老教授教了大半輩子書法，研究了大半輩子書法，見過很多有書法天賦的天才。
但是他從來沒有見過任何一個天才，如此年紀輕輕，就有書法大師造詣的。
書法造詣的提升，是需要時間累積的，需要反複的練習。
往往一個書法大師的巔峰期，都是在中老年。
比如著名的書聖王羲之，他創作天下第一行書蘭亭序的時候，年紀已經是年過半百，51歲的才寫下蘭亭序。
大部分書法大師，也都是差不多，他們的巔峰期，都是50歲左右。
這個年紀已經曆經世事，書法能力融會貫通，且還沒有那麼高，身體精神還跟得上。
但是像蘇陽這種20出頭的年輕人，寫出來的書法，造詣境界，就堪比那些50歲的巔峰書法家。
這太過罕見，老教授從來沒見過。
“我研究了大半輩子書法，從未見過如此驚才豔豔的年輕人！”
“叫你一聲，蘇大家，絲毫不為過！”
麵對老教授的誇獎，蘇陽也是立馬謙虛起來。
“老先生，這可使不得。”
“我的書法境界也就剛入門而已，和真正的大師比起來，還相差甚遠……”
蘇陽謙虛的態度，讓老教授更為讚歎。
“恃才而不傲物！好好好！”
“蘇大家，我們在等待裝裱的空閒時間，可否交流一下書法心得？”
“我的車上，隨時帶著筆墨紙硯，方便書法交流。”
老教授提出要交流，蘇陽也爽快的答應了。
反正要閒著也是閒著，不如小小展示一下。
“那就和老先生以墨會友！”
老教授開心的跑去車上，拿來了筆墨紙硯。
裝裱店裡，一張大桌子上。
老教授，蘇陽，店裡的其他顧客，還有店員，一些路過的路人，都圍了過來。
對於附庸風雅的書法，大家雖然不懂，但是都喜歡看，喜歡吃瓜。
“這個年輕人的書法，居然比魔都大學的書法教授還好？這麼厲害嗎？”
“有沒有可能，這個書法不是他寫的，是彆的大師寫的，他自己署名了而已。”
“對啊，這麼年輕的小夥子，書法比研究了幾十年的書法家好，這也太魔幻了。”
“這不是要書法交流了，是不是大家，有沒有造詣，寫了就知道了。”
旁邊人的議論，蘇陽絲毫不在意。
正如，蘇陽寫的定風波。
莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。
老教授將墨研好了以後，拿起毛筆，準備先露一手。
“蘇大家！”
“我就先獻醜一下，寫一幅字，希望蘇大家能指點一二。”
老教授拿著毛筆，開始在宣紙上書寫。
他書寫的是一個經典的行書作品，【黃州寒食帖】
這是蘇東坡被貶黃州所作，被譽為天下第三行書，是很多書法家經常練習的作品。
“自我來黃州，已過三寒食。年年欲惜春，春去不容惜。”
“今年又苦雨，兩月秋蕭瑟。臥聞海棠花，泥汙燕支雪。”
“暗中偷負去，夜半真有力。何殊病少年，病起頭已白。”
老教授筆墨揮舞間，寫下了60字的黃州寒食帖。
蘇陽擁有書法大師技能，可以看出來，老教授的書法造詣，還是不錯的。
圍觀的吃瓜群眾，看到老教授的書法，紛紛稱讚起來。
“這字寫的不錯，不愧是魔都大學的書法教授啊。”
“雖然認不出來這寫的啥，不過感覺字挺瀟灑的。”
“我知道寫的啥，這個是唐宋八大家，蘇東坡先生的一首詩，蘇坡東，你們總知道吧。”
“哦，原來是蘇東坡啊，這個我當然知道，蘇東坡的書法，也是非常厲害的，拍賣會賣不少錢呢。”
老教授寫好了書法以後，讓蘇陽指點。