趙亞男看著前麵被方月月一個白眼凍住的李昂，忍不住吐槽。
“挺好的。”張勤卻笑了，“氣氛不是緩和下來了嗎？”
要不然，今晚這二十五個人，估計沒一個能睡好覺。
另一邊。
吳承順校長和楊教官並肩走出教學樓。
“走，去指揮室看看。”吳校長開口。
“是。”楊教官言簡意賅。
所謂軍訓總指揮室，就是行政樓裡一間臨時改造的大辦公室。牆上掛著巨大的校園地圖，用紅藍鉛筆標注著各個訓練區域。
吳校長給自己倒了杯熱茶，也遞給楊教官一杯。
“小楊，坐。”
“校長您客氣了。”楊教官雙手接過，卻隻是捧著，站得筆直。
吳校長也不在意，自顧自坐到沙發上，慢悠悠吹著杯子裡的熱氣。
“這次軍訓，你有什麼具體方針？”
楊教官立刻回答：“報告校長，我的初步方針是循序漸進。”
“哦？怎麼個循序漸進法？”
“這群學生都是好苗子，但常年伏案讀書，體能基礎普遍很差。我計劃第一周以隊列訓練和基礎體能恢複為主，讓他們先適應。第二周開始逐步增加訓練量和強度。最後一周再加入對抗性科目，培養競爭意識。”
吳校長點頭，對這個方案不置可否。
他放下茶杯，換了個問題。
“那你覺得，這個班的學生怎麼樣？”
楊教官沉默了片刻。
他腦海裡閃過那些少年們臉上掩飾不住的驕傲和銳氣。
“傲。”他吐出一個字。
“還有呢？”
“散。”又一個字。
楊教官補充道：“每個人都像一根釘子，又尖又硬，但擰不成一股繩。所以這次軍訓的重點，恐怕不是體能，而是要重點培養他們的團隊凝聚力。”
“說得好！”吳校長一拍大腿，“跟我想的一樣！”
“這群孩子，個頂個的聰明，但也個頂個的自負。讓他們單打獨鬥，一個能打十個。可要是把他們捏在一起，互相看不順眼，內耗就能把他們自己給耗死！”
吳校長站起身，在辦公室裡踱了兩步。
“國家把他們交給我們，不是讓我們培養二十五個孤芳自賞的專家，而是要培養一個能並肩作戰，攻克難關的頂級團隊！”
就在這時，辦公室門被推開。
一個同樣穿著軍裝的中年男人走了進來，身後還跟著兩個警衛員。
“老吳，聊什麼呢，這麼激動？”來人聲如洪鐘。
“喲，老劉，你可算來了！”吳校長一看來人，立刻迎了上去。
楊教官也瞬間立正，敬了個標準軍禮。
“旅長好！”
劉旅長擺擺手，示意他放鬆，然後一屁股坐在沙發上，自己給自己倒了杯水。
“剛才聽你倆在門口聊團隊凝聚力？”劉旅長灌了口水，“怎麼，有想法了？”
吳校長歎了口氣：“想法是有，就是不好實施啊。”
他看了一眼楊教官：“要培養凝聚力，就得給他們製造共同的。得有個人唱黑臉，狠狠地敲打他們，把他們那些自以為是的棱角都給磨平了！”
“這……”吳校長麵露難色，“可我這個當校長的，以後還得跟他們相處四年，這個壞人，我不好當啊。”
劉旅長聞言，哈哈大笑起來。
他轉過頭，蒲扇般的大手“啪”的一聲，重重拍在楊教官肩膀上。
“這有啥難的！”
“讓小楊當這個壞人嘛！”
正襟危坐的楊教官，身子猛地一僵。
他扭過頭，臉上的表情像是見了鬼一樣。
“旅長！不行！絕對不行！”立馬脫口而出，“你這是把我架在火上烤，是把我往死裡整啊！”
楊教官急了：“這群是什麼人？全國的理科狀元！未來的國之棟梁！我一個當兵的，我得罪得起嗎？萬一哪個以後成了大科學家，給我記上一筆，我下半輩子還過不過了？”
吳校長在一旁笑得像隻老狐狸。
“小楊啊，你怕什麼？”他慢悠悠地開口，“軍訓就三個星期。三周之後，你拍拍屁股回你的部隊，山高水遠的，他們還能追到部隊裡咬你不成？”
“就是！”劉旅長也幫腔，“你小子怕個球！這是任務！再說了，有我給你撐腰，你怕什麼？在部隊裡，我護著你！你給我放心乾，大膽乾！出了事我兜著！”
一個唱紅臉，一個唱白臉。