麥格教授突然感歎起來，感性地用手帕擦擦眼角，裝作不小心瞥了一眼斯內普教授，臉上帶著笑意。
斯內普教授心情很好，見看著自己長大的教授起了頑心，不介意配合一把，順從地恭維道：
“當然，一定是米勒娃你太過優秀，給了傑萊爾一個良好的榜樣，才讓他的成長如此迅速，這也是我要學習的地方。”
麥格教授臉上笑意擴大，其餘教授聞言也都笑出聲。
台上台下，一片熱鬨喜悅。
因為這件事，斯內普教授心情很好，所以在晚上六年級的魔藥提高班上，他把傑萊爾單獨拎出來安排其他課程。
美其名曰，不讓傑萊爾太過優秀，打擊其他同學的自信心。
“我相信你們，一定不會比拉文克勞學院的學生要差，我想你們也一定都有自己獨特的魔藥經驗吧。”
“都儘管用出來，沒關係。”
斯內普教授難得露出笑臉，“和藹”地望著其他人。
講台下，包括加特森在內的幾個拉文克勞，一並咽了下口水，後背冒出冷汗。
亞瑟王在上，請告訴我斯內普教授說的就是表麵意思，絕對沒有其他深意。
在加特森幾人膽戰心驚的注視下，斯內普教授一如既往地把要點顯示在黑板上，正常進入講課。
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但讓他們欲哭無淚的是，傑萊爾竟然在講台旁邊的桌子上，熬製福靈劑。
瞅瞅他們看見了什麼？
福靈劑！
那是他們可能一輩子看都看不到的高級魔藥，現在竟然在一個三年級的小巫師手下的坩堝中。
哪怕還沒熬製成功，哪怕福靈劑熬製難度極高。
但是，有傑萊爾熬製失敗的例子嗎？
沒有！
所以，斯內普教授真的不是來打擊他們的嗎？
加特森等人對視一眼，認命地抹了把臉，開始進行活地獄湯劑的熬製。
今天是新月，機會難得，不容他們分心。
另一邊。
正因為是新月，所以斯內普教授不得不把傑萊爾的坩堝搬到教室裡。
原本傑萊爾早就在斯內普教授的指導下開始福靈劑的熬製。
但是因為福靈劑熬製時間過長，且很多步驟都需要根據月相調整，恰巧今天趕上時候了，所以不得不把坩堝搬到課堂上。
而為了不讓其他人感受到太大的壓力，斯內普教授還特意緩和了態度，對六年級的大巨怪們親切了一些。
看看效果多好，大巨怪們已經懂得把自己的筆記抄寫下來放到坩堝旁邊，瞧瞧，瞧瞧，他也是個合格的教授。
斯內普教授滿意地從大家身後巡視離開。
加特森等人心底默默鬆了口氣，幸好把教案抄下來了，要不然每次抬頭學習的時候，都能看到傑萊爾在講台旁邊熬製福靈劑。
他們的小心臟受不了！
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