小旅館的窗外，幾聲野貓的叫春聲劃破了寂靜的夜。
陳默坐在床沿，台燈昏黃的光將他的影子拉得很長。他沒有立刻翻動那本日記，而是先給自己點了根煙。
煙霧繚繞中，他能清晰地感覺到自己心臟的跳動，沉穩而有力。他知道，手裡這本散發著黴味的筆記本，不是紙，而是一個縣教育局長的催命符。
他深吸一口煙，緩緩吐出，然後才翻開了日記本，直接定位到十年前的那個六月。
老門衛錢衛國的字跡算不上好看，歪歪斜斜，像是一群受了驚的螞蟻，但記錄得卻異常清晰，帶著一種小人物特有的樸素和真實。
【六月十四日，晴。下午馬校長把我叫到辦公室，塞給我兩包好煙，讓我晚上把傳達室的備用鑰匙給他，說是有要事。我問啥事，他笑笑沒說，那眼神，讓我心裡發毛。】
【六月十五日，陰。看見馬校長跟初二的那個窮學生李三兒說話，還給他爹發煙，拍著肩膀，不知道說了些什麼。李三兒那孩子，嚇得頭都不敢抬。】
【六月十六日，小雨。辦公樓那邊傳來吵架聲，是秦老師的聲音，很響，像是在罵人。沒多久，就看見秦老師哭著跑了出來，妝都花了。過了一會兒，馬校長才慢悠悠地出來，整理了一下衣領，往地上啐了一口。我假裝掃地，沒敢看他。】
【六月十七日，陰轉晴。出事了。馬校長和教導主任“正好”推門進去，抓了個“現行”。我當時在樓道拐角拖地，看得清清楚楚。是李三兒那小子突然抱住秦老師，秦老師一巴掌把他推開了，可相機就響了那麼一下，拍的正是抱住的那一瞬間。我心裡堵得慌，這事兒，太黑了。】
【六月二十日，大晴天。處理決定下來了，秦老師被開除了。學校裡都在傳她作風不好，隻有我知道，她比誰都乾淨。我把這些寫下來，是怕自己忘了，又怕自己一輩子都忘不了。我就是個看大門的，我能怎麼辦呢？他孫子，以後還要在鎮上讀書呢……】
日記到這裡，字跡變得異常潦草，最後幾筆甚至劃破了紙張。
陳默合上日記本，長長地吐出一口濁氣。
人證錢衛國的日記、學生的錄音）、物證秦雪保留的資料），再加上馬德才這些年貪腐的線索，一條完整得不能再完整的證據鏈，已經牢牢地鎖死了。
馬德才，你的末日到了。
陳默的心中沒有太多伸張正義的激昂，反而是一種棋手落子前的絕對冷靜。現在的問題，不是能不能扳倒馬德才，而是如何用最穩妥、最高效、對自己最有利的方式，讓他永世不得翻身。
直接把所有證據打包，匿名寄給縣紀委？
這個念頭隻在陳默腦中閃現了一秒，就被他否決了。
太直接，也太粗暴了。馬德才在縣裡經營多年，關係網錯綜複雜，誰能保證紀委裡沒有他的眼線？一旦打草驚蛇，他完全有時間銷毀其他證據，動用關係網把事情壓下來。到時候，自己這個“舉報人”反而可能被順藤摸瓜地揪出來，引火燒身。
風險太大，收益卻不確定。這不是一筆劃算的投資。
陳默的腦海中，那張【人情網絡】可視化地圖緩緩展開。以他為中心，無數條代表著人情和仇怨的線索交織成一張複雜的大網。他很快就找到了馬德才的節點，然後順著節點往外延伸。
突然，他目光一凝。
在代理鎮長劉鎮長和馬德才之間，有一條淡淡的、代表著“合作”的灰色線條。賬本的標注很有意思：【合作關係，存在利益交換，關係脆弱】。
陳默的嘴角，勾起一抹冰冷的弧度。
他想起來了，劉鎮長剛來青石鎮當副鎮長的時候，馬德才正是鎮中學的校長，兩人同在一個班子共事過。劉鎮長這種八麵玲瓏的笑麵虎，為了在鎮裡站穩腳跟，和馬德才這種地頭蛇有所往來，甚至在某些事情上睜一隻眼閉一隻眼，再正常不過。
這層關係，平時是他們的保護傘，但現在，卻成了馬德才最致命的軟肋。
一個絕妙的計劃，在陳默的腦中迅速成型——借刀殺人。