定遠的冬雪剛落，三隊人馬已踏著雪轍東行。第一隊是百餘名技術人才，背著農具圖譜、造紙模具、算術冊子，要往各郡手把手教學；
第二隊是千名第二批菜鳥，腰懸木槍，帶著《菜鳥訓練手冊》，要去各地菜鳥營當教官；第三隊最惹眼——胡亥領著二十名第一批菜鳥，騎著西域良馬，佩著“巡視官”木牌，要去糾正各郡的訓練亂象。贏欣站在城門口，望著他們的背影，忽然對張良道：“種子撒出去了，就看能不能長出苗。”
一、技藝紮根：手把手教，百業生春
關中的農舍裡，潤疆城來的農家弟子王二牛正蹲在糞堆前，手把手教老農堆肥。“一層麥糠，一層牛糞，灑點草木灰，再潑點淘米水，”他邊說邊用木耙翻動，“這樣堆出來的肥，黑得流油，比單純的牛糞強三倍！”
老農半信半疑，跟著學了三日，果然見糞堆冒出熱氣，腐得又快又透。“這法子神了！”他拉著王二牛去看自家的麥地，“去年畝產兩石，今年用這肥，能多打多少？”王二牛拍著胸脯：“保準三石五！”
巧成城來的墨家弟子張衡，則在臨淄的造紙坊裡忙得腳不沾地。他嫌當地工匠用的“煮漿法”太費柴，當場改了灶：“灶膛改雙層，上層煮漿，下層燒火，一火兩用，省三成柴！”工匠們看著新灶冒出的蒸汽，又驚又喜：“這法子，一天能多造五十張紙！”
楚地的商棧裡，呂雉派來的賬房先生正教掌櫃用阿拉伯數字記賬。“你看這‘100x3=300’，”他在紙上畫圈，“比算籌擺‘一百乘三得三百’清楚不？月底對賬，一眼就知對錯。”掌櫃的兒子搶過賬本，用炭筆寫得歪歪扭扭，卻喊著：“爹，我要學這‘新數’！”
從南到北，從農到工，技術人才像撒在地裡的種子，走到哪，新法子就生根到哪。關中的曲轅犁多了三成，楚地的紙價降了一半，齊地的賬房省了半數人——百姓說：“定遠來的先生，教的不是手藝，是讓日子越過越順的本事。”
二、菜鳥教官：嚴字當頭，複刻定遠
鹹陽城外的菜鳥營裡，趙括正拿著木尺量新卒的被子。“這疊的叫什麼？像團爛棉絮！”他把被子掀開重疊，棱角摳得筆直，“在定遠，疊不好被子要罰站一夜，你們也得嘗嘗！”
新卒們咬著牙學，有人偷偷嘀咕“太嚴”，項莊正好撞見，掄起木槍往地上一頓：“嚴？去年老子在定遠，跑五十圈掉了鞋，光著腳跑完，現在不也站在這教你們？”他指著牆上的《菜鳥守則》，“這上麵的字，每個都浸著汗——想當菜鳥，先學會‘熬’！”
張小三則把新卒拉到田裡，教他們用曲轅犁。“左手扶犁梢，右手壓犁評，看牛走直線！”他手把手糾正姿勢，誰的犁歪了，直接把人拽到一邊：“去年我耕壞了三張犁，被教官罰刨半畝地，你們想試試？”
各地的菜鳥營，都被這些“定遠教官”攪起了風浪。以前鬆散的訓練，變成了“卯時起、亥時歇”；以前糊弄的內務，變成了“被子如磚、槍杆如直”；以前怕苦的新卒，看著教官胳膊上的疤，也咬著牙扛——趙括說：“咱教的不是規矩，是讓他們知道，菜鳥這兩個字，是用汗泡出來的。”
三、巡視官：鐵麵糾偏，胡亥蛻變
“這也叫訓練？”胡亥勒住馬，看著趙地菜鳥營的新卒慢悠悠地走正步，眉頭擰成了疙瘩。三個月前，他還是那個連玉石都認不清的嬌公子；現在，他穿著洗得發白的軍衣，腰間的巡視官木牌磨得發亮，說話帶著股不容置疑的硬氣。
“你們的教官呢？”胡亥翻身下馬，聲音冷得像冰。當地教官慌慌張張跑來，胡亥指著隊列：“定遠的菜鳥，正步走得腳底板響，槍尖能戳穿銅錢；你們這走的，像逛集市！”他撿起一根木棍，在地上畫定遠的訓練圖，“每天加跑三十圈，槍術練到能刺中十米外的陶罐，否則彆叫菜鳥營！”
