他麵上不動聲色，平靜道：“學院有防護結界，很安全。彆擔心，可能隻是風聲。”
“嗯！”賽蓮用力點頭，仿佛安格爾的話就是最有效的定心丸。她拿起肉乾，小口小口珍惜地吃著，目光又不由自主地被安格爾專注的側臉吸引，“安格爾，你今天...也好好看喔。”
安格爾早已習慣她這種直白的讚美，隻是無奈地輕輕搖頭，將注意力集中回書上。
他需要儘快掌握煉金術的基礎，或許可以嘗試製作一些簡單的藥劑或煉金物品來輔助戰鬥或生存。
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二年級a班的教室，露爾娜·埃布爾坐在窗邊，指尖無意識地摩挲著魔法典籍光滑的封麵。
窗外是訓練場上低年級學生練習基礎魔法的光影，但她視線的焦點似乎並不在那裡。
那個棕發翠眸的身影……安格爾。
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每當回憶起對抗賽上他麵對艾尼婭時那股近乎搏命的狠厲，與平日裡在圖書館沉靜讀書的模樣形成了巨大的反差，這總是讓露爾娜的心跳加速。
露爾娜承認，在昨天的競技場上，安格爾向她揮出風刃的那一刻，她心底除了對艾尼婭處境的擔憂以外，更有一股難以言喻的情緒在翻騰——是對安格爾那份孤注一擲的震撼？還是對他隱藏實力的疑惑？
更讓她心煩意亂的是，安格爾似乎總能輕易攪亂她的心湖。
在森林營地的篝火旁，他揉亂自己頭發時手掌的溫度……
露爾娜猛地收回視線，強行將注意力集中在眼前的魔法陣圖上。不能再想了！埃布爾家的繼承人怎麼能總被一個落魄貴族影響心緒？
即使……即使他長得確實……
...
“露爾娜小姐？”旁邊的貴族少女輕聲提醒，“特裡拉教授在問您關於高階冰魔法的魔力回路優化問題。”
“！！”
露爾娜深吸一口氣，瞬間恢複了冰月之女應有的清冷與專注，流暢而精準地回答起問題，引得特裡拉教授連連點頭。隻是沒人注意到，她放在桌下的手，微微蜷緊了。
課程最後，特裡拉教授收拾了下教案，而後對著眾學生認真道：
“最近一段日子森林裡可能有些危險，大家儘量不要離開學院法陣範圍，更不要進入雅拉大森林。”
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ps：我提前打個補丁，專門為那些很少看西幻的讀者打的。
先說結論：在目前普遍的西幻學院流世界裡，學院的教授水平並不一定比學生強，這是一個十分容易就能想明白的事情。
例如露爾娜，她本身作為一個二年級的學生，卻已經可以使用最高階冰魔法這種隻有皇家宮廷法師才能用的，這就是所謂的天賦，而主角團中，目前除了賽蓮和安格爾以外，其他的所有人都擁有著碾壓學院教師的理論實戰水平。
就好比咱們現代的大學，你總會發現身邊有很多同學真的很厲害，甚至已經掌握了十分可觀的專業知識。
但是，這也不意味著教授就沒有存在的必要，還是那句話，他們或許對於那些人是可有可無的，但是對於普通學生而言，教授就是傳道授業解惑者。
而且實戰並非絕大多數教授所擅長的。
須知，學院是個研究場所，戰力高強者大多數都會選擇進入其他更好的場所，例如宮廷法師集團，例如魔塔，這類地方。
而大多數教授之所以沒有去這些待遇更好的地方，就是因為本身天賦不好，或者說沒有那麼好，所以隻能在學院進行研究工作。
然後就是接下來的重點：有些人覺得，為什麼學院要出事了，露爾娜和亞恒等人不去找老師，反而要自己解決？這不是很降智嗎？
但既然你想摳細節，那我給你的答案也很簡單，因為絕大多數的教授不如他們強，甚至弗如甚遠，絕大多數的教授們在災難降臨的時候所能做到的最好，就是保護學生，並控製秩序。
再者，學院並非沒有強大的教授，這的確也是事實，那麼我再問你。
如果現在你處在了那個極限高壓的環境，你成為了一個決策者，你會讓這些強大的教授離開那些需要保護的，學院裡的百分之九十九的學生，魯莽地前去討伐不知底細的強敵嗎？
如果你會，那麼那些需要被保護的貴族學生們會允許你做出這種抉擇嗎？
言儘於此，後麵的故事我不會過多展開這部分，完全不需要寫的所謂‘細節’。
因為我不想水字數，我隻想把需要呈現給你們的東西寫出來。
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