九月，陽光褪去了盛夏的灼熱，溫和地鋪灑開來，空氣裡隱約浮動著桂花的甜香。
李毅飛帶著一種不符合年齡的穩重感，走進了學校招生處。
他很快找到了當初那位親自送來錄取通知書的老師，報名手續辦得異常順利。末了，老師遞過來一個厚厚的信封。
“拿著，這是學校給你的資助，一萬塊。”老師的語氣很平常，仿佛遞過來的隻是一份普通材料。
李毅飛接過信封，分量不輕。他明白，這不僅僅是錢，更是一份沉甸甸的認可和信任。
住宿的問題，李毅飛提出了一個特殊請求：他需要單間。
理由很直接——他的學習節奏異於常人，深夜鑽研是常態，集體宿舍的作息衝突難以避免。
學校斟酌之後，竟真的同意了這個特殊請求，前提是他必須隨時接受老師對其學習進度和效果的抽查。
李毅飛毫不猶豫地應承下來。這份優待，他得用實際行動來證明值得。
作為學校高中兩年製快班學生，李毅飛清楚自己位置的特殊。
開學第一天，沒有任何預熱，一份難度頗高的黃岡試卷就擺在了每個人麵前，算是這場快班生涯的“見麵禮”。
考場裡，李毅飛展開試卷，目光掃過題目，一種奇異的熟悉感湧上心頭。
上輩子被這些題目折磨的記憶還在，但此刻，解題思路卻清晰得如同刻印在腦海裡。
他沒有絲毫遲疑，筆尖在紙麵上流暢地劃過，速度快得驚人。
題目答完，檢查都顯得多餘。在周圍同學略帶驚愕的目光中，他第一個起身交卷，步履輕鬆地轉向了圖書館的方向。
中學的圖書館規模不大，藏書自然無法與大學相比，但對李毅飛而言，這裡是知識的避風港。
推開門，書本特有的油墨味混合著一點灰塵的氣息撲麵而來。
幾縷陽光透過高窗斜射進來，在書架間投下溫暖的光柱。
李毅飛熟稔地在書海中穿行，挑了幾本感興趣的，尋了個安靜的角落坐下。
一旦沉浸下去，時間便失去了意義。直到窗外天色染上橙紅，他才驚覺一個下午已經悄然溜走。
夕陽的餘暉給他周身鍍上了一層淡金。在食堂簡單解決了晚飯，晚自習的鈴聲便已響起。
教室裡靜悄悄的，隻有筆尖劃過紙張的沙沙聲，彙成一片低沉的背景音。
李毅飛翻看著剛領到的新書——從高一到高二的主課教材，厚厚一摞，沒有一本是多餘的閒書。
書裡的內容對他而言早已是舊識，此刻翻閱，更像是在梳理脈絡，加固記憶。
第二天清晨，天邊剛泛起魚肚白，李毅飛已經坐在了空無一人的教室裡。
他打開教室的燈，柔和的光線照亮了攤開的書本。
他開始大聲朗讀課文，清朗的聲音在寂靜的教室裡回蕩，打破了黎明最後的沉寂。
六點半，班主任王老師準時踏進教室，手裡拿著昨天的試卷，神情嚴肅。他徑直走到李毅飛桌前，將試卷放在桌上。
李毅飛的目光落在考分一覽表上，總分欄：747。語文作文扣2分，英語作文扣1分。
李毅飛臉上沒什麼表情，心底卻泛起一絲掌控感帶來的踏實——這重來的優勢，確實好用。
王老師走上講台，清了清嗓子：“摸底考結果出來了。全班30人，640分以上的有10位同學。
他的目光掠過李毅飛，帶著一種複雜的意味，“其餘同學的成績也都在580到639之間，基礎都很不錯。
接著，他開始詳細講解後續的教學計劃和嚴格要求。底下的同學們都屏息凝神，專注地記錄著要點。
日子平穩地向前推進。李毅飛按著自己的節奏穩步學習。期間，他抽空去了趟證券交易所。
股市，是他積累原始資本的關鍵戰場。憑借上輩子在股海沉浮積累的經驗和教訓，他對某些趨勢有著近乎直覺的判斷。
李毅飛果斷地將手中持有的股票清倉，然後仔細篩選，將全部資金——173,000元，投入了幾支他記憶中即將迎來爆發的“潛力股”。
他在心裡盤算著：捂到明年2006年）一月中旬，這筆錢，保守估計也能翻到80萬左右。