於是，笑道：“我沒有異議！
就是覺得好玩，為什麼盧叔叔算得那麼快？
我想隨便報一個數字，來作周長，看看盧叔叔還能不能算得那麼快了！”
劉心雨聽了，胸有成竹，點頭笑道：“你說！”
秦關意想了想，說道：“106尺。”
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結果，隻用了五秒鐘，盧有田再次舉起了手，過了將近一分鐘，梁九斤也舉起了手，又過了幾秒，郭以群才舉起了手。
他們手心裡的答案都是：16.96尺。
劉心雨見了，還想問大家，需不需要再試。
隻見梁九斤、郭以群帶頭，給盧有田鼓起了掌。
梁九斤羨慕地問：“盧叔叔，你怎麼能算得那麼快？”
盧有田笑了笑，隻說了簡單的六個字：“尺變寸，加六成。”
見梁九斤聽了，不明所以。
劉心雨笑道：“尺變寸，加六成，是木工中流傳的一句順口溜。
它是古代木工的數學智慧。
順口溜的意思是說：先把圓周長以尺為單位量出來，再把這個數字乘以0.1變成寸，接著用新數字乘以1.6，就能得出圓的半徑了。”
見大多數人沒有聽懂，她進一步解釋道：“比如說，圓周長的是4尺，把4尺變成4寸，4寸乘1.6得6.4寸，6.4寸就是周長為4尺的圓半徑了。”
說完，見梁九斤、郭以群還在沉思，問道：“以你們兩人的數學理解能力，完全能明白我對這句順口溜的字麵解釋。
大概，你們是想不通：盧叔叔的算法又快又準，裡麵到底含有什麼數學原理，對不對？”兩人聽了點頭。
劉心雨見了，笑道：“昨天晚上，我和你們，也有同樣的問題。
盧叔叔讓我心算周長為4尺的圓半徑，我拿起筆，用數學公式去算，花的時間，比郭以群算的時間，還要長一些。
算出來的結果，是0.637尺，四舍五入以後，和盧叔叔心算出來的結果，一模一樣。”
看著盧有田，她又說：“這個結果一出來，把我的數學癮，一下就勾了上來！
於是，我讓有田叔叔，再舉一個例子：
如果圓周長為3尺，3尺變3寸，3寸乘以0.6得1.8寸，用3寸加1.8寸，結果是4.8寸，也就是0.48尺；
我用求圓半徑的公式去檢驗，半徑等於圓周長除以兩倍圓周率，結果等於0.478尺，約等於0.48尺。
也就是說，我算出的結果，和盧叔叔的，相差無幾。”
郭以群聽了，恍然大悟，笑道：“於是，劉老師就想到，去反推盧叔叔算法中的圓周率。”
梁九斤點頭，也笑道：“通過計算，劉老師發現，按照盧叔叔的算法，圓周率是3.125，而不是我們通常使用的3.。
所以，你得出了結論：盧叔叔的算法儘管有誤差，但是，計算起來簡便，對於普通的木貨質量，幾乎沒有影響。
隻不過，用這種方法估出半徑，又快又實用！”
盧有田點頭說：“我算得快，是熟能生巧，是不能做老師的。”
芮子運聽了，笑道：“我師傅不能做數學老師，但是，可以做一個木工大師傅。
他還教了我很多木工知識：
一鑿一跟，越打越深；一世斧子，三年刨；屋不離八，床不離半；一尺八，正好砸，一尺九，扳到手；床打六尺二寸半，睡儘天下大肚漢。”
眾人雖聽不太懂，但知道裡麵，藏有深奧的數學原理，均讚歎不已。
秦關意反應快，接口就說：“大肚漢！今天看了以群哥哥吃飯，我才知道，原來大肚漢的肚子，不一定特彆大！”
艾青青看了看郭以群的肚子，又看了看梁九斤的肚子，也笑道：“以群的肚子小，難怪他的數學，比不過九斤班長呢！”
郭以剛聽了好奇，問道：“數學好和肚子大，有什麼關係嗎？”
艾青青道：“肚子又大又圓，可以天天算圓的半徑啊！”
眾人聽了大笑，秦關意、唐靈脂、郭以剛更是笑彎了腰。
劉心雨笑定，問艾青青、唐靈脂和郭以剛：“你們班的班長，現在能定下來了？”
艾青青點頭說：“高二學年，就讓梁九斤當班長，等到高三學年，再重新比一次。”
唐靈脂聽了好笑，搖頭說道：“郭以群的圍棋下得好，說明他抽象思維能力強。
梁九斤編製密碼、算圓半徑厲害，說明他形象思維能力強。
盧叔叔出的題目，有利於梁九斤特長的發揮。”
郭以剛點頭說：“到了高三，我們比抽象思維的數學題目，那是我大哥的強項，肯定能贏！”
秦關意見他們都承認梁九斤贏了，笑道：“明年，你們上高三，也就不是高二一般般了，而是高三不一般了！”
眾人聽了又笑，劉心雨打了她一下，說道：“關意，你這張嘴，真是哄死人，不償命！”
秦關意聽了得意，再去看梁九斤，見他又恍了精神，豎著耳朵，凝神靜氣地在聽著什麼。
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