事情的經過是這樣的，在那一年，縣裡決定舉辦一場規模盛大、意義非凡的文藝彙演，以展示當地文化藝術的風采和魅力。這個消息迅速傳遍了全縣各個角落，引起了人們的廣泛關注和熱議。
對於楊家村小學來說，這無疑是一個難得的機會，可以讓學生們在更大的舞台上展示自己的才華和風采。於是，學校的老師們開始緊鑼密鼓地籌備起來，他們經過深思熟慮和反複討論，仔細權衡每個學生的特長和優勢，最終決定讓我代表楊家村小學去參加這次會演。
這個決定對我來說既是一種榮譽，也是一種挑戰。我深知這次彙演的重要性，它不僅關係到我個人的表現，更關係到楊家村小學的聲譽和形象。因此，我暗下決心，一定要全力以赴，不辜負老師們的期望。
當我得知這個消息後，心情異常激動。放學後，我迫不及待地飛奔回家，將這個好消息告訴了我的師父。師傅聽聞後，也非常高興，他決定親自前往學校，與老師們一起商量關於我參加會演的具體事宜。
到了學校之後，師傅和老師們圍坐在一起，開始了一場深入而熱烈的交流與探討。他們仔細地分析著我的實際情況和個人特點，從各個方麵進行權衡和考慮。
經過長時間的討論，師傅和老師們終於達成了一致意見。他們決定讓我在即將到來的會演中扮演《紅燈記》裡的小鐵梅這個角色，並演唱其中的一段經典曲目——“做人要做這樣的人”。
這個決定讓我既興奮又緊張。興奮的是，我有機會在舞台上展現自己的才藝；而緊張的則是，這個角色對於我來說是一個全新的挑戰，我需要付出更多的努力去詮釋好小鐵梅這個形象。
之所以做出這樣的決定，主要有兩個原因。首先，我曾經學過戲曲，而且唱小旦是我的拿手好戲，這是我的基本功。其次，我擁有一條長長的大辮子，無需佩戴假發，這樣在化妝方麵會更加方便快捷。
這段戲我其實原本是會唱的，但師傅卻對我不太放心，生怕我在演唱時出現任何差錯。於是，他便決定親自一句一句地教我。
師傅非常認真地指出每個字音應該如何發音，哪些地方需要高音，哪些地方則要稍微低沉一些。他還特彆提醒我，有些小彎兒的轉折處不能過於生硬，要婉轉自然；而有些字音如果唱倒了，就會影響整個句子的韻律和美感。
不僅如此，師傅對於換氣的時機也把握得恰到好處。他詳細地告訴我在哪個字後麵應該稍作停頓，然後巧妙地換氣，以保證氣息的流暢和穩定。
師傅的教導可謂是一絲不苟、細致入微，他對每一個細節都嚴格要求，不放過任何一個可能影響演唱質量的地方。就連在場的其他老師們看到這一幕，也都不禁為之動容，對師傅的敬業精神深感敬佩。
終於，令人期待的演出日來臨了。那天，陽光明媚，縣一中的操場上人頭攢動，熱鬨非凡。臨時搭建的舞台在操場中央顯得格外醒目，仿佛在向人們訴說著即將上演的精彩節目。
不僅如此，縣委書記、縣長、教育局長等重要領導也紛紛蒞臨現場，他們的到來讓這場演出更具意義和分量。
而我，作為這場演出的主角，心情既興奮又緊張。師傅更是對我關懷備至，不僅親自為我精心描繪妝容，還親自操琴，與學校的音樂老師一同為我伴奏。這讓我感到無比榮幸和自信，也讓我對演出充滿了期待。
晚會開始了，師傅給我化好妝，換好服裝，我的節目排在第六個，我和師傅坐在後台等候著。
第五個節目結束了，報幕員又上前報幕，“下一個節目，由楊家村小學劉瑞華同學演唱評劇紅燈記中一段“做人要做這樣的人”，大家歡迎。
這個時候台下響起了熱烈的掌聲，音樂也響了起來，我走向舞台中央，隨著音樂聲開始了演唱。
“聽罷奶奶說紅燈，言語不多道理深。為什麼爹爹、表叔不怕擔風險？為的是：救中國，救窮人，打敗鬼子兵！做事要做這樣的事，做人要做這樣的人。爹爹挑擔有千斤重，鐵梅你應該挑上八百斤！”
我唱完後，向著台下鞠躬，準備轉身走向後台。這個時候，台下掌聲不停，有人大聲喊到，李鐵梅，我們喜歡你唱的戲，再唱一首！
這個時候，師傅給我使了一個眼色，我已經知道師傅的意思，這是提前師傅與我商量好的。
我明白了師傅的意思，又轉過聲用標準的女聲說道，“各位領導，各位老師，叔叔阿姨，同學們，非常的感謝大家喜歡我的演唱，我在演唱一曲李鐵梅《聽奶奶講革命》”。
