第5章 魔法材料學_奧術徽記_线上阅读小说网 
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第5章 魔法材料學(1 / 1)

經曆了幾門高度抽象、充斥著複雜公式和理論模型的課程後,當萊恩按照課程表的指引,走進那間位於煉金與能量理論分院地下一層的“魔法材料標本陳列室”時,他幾乎是帶著一種解脫般的心情。

空氣中彌漫著一種奇異的混合氣味:陳舊木材的清香、各種金屬的冷冽、礦物的土腥、植物標本的藥香、以及無數種難以名狀、或濃鬱或淡薄的魔法材料特有的能量氣息。巨大的房間四周全是直達天花板的深色木製陳列櫃,玻璃後麵分門彆類地擺放著數以千計的材料樣本。房間中央是幾排長條實驗桌,桌麵上擺放著基礎的觀察和測量工具——放大鏡、硬度計、簡易能量感應器、成分分析試紙等。

這裡沒有令人頭暈目眩的多維投影,也沒有寫滿積分符號的黑板,隻有實實在在的、可以觸摸和感知的“物質”。這讓萊恩感到莫名的親切。

授課的是一位名叫博格的老年法師。他看起來就像是從某個古老實驗室裡走出來的活標本——身上套著一件沾滿各種不明汙漬和化學灼燒痕跡的白色實驗袍,頭發灰白而稀疏,鼻梁上架著一副用膠帶纏著腿的眼鏡。但他那雙透過厚厚鏡片的眼睛,卻閃爍著對材料無比熱忱和熟悉的光芒。

“材料!是一切魔法實踐的根基!”博格教授的開場白直接而充滿激情,他揮舞著一塊看起來平平無奇的暗色金屬錠,“無論是銘刻符文的載體,煉製魔藥的原料,構建法陣的節點,還是鍛造魔法裝備的核心,都離不開對材料的深刻理解!不理解材料,你的魔法就是空中樓閣!”

他說話時語速很快,帶著一種老派學者特有的專注和急切,仿佛迫不及待地想要將畢生所學傾囊相授。

課程從最基礎的分類開始。博格教授從旁邊的陳列櫃裡取出幾樣樣本:一塊秘銀、一簇精金絲、一塊山銅礦石、一瓶星辰砂。

“認識它們!不僅僅是名字,而是它們的‘性格’!”他敲打著那塊秘銀,“能量導通性極佳,惰性強,穩定性高,但質地偏軟,承受劇烈能量衝擊時易疲勞變形…所以它適合做精細的能量引導線,但不適合做主要承力結構!”

他又拿起那簇精金絲:“硬度極高,能量親和性優良,尤其對塑能係能量承載力強,但延展性差,加工極其困難,且對某些負能量敏感…”

他的講解並非照本宣科,而是充滿了實踐中的細節和感悟。萊恩聽得全神貫注,這些知識與他之前在維修所的工作,與柯爾特大師關於“載體材料學”的教導,以及他自身修複裝備的經驗,不斷地產生著共鳴和印證!

當博格教授開始講解魔法皮革的處理和特性時,萊恩的領域到了。

“…魔法獸類的皮革,是優秀的柔性符文載體和輕甲材料。處理的關鍵在於,既要保留其天然的魔力親和性,又要通過鞣製工藝祛除其本身的‘野性’和‘能量殘留’,使其變得穩定可控…”博格教授拿出一塊處理好的雷犀皮革樣本進行展示。

這時,他習慣性地問道:“關於魔法皮革的鞣製,有誰了解常用的‘月光苔蘚萃取液’和‘地穴沉澱劑’在效果上的細微差彆嗎?”

課堂上一片寂靜。大多數學生都來自理論背景,或許在書本上讀過這些材料的名字,但對其具體處理工藝和實際效果的細微差異,根本無從知曉。

萊恩猶豫了一下,但源自皮匠學徒的本能和積累的知識讓他忍不住開口,聲音不大卻清晰:

“教授…月光苔蘚萃取液處理的皮革,能量通透性更好,更適合繪製需要快速能量響應的靈敏符文,但抗魔力腐蝕性會稍弱一些。而地穴沉澱劑處理的皮革,質地更緊密堅韌,抗腐蝕性強,適合製作承受持續能量負荷的護甲核心區域,但會輕微降低對高頻能量波動的感應靈敏度…”

他頓了頓,補充了一句來自老鮑姆的真傳:“而且…如果處理雷犀皮這類自帶微弱雷電屬性的皮革,最好在用地穴沉澱劑之前,加一道‘灰燼草’浸泡的工序,可以更好地中和掉其固有的電荷紊亂傾向,不然繪製精密符文時容易出岔子…”

整個教室安靜了下來。所有學生的目光都集中到了萊恩身上,許多人的眼神裡帶著驚訝和好奇。一個坐在角落、穿著樸素的臨時學徒,竟然能說出這麼細節的、書本上根本沒有的實踐經驗?

