那是一份牛皮紙的檔案袋，比周圍的都要薄一些，紙張的邊緣因為常年被壓在最底下，已經有些破損。封麵上的字跡是用鋼筆寫的，字跡娟秀，卻帶著一絲力透紙背的決絕。
【姓名：秦雪】
【事件：作風問題處理決定】
【時間：十年前】
當陳默的手指撫過“秦雪”兩個字時，他腦海中那本沉寂了兩天的【人情賬本】，突然毫無征兆地劇烈震動起來！
一行從未有過的、帶著警告意味的深紫色提示，赫然出現在賬本首頁！
【檢測到高價值曆史遺留線索！】
【關聯人物：秦雪】
【警告：該線索同時蘊含巨額潛在人情值與巨額潛在仇怨值！】
【風險等級：高！】
陳默的心臟猛地一跳。
他立刻抽出了這份檔案。打開封口，裡麵隻有幾張薄薄的紙。
第一張，是青石鎮中學的一份開除報告。上麵寫著，女教師秦雪，因在職期間，生活作風不檢點，與多名社會人員存在不正當關係，嚴重敗壞了教師隊伍的形象，經學校研究決定，予以開除處理。報告的落款處，蓋著鎮中學的公章，校長簽名一欄，龍飛鳳舞地簽著三個字——馬德才。
第二張，是幾份所謂的“證人證言”。內容大同小異，都是鎮上幾個有名的混混寫的，說他們都和秦雪有染。字跡歪歪扭扭，內容粗俗不堪，但每一份的最後，都按著鮮紅的手印。
第三張，是一份秦雪本人的“檢討書”。字跡和封麵上的娟秀字體一模一樣，但寫得顛三倒四，充滿了屈辱和不甘。上麵寫著她“承認”了自己的錯誤，給學校抹了黑，願意接受一切處理。
整份檔案，漏洞百出。
一個女教師，如果真像報告裡說的那樣不堪，為什麼沒有公安機關介入？所謂的“證人”，為什麼全是些地痞流氓？最關鍵的是，那份檢討書，字裡行間都透著一股被逼無奈的絕望。
陳默的目光，最終落在了那個簽名上——馬德才。
他記得這個名字。他剛來鎮裡的時候，聽老人們說起過，十幾年前鎮中學的馬校長，手腕很硬，後來步步高升，如今，已經是縣教育局的一把手，馬局長了。
一個未來的局長，親手處理的一樁“作風問題”案。
一個被開除後銷聲匿跡的女教師。
一份塵封了十年，卻能讓係統發出高級警報的檔案。
這三者之間，到底隱藏著怎樣不為人知的秘密？
陳…默…靠在冰冷的鐵皮檔案櫃上，指尖摩挲著那份薄薄的檔案，感受著紙張上傳來的、跨越了十年的冰冷和冤屈。
劉牧想用一座檔案的墳墓來埋葬他。
可劉牧不知道，有些墳墓下麵，埋著的不是枯骨，而是隨時可能噴發的火山。
他看著賬本上那條深紫色的、閃爍不定的提示，嘴角勾起一抹弧度。
風險等級：高？
他陳默，最不怕的，就是風險。風險越高，往往意味著回報越大。
這盤棋，越來越有意思了。
ps：這份十年前的檔案，是福還是禍？陳默該不該插手？
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