這不是他第一次發火。在齊地，他撞見教官私扣新卒的口糧，當場讓人把人捆了送郡府，說“定遠的規矩，貪一粒粟都得罰”；在楚地，他見新卒沒學簡體字，硬是守在學堂三天，盯著他們把“秦”“練”“強”三個字寫會。
夜裡宿在驛站，胡亥摸著懷裡的《菜鳥功名錄》，上麵記著趙括、項莊、張小三的功勞，忽然紅了眼。他想起剛到定遠時，因為怕苦哭鼻子，被贏欣罵“你這廢物，對得起身上的秦字嗎”；現在，他能指著彆人的鼻子說“彆丟菜鳥的臉”。
“以前的我，真是個廢物。”他對同行的贏侈說，“隻會躲在鹹陽享樂，哪知道守疆的苦、變強的難。”贏侈拍著他的肩：“現在知道，不算晚。”
四、少年熱潮：以菜鳥為榮，熱血沸騰
“我要當菜鳥！”關中的集市上，十五歲的少年李狗蛋舉著招募令，擠在報名台前。他爹想讓他學打鐵，他卻把招募令往桌上一拍：“趙括先生說了，菜鳥能護糧道、守疆土，比打鐵強！”
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這樣的場景，在大秦的郡縣隨處可見。楚地的少女們纏著胡亥，說“想當女菜鳥，學牡丹丞種糧”；齊地的書生放下竹簡，要去學算術、練槍術；連六國舊族的子弟，都削了發辮，說“要讓大秦知道，我們也能當菜鳥”。
贏欣讓人送來的《大秦少年說》，貼滿了各城的城牆：“少年強則國強，少年智則國智，少年勇則國勇……”孩童們圍著念，念到“少年強則國強”時，聲浪能掀翻屋頂。鹹陽的學堂裡，先生問“長大了想做什麼”，半數孩子喊“當菜鳥”，剩下的喊“學手藝，給菜鳥造連弩”。
有個西域少年，父親是俘虜，他卻在報名時說：“我爹說，大秦的菜鳥不分秦胡，我要去定遠，學趙括先生記賬，學項莊先生刺槍，將來護著我爹種的地。”
胡亥在巡視時，見一群少年圍著《大秦少年說》宣誓，忽然想起贏欣的話：“菜鳥不是名號，是讓每個少年都覺得，自己能為大秦做點什麼。”他走上前，接過少年手裡的木槍，教他們握槍的姿勢：“記住，槍要握穩，心要夠強——你們強了，大秦就強了。”
新風滿大秦：種子結果，少年成梁
春耕時，大秦的土地上已飄滿新氣。
田埂上，農家弟子教出的新農夫，用曲轅犁耕出筆直的壟；工坊裡，墨家弟子帶的新工匠，造出的紙堆成了山；菜鳥營裡，趙括、項莊們教出的新卒，正扛著槍往邊疆去；城牆下，胡亥們糾正過的訓練，讓隊列齊如刀裁。
嬴政站在鹹陽宮的高台上，看著各地送來的報喜冊：“關中菜鳥營招滿五千人”“楚地新紙年產百萬張”“齊地少年報名者超萬人”……他忽然對李斯道：“贏欣送的不是人才，是讓大秦永遠年輕的法子。”
李斯點頭，指著冊子裡“少年強則國強”那句話：“這股子勁，比任何律法都管用。”
定遠的贏欣，此時正看著西去的新遷民隊伍。隊伍裡，有背著《大秦少年說》的少年，有抱著曲轅犁圖譜的農夫，有攥著造紙方子的工匠。他知道，這些人會把菜鳥的熱血、技術的種子，撒遍更西的疆土。
而胡亥，在巡視完最後一個郡後，寫了封信給贏欣：“以前我以為自己是廢物，現在才懂，廢物隻要肯熬，也能變成有用的人。我要回定遠，再當一次菜鳥，跟著您學怎麼讓大秦的少年，都比我們強。”
信末，他畫了個歪歪扭扭的菜鳥營徽章，像極了他剛到定遠時的樣子，卻比那時多了無數道代表成長的刻痕。
大秦的風，正帶著少年的熱血、技藝的種子、菜鳥的硬氣，吹遍每一寸土地。而那些曾被叫做“菜鳥”的少年，終將長成撐天的梁，讓“少年強則國強”的誓言，變成大秦最堅實的根基。
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