博格教授猛地抬起頭,厚厚的鏡片後射出銳利的光芒,他快步走到萊恩的實驗桌前,仔細地打量著他,語氣急切地問:“灰燼草?中和電荷紊亂?你從哪裡知道的這個?具體比例和浸泡時間呢?”

萊恩被教授突如其來的急切弄得有些緊張,但還是老實回答:“是…是我家鄉的一位老皮匠教的。比例大概是一升沉澱劑配十克左右的乾灰燼草粉末,浸泡時間要看皮革的厚度和原始能量殘留程度,一般需要觀察溶液的顏色變化,從渾濁變得清澈…”

“觀察顏色!對!就是這樣!”博格教授猛地一拍大腿,顯得十分興奮,“書本上隻會寫‘適量’、‘一段時間’!根本不會告訴你這些關鍵細節!這才是真正乾活的人才知道的訣竅!”

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他像是發現了寶藏一樣,圍著萊恩轉了一圈,目光灼灼:“你以前處理過魔法材料?”

“是的,教授。”萊恩點頭,“在黑鐵堡維修所,主要負責修複一些帶有符文的皮甲和金屬部件。”

“維修所?實踐出真知!好!非常好!”博格教授連連稱讚,然後又拋出一連串問題,“那你說說看,修複一件銘刻了【堅固】符文的鋼甲,如果發現其基材內部有細微的‘黑鐵晶須’析出一種常見的金屬疲勞現象),會影響符文效果,通常該怎麼處理最經濟可靠?課本上可是建議整體回爐或者用昂貴的‘純化藥劑’…”

這個問題再次問到了萊恩的實踐領域。他回想起老錘柄和格倫師傅的操作,謹慎地回答:“通常…不會整體處理。我們會用高頻震動錘配合局部低溫淬火,小心地震碎並固定那些晶須,防止其繼續生長擴大應力斷裂。雖然不能完全恢複如初,但足以保證其在設計負荷下的安全性,成本最低…當然,如果是關鍵部位的甲片,最好還是更換。”

“局部處理!固定而非消除!對!這才是貼合實戰需求的思路!”博格教授大聲讚同,顯然對萊恩的回答極為滿意。他看萊恩的眼神已經完全不一樣了,從看一個普通學生,變成了看一個難得的、擁有寶貴實踐經驗的同行晚輩。

接下來的課程中,博格教授仿佛找到了知音,在講解各種材料時,頻頻與萊恩互動。

講到某種導魔木材的防腐處理時,萊恩能補充上柯爾特大師提過的、利用特定頻率的奧術能量進行深層殺菌的技巧。

講到某種能量水晶的內部裂隙檢測時,萊恩能提出維修所裡常用的、用微弱電流感知能量流通過程中異常滯澀感的方法。

甚至講到一些常見合金的配比優化時,萊恩也能根據在黑鐵堡見過的不同批次材料的實際表現,提出一些書本上沒有的、關於雜質影響的細微見解。

他的每一次補充,都來自於實打實的經驗,雖然缺乏係統的理論高度,卻充滿了實用的智慧和細節,極大地豐富了課堂內容,讓許多隻讀過理論的學生聽得目瞪口呆。

博格教授越來越興奮,到後來幾乎成了他和萊恩之間的問答交流,其他學生反而成了聽眾。直到下課鐘聲響起,老教授還意猶未儘。

“沃特,是嗎?萊恩·沃特?”下課後,博格教授特意叫住萊恩,拍了拍他的肩膀,眼神中充滿了讚賞和期待,“很好!你的實踐經驗非常寶貴!不要被學院裡那些死板的理論框住了!有空可以多來我的實驗室聊聊,我那裡有不少有趣的‘問題材料’,正需要你這種有‘手感’的人來看看!”

在周圍同學複雜目光的注視下,萊恩有些不好意思,但心中也湧起一股暖流和自豪。這是他進入皇家奧術學院以來,第一次如此清晰地感受到自身價值的體現,第一次不是因為缺陷而被注視,而是因為獨特的優勢而被認可。

他走出標本陳列室,感覺腳步都輕快了許多。理論計算的短板依然存在,需要他去拚命追趕。但與此同時,他也更加確信,來自黑鐵堡維修所的那些汗水與經曆,來自柯爾特大師的那些看似零散卻直指核心的指導,同樣是彆人無法輕易擁有的財富。

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