玉鳳問出了這個問題“大姐，不是七個人嗎？”
玉秀和玉芳在想是誰呢？其他的幾個孩子，當然不算建民在內，誰都還是一頭霧水。
楊慧一抬頭就看見了這樣一支浩浩蕩蕩的隊伍一路走來，她笑著說“這群孩子給我們送水來了吧，我正想喝水呢！”
玉秀老遠就喊“叔叔嬸嬸們，大家歇一歇，先喝點水！”
大家都停了下來，玉秀一眼就看到了王桂英，她驚喜的喊了一聲“王老師，您怎麼來幫我們割麥子啦！”
地裡的人都笑了，看把這孩子激動得都叫‘您’了。
王桂英接過兩個暖水壺說“你天天操心著你家的麥子，連課都上不好了，我不得來看看嗎！”
姐妹兩個激動的小臉紅撲撲的，放下水桶，楊慧幫著拿下了玉秀的背簍，招呼大家說“都過來喝水吧，這裡這會兒也蔭涼，咱們歇一歇再割！”
孩子們也都圍了過來，嬉笑著異口同聲的喊“我也要喝！”“我也要喝！”林國喜趕緊提醒“都小心著點，彆把麥堆子給踢亂了！”
玉秀心情激動，說話都有一點結結巴巴的，她對大家說“我們，帶了鹽和糖來，你們喝水的時候，自己往裡麵放。我怕先放裡麵，不合你們胃口。”
春曉很高興，小聲說“我要糖多些！”
林昊說“媽媽說有蟲會蛀你的牙！”
春曉說“小屁孩兒，就你話多！”
姐弟兩個開始了日常的拌嘴模式。
朱建軍好奇的問“玉秀姐，放鹽和糖乾什麼呀？又不是喝湯！”
玉秀笑著解釋“我爸爸說的，汗出多了，人容易發虛中暑，放點鹽和糖可以補充體力，還能給身體補充水分呢！”語氣裡難掩驕傲和炫耀。
玉芳和玉鳳也是一臉與有榮焉的笑模樣。
一眾人都圍著王桂英老師說話，兌了鹽、糖的開水在大人小孩間傳來傳去，玉秀拿起一隻碗，加了兩勺糖，一點鹽雙手遞給王桂英說“王老師，您請喝水！”
王桂英也伸出雙手接過，說了一聲“謝謝玉秀同學！”
此時的王桂英心裡五味雜陳沒想到玉秀是這樣的家庭出身，他的父親雖然經曆那麼多的磨難，沒能有機會施展自己的抱負，但因為他的思想開明，又有遠見卓識，所以才把這些孩子教的這麼好。有一位這樣的父親，人生路上會順暢好多吧！
王雪梅從建華的懷裡接過建民，走到一旁的穀草堆上坐下來，給建民喂奶。玉鳳看到還有一個空著的碗，自己拿了小勺子學著大姐挖了兩勺白糖，放了一點點鹽對玉芳說“二姐，幫我加點開水！”
玉芳接過碗舀了開水說“二姐端著給你喝！”
玉鳳說“不是我要喝，我想拿給雪梅嬸嬸喝！雪梅嬸嬸給建民弟弟喂奶，她還沒喝水呢！”
玉芳說“哦，還是我們小五心細，二姐都沒看到雪梅嬸嬸沒喝水呢！可這水你不能送，待會兒燙著可怎麼辦呀？讓二姐給她送過去吧！”
說著端著碗就走，玉鳳跟在身後，姐妹倆向王雪梅母子走去。
餘下的一眾大人都看到了這一幕，王桂英笑著問“那一個大的，我知道是玉秀的妹妹，那一個小的呢？也是嗎？可我怎麼聽見，喊的是小五啊？”
玉秀笑著說“王老師，那兩個都是我的妹妹。大的叫玉芳，今年上小學五年級了。小的叫玉鳳，今年三歲多，因為玉芳後麵夭折了兩個弟弟，所以我們玉鳳是小五！”
王貴英心想原來是這樣的，這對父母可真是有情有義呀！有的人家夭折了孩子，都恨不能清除那段記憶，可他們還給夭折的孩子留著排行。
仔細觀察這幾個孩子模樣清秀、聰慧能乾。尤其是那個叫玉鳳的，長得可真是太好看了。
這是王桂英見過的最好看的小孩兒，沒有之一那皮膚白白嫩嫩，瑩潤剔透仿佛泛著光澤，那纖細的眉、微凹的大眼睛、那長長卷翹像一對蝴蝶翅膀的眼睫毛、小巧而秀挺的鼻子、玫瑰花瓣一樣的小嘴巴，順滑黑亮的頭發紮了兩個小鬏鬏，可愛的小鬏鬏上還都係了一朵鮮紅的頭花，頭花上綴著亮亮的小珠子應該是鈴鐺，隨著玉鳳的移動，發出輕輕的脆響！
王桂英都看的呆了，這小孩兒也太可愛了吧，突然就有了一種好想把她抱回家的衝動。
王桂英戀戀不舍的收回目光，由衷的稱讚說“你家小五可真漂亮啊！”
玉秀很認真的說“王老師，您不知道小五可不光漂亮，她還聰明、伶俐、懂事、乖巧。她可是我們家的寶貝呢！”
不管是說話的內容還是說話的語氣，無不透露出赤裸裸的炫耀。
王桂英發現沒有一個人表露出不認同的神情，說到玉鳳，所有人包括那幾個孩子都向玉鳳看過去，全都是一臉笑眯眯的表情，可見這些人沒有一個不喜歡這個孩子的。
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