範竹毫回頭一看，見說話的人，是蒙不遲。
蒙不遲看著範竹毫，笑道：“我剛剛，又讀了梁爺爺的心思。
他竟然，回答了自己的問題。
認為紅衛兵銷毀國寶，不是怕佐藤小公盜寶，而是青春期大逆反。
梁爺爺怕自己，說話多了太累。
讓我施展讀心術，替他說出原因。”
梁有餘聽了，得意地問道：“不遲，我的想法，有沒有道理？”
蒙不遲點頭，笑著說：“我覺得，梁爺爺的觀點，雖然有點偏激，但是，還蠻有道理的。
不過，還要看看大家，對你觀點的評價。”
梁有餘聽了，故作威嚴，掃視著眾人，引來了一片笑聲。
等眾人笑定，蒙不遲說道：“梁爺爺先想的，是一段大道理。
值得我，好好說一下。
他說，有的時候，一個國家，就像一戶人家。
每一戶人家，多少都有一點寶貝。
有錢的人家，是古玩字畫、金銀珠寶。
窮苦的人家，是鍋碗瓢盆、桌椅板凳。
每一戶人家，多少又都會，遇上一點事情。
時運不濟的時候，會遇上天災人禍，以至家破人亡。
運氣好的時候，父母的更年期，也會撞上兒女的青春期。
一個不小心，就會造成無心之失。
出事的時候，就損失掉一些寶貝，這是正常現象。
不過，絕大多數的家庭，出事的時候少，太平的時候多。
而在我們的國家，在幾千年的曆史長河中，主旋律是輝煌和燦爛。
我們的文明，從來沒有因為一時的戰亂，而損失殆儘、灰飛煙滅。
幾千年來，有不少國寶，永遠消失在了曆史的塵埃之中。
不過，還是有無數的國寶，曆經劫難，流傳了下來。
我們這一片古老而神奇的土地，孕育出了這麼優秀的民族，有著這麼深厚的文化基因。
作為龍的傳人，我們繼承了祖先的聰明才智，也一定有能力，承前啟後，繼往開來。
如果，能夠把更多的國寶保存下來，那當然好。
如果不能，那就在未來，創造更多新的國寶出來！”
眾人聽了，紛紛鼓掌。
見梁有餘聽了，得意洋洋。
蒙不遲馬上施展讀心術，把他最新的想法，又讀了出來。
然後，笑道：“接下來，梁爺爺想得更好玩。
他說：‘我們國家的寶貝，當然不能讓佐藤小公盜取。
不過，如果哪一天，九斤、關意、小碩、小博、小成這些小屁孩。
因為正值青春期，不容易控製自己的脾氣。
氣不過的時候，去砸了燒了幾件寶貝，我最多，也隻會罵他們幾句，打他們幾巴掌。
決不會，要他們的命，更不會，斷了和他們的血緣關係。
我仍然會對他們好，拿他們當作一家人來看待。
所以，對紅衛兵銷毀國寶的事情，我能夠包容。
他們銷毀國寶，不是怕佐藤小公來盜寶，而是孩子在發脾氣。
通過發脾氣，尋找自我存在感。
我也年輕過，作為過來人，可以保持最大的耐心。
既要想儘辦法，保護國寶，也要避免，與孩子們硬碰硬。
等他們發完脾氣，再找機會，慢慢地教育！”
眾人聽了，鼓掌之餘，暗中稱讚。
蒙不遲見了，又說：“梁爺爺還想到，紅衛兵、造反派銷毀國寶的行為。
實際上，就像一個人，正在經曆成長過程中，最為衝動的一段。
也是家長們，必須接受的一段。
銷毀國寶，看上去，像是他們的有意行為。
講到底，他們也不知道，自己到底在做什麼。
這隻是，年輕人的衝動。
造成的損失，也是一種無心之失。
等他們長大以後，其中的絕大多數人，都會反思自己的衝動行為。
之後，在教育他們下一代的時候，會讓自己的孩子，少走或者不走彎路。
而這種反思之後的舉動，會讓後代受益，也會讓我們的國家受益。’”
眾人聽了，頻頻點頭。
說到這兒，蒙不遲看著梁有餘，問道：“梁爺爺，你的想法，我已經幫你說完了。
你做的那個夢，要不要我再幫你說出來？”
“是哭書的夢嗎，讓我來幫大師傅說。”
宗且示課間休息，出來透氣，聽蒙不遲正在問這個問題，接口說道。
梁有餘見了，點頭笑道：“好吧，讓且示來說！”
宗且示點頭，走到他的身邊，說道：“大師傅做過一個奇怪的夢。
是老趙頭哭書的故事。”
喝了一口水，他又說：“我們南京城，在曆史上一共遭遇過六次毀城。
第一次，東晉時期，蘇峻叛亂，導致首都建康被焚毀。
第二次，梁太清二年，侯景之亂期間，建康城被侯景大肆破壞，亂兵放火焚燒了宮殿和大部分民宅。
第三次，隋朝滅陳以後，隋文帝楊堅下令將建康城蕩平並耕墾，官署、宮殿等建築被全部拆毀。
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第四次，金朝南下攻宋期間，金兀術率領的軍隊，占領建康並縱火燒城。
第五次，太平天國時期，為了建設天王府和其他王府，大量使用了明故宮和廟宇的材料，導致城市被嚴重破壞，後來太平天國內亂，清軍破城，又接連破壞了整個南京城。
第六次，1937年，侵華日軍攻陷南京，進行了慘絕人寰的大屠殺，並縱火燒城，導致大量房屋被摧毀。”
梁有餘聽了，讚道：“且示，你的曆史課，補得不錯啊！”
宗且示聽了，把臉一昂，得意地看著他，說道：“舉手發言，不準插話！”
梁有餘聽了，乖乖地閉上了嘴。