夏小青還真想問，卻被周川一句給封住了口。
回到夏小青家，就要準備清洗石頭。
她家後麵沒有山泉水，但距離他們家百來米外有一條流入峽穀河道的小溪，小溪的源頭在山上，可以日常飲用，他們家就用竹子做水管，引了一股水源下來，就在他家屋後。
這鵝卵石得清洗乾淨，然後曬乾。
洗乾淨自然是為了避免有臟東西或怪味，曬乾是為了避免石頭受熱後炸開。
石頭裡麵如果有水分，加熱之後，熱脹冷縮，就有炸開的風險。
把石頭攤開曬好，周川讓夏小青弄了兩把菜刀過來，給栗子開口：“夏小青，你怎麼不讀書了？”
周川知道夏小青成績很好，是考上大學了的。
夏小青情緒頓時有些低落：“學費貴，就不讀了嘛！”
八十年代讀大學是免費的，甚至還有補貼。
九十年代初期剛好是大學學費從免費改為象征性收費期間，但依然有補貼，具體每個學校可能不太一樣。
讀一年大學的開銷，大概是五百左右。
五百放後來，可能就是普通人吃一頓稍微好點的飯錢，但對於夏小青家來說，就是一筆很大的開銷。
要是夏小青家裡省吃儉用四年，咬牙送她去上大學，也能供得起，隻是她父母多少有點重男輕女，她下麵還有一個弟弟在讀高中，為了她弟弟考慮，隻能犧牲她了。
周川說道：“如果我給你出錢，你去不去讀？”
把沉香全賣掉，供夏小青讀大學那是輕輕鬆鬆，也算是彌補一些上一世的愧疚。
夏小青以為周川是開玩笑：“我跟你什麼關係都沒有，怎麼能讓你出錢，再說了，讀大學要很多錢的。”
周川正色說道：“你彆管其他的，我給你錢，你去不去？”
夏小青見周川這麼嚴肅，這才意識到他不是隨口說的，雖然她心裡很想去讀大學，但她的道德不允許接受這樣的幫助：“其實女孩子讀不讀大學也沒那麼重要，我都讀完高中了，在村裡算是高學曆了。”
周川說道：“不管怎麼說，多讀點書終歸是好的。”
夏小青好奇問道：“你怎麼忽然說這個？”
周川用開玩笑的語氣說道：“我們村好像還沒大學生，你讀書成績那麼好，讓你當我們村的第一個大學生啊！”
清琅村也算是偏遠小村落了，教育環境比較落後，讀初中要到十幾裡外的鎮上去讀。
主要這一路出去是峽穀，經常會遇到極端情況，比如山體滑坡、大水淹橋等情況，這十幾裡路就是天塹。
“其實讀個大學似乎也沒有多麼好，我老師說，等我們大學畢業那一年，可能就不包分配工作了，還費勁去讀個大學，未必就劃算。”夏小青儘力找理由來解釋，似乎也在說服自己。
大學是1996年開始逐步取消工作分配的，要是夏小青讀大學，恰好踩著這個開頭，但那時候依然有分配的機會。
周川想了一下，說道：“讀大學，不是為了工作，也不是為了讓自己有多大的出息，而是給自己一個兜底，提高自己成就的下線，學費的問題，我真可以幫你解決。”