我說完後，台下又一次響起了熱烈的掌聲，音樂又開始了，我也隨著音樂唱起來。
“聽奶奶講革命英勇悲壯，卻原來我是風裡生來雨裡長。奶奶呀！十七年教養的恩深如海洋！今日起誌高眼發亮，討血債要血償，前人的事業後人要承當！紅燈高舉閃閃亮，照我爹爹打豺狼。祖祖孫孫打下去，打不儘豺狼決不下戰場！”
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唱完這一曲，我又向台下鞠躬，然後準備走向後台。我站在舞台上，聚光燈打在我身上，仿佛整個世界都隻有我一個人。
剛才當我唱到高潮部分時，全場爆發出雷鳴般的掌聲，這掌聲如潮水般向我湧來，淹沒了我。我感受到了觀眾們對我的認可和喜愛，心中充滿了喜悅。
最終的評選結果出來了，我獲得了二等獎！這個消息讓我興奮不已，我知道這是我努力的結果，也是對我付出的最好回報。當校長和老師們得知這個消息時，他們都高興得合不攏嘴，紛紛跑過來抱住我，又是親又是樂。
校長激動地說：“你真是太棒了！為我們學校爭了光！”老師們也紛紛誇讚我，說我是學校的驕傲。我被他們的熱情所感染，心中的喜悅愈發濃烈。
一等獎是一個彈古箏的小女孩，她是縣城第一小學的學生，名叫李莎莎，長得挺漂亮的，穿戴也挺洋氣。人家的父親是個建築公司的老板，是個大款，家裡有錢，外號人稱“李百萬”。他爸爸特意從市裡文化宮請來的老師，教的他女兒彈古箏，那玩藝兒不用說見，就是聽說我都沒聽說過，她彈起來還真好聽，那聲音就像鳳凰山上流下來的泉水聲，我雖然聽不懂，但是覺得確實挺好聽的。
我這個“土演員”當然比不了人家了，況且他父親還為學校捐了一架鋼琴呢，就憑這一點，在評委老師打分的時候，說不定就會她給多加上幾分。
校長大叔麵帶微笑地對我說：“孩子啊，你這次獲得第二名的成績，對於咱們楊家村小學來說，簡直就是破天荒啊！”他的聲音中透露出一絲難以掩飾的興奮和驕傲。
接著，校長大叔感慨地回憶起過去的情況，“以前，咱們學校在各種比賽中，最多隻能拿到組織獎。連三等獎甚至優秀獎都與我們無緣啊！”他搖了搖頭，似乎對那段曆史還記憶猶新。
然後，校長大叔的目光再次落在我身上，眼中充滿了讚賞，“但是，這次不一樣了！你憑借自己的努力，為學校爭得了如此優異的成績，讓楊家村小學在全縣範圍內都揚眉吐氣了！”
最後，校長大叔拍了拍我的肩膀，鼓勵道：“孩子，繼續加油！相信你以後一定會取得更出色的成績，為我們學校帶來更多的榮譽！”
當天晚上，縣裡的廣播站就播放了我唱戲的錄音，全縣的幾十萬人都知道了我“陳瑞華”的名字，我一下子就成為了楊家村小學的名人，那些男同學再也不敢欺負我了，從此以後都高看我一眼，再也沒有人叫我“假丫頭”了，對我簡直是欽佩極了。老師們也更喜歡我了。
時光荏苒，兩年的高級小學生活如白駒過隙般轉瞬即逝，我即將步入中學的校門。在小學階段，我憑借著過目不忘的記憶力和優異的學習成績，一路過關斬將，最終在小學畢業時成功考取了鄉裡的中學。
這所鄉中學是一座初級中學，它承載著全鄉幾十個村莊孩子們的求學夢想。每到開學季，來自四麵八方的孩子們都會懷揣著對知識的渴望，彙聚到這裡，開啟他們人生中的新征程。
這座中學簡直就是一個龐然大物啊！相比我們楊家村小學，它簡直就是一個巨人。這裡的教室不再是那種矮小的平房，而是一棟棟高聳的樓房，而且還是三層的！這在我們村裡可是前所未有的。
再看看那個大操場，哇塞，它足足有好幾畝地那麼大！簡直就是一個小型的運動場館。裡麵不僅有籃球架子、足球的球門，還有雙杠、單杠、吊環等等各種運動設施，一應俱全。這和我們設在龍王廟裡的初小相比，簡直就是一個天上，一個地下啊！
而且，這座中學比楊家村的高小也要大上許多呢。楊家村的小學雖然也有操場和一些簡單的運動設施，但和這裡相比，簡直就是小巫見大巫。
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