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隻不過，他們擔心，沒有固定的時間來補習。
考試過不了關，就拿不到獎勵。
對老師們來講，隻帶這麼少的學生，就能拿這麼多的工資。
他們的心裡，實在過意不去。”
秦關意聽了，若有所思，點頭說道：“不錯。
看來，城鄉教育，的確有差彆。
我們還需要，好好琢磨琢磨！
等武知航校長、聶有道校長來了，我們好好聊一聊。
看看他們有什麼辦法，能讓老師們安心，學生們收心！”
眾人聽了點頭。
整個下午，邊家大院裡都非常熱鬨。
孩子們對雞鴨鵝豬，井灶塘壩，都很感興趣。
紛紛搶著打水、洗菜、燒火、飼喂，忙得不亦樂乎。
傍晚，在蔡榕桂、司江龍、尤明珊、曹茹芳、時鋒的帶領下，眾人在院子裡，擺了三桌酒菜。
桌子上麵，疊滿了各色菜品。
冷盤有，鹹魚、鹹肉、鹹雞、鹹鵝、香腸香肚、剁椒皮蛋等等。
肉菜有，油麵筋塞肉、青椒塞肉、紅燒麻雀、田螺塞肉、紅燒鰱魚、百葉包肉、蛋餃等等。
炒菜有，豬肝荸薺、什錦菜、蘆蒿乾子，以及各色應季蔬菜。
點心是，韭黃春卷。
最後，還端上了清燉老母雞湯。
不一會兒，武知航和聶取道，推著自行車走進了大院。
眾人相互問候後，一一落座。
曹茹芳舉起酒杯，代表時、司兩家，說道：“大恩不言謝！
大家不要客氣，吃好喝好。
就當今天，是在過年了！”
說完，一飲而儘。
眾人紛紛舉杯，也跟著飲了。
吃完飯，蒙不遲、郭以剛陪著時洲鸚，帶趙卓回去休息。
邊好和時洲亮，帶孩子們到圩壩上看江景。
蔡榕桂等人，忙著洗刷碗筷。
秦關意、聶取道、武知航、時鋒、曹茹芳、邊力宏、司茭白等人，又聊起了補習班的事。
聽完了司茭白的介紹，武知航說道：“梁前輩真是有心人啊！
現在，小學的課程變化很大。
主課，隻有政治、語文和算術。
如果補習班方案，能夠取消考試環節。
我們小學，可以開設自然、地理、曆史三門補習課。
我們可以，在每一節正課開始之前，安排相關老師，按照補習資料的要求，給孩子們講三分鐘的自然、地理、曆史故事。
至於政治、語文和數學三門課，可以在每天下午，增加一個答疑時間。
請相關老師，有針對性地進行個彆輔導。”
司茭白聽了，點頭說道：“這個辦法切實可行！
我們這裡的人家，經濟上都比較窮。
很多家庭，經常缺吃少喝。
一般情況下，不會考慮出門旅行的事。
我建議，把給老師的工資補貼和旅行獎勵，算作課時補貼，直接發錢。
用給學生的雞蛋費、旅行費以及獎學金，抵衝他們的學雜費。
對老師的考核，以課時為標準，上足課時，講好故事，把學生們的心，留在了學校，也就可以獎勵了。
對學生的考核，隻要能達到90的出勤率就行。”
聶取道也點頭，邊想邊說：“中學課程變化也很大！
1963年，初中課程有語文、數學、外語政治、曆史、地理、生物、物理、化學、生產知識、體育、音樂、圖畫、勞動等。
高中課程有語文、數學、外語、政治、物理、化學、生物、曆史、地理、體育、勞動等。
與此同時，高中階段，還酌設了農業科學技術知識、製圖、曆史文選、邏輯等選修課程。
高中三年級的學生，可以根據誌願和愛好，選修一門或幾門。
1964年的時候，調整和精簡了外國語，高中俄語改成了英語。
但是，從串聯開始，到停課鬨革命，再到現在的複課鬨革命，我們學校的課程，暫時還沒有開全。
來上學的學生，也還不多。”
想了想，他又說：“聽區教育局的領導說，下一步要進行課改。
語文課，學習經典著作和報刊文章。
數學課，學習測量、會計常識和製圖。
物理課，學習拖拉機、柴油機、電動機、水泵和電工。
化學課，學習土壤改良、農藥和化肥。
除了體育課和勞動課以外，還要設立革命文藝課。”
曹茹芳點頭，補充說道：“不錯。
所以，中學現在的重點工作，不是設置補習課業，而是複課。
要把學生，儘量多地請回學校。”
聶取道聽了，邊想邊說：“我有個建議：
補習班方案，對老師的考核，可以改成學生的複課率。
對學生的考核，可以改成出勤率。”
秦關意聽了，點頭說道：“有道理！
我一定把大家的想法，完完整整地帶回去，及時向梁前輩、芮局長彙報。
再請他們，根據這裡的情況，給出一個因地製宜的方案來。”
秦關意說話的時候，蒙不遲和郭以剛，已經回到了邊家大院。
蒙不遲聽了，問道：“關意姐姐，補習方案的時效，你有沒有對大家說過？”
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