最關鍵的是這些課都是考試課，他們的選修課還沒開始選呢。
想想就頭大。
“額……”沈聽瀾覺得這個問題不是很好回答，說實話吧，怕打擊學妹的積極性。
不說實話到時候還得吐槽自己。
“大四不清楚，應該能少一些，因為還有實習，其他的基本上差不多吧！”沈聽瀾最終決定還是讓學妹們認清現實。
“咱們這個專業要學的東西挺多的，你們就慢慢跟著學吧，反正最後畢業設計的時候做一個項目，需要把好多科目融會貫通。”
幾人瞬間感覺壓力山大。
沈星瑤：“咱們才剛進大學呢，反正有的是時間慢慢學，隻要學進去了就好。總歸學校會安排合理的時間，我們跟著時間走就好了。”
“說的也是！”
……
短暫的聚餐時間裡，這五個剛剛踏入大學校門的年輕人，不僅對學校和專業有了更深入的了解，甚至對老師們也有了新的認識。
“學長，你說的都是真的嗎？馬老師真的有那麼厲害？”其中一個同學滿臉疑惑地問道。
沈聽瀾作為和他們擁有同一位班主任的學長，自然有許多寶貴的經驗可以分享給他們。
隻見他微微一笑，接著說道：“馬老師其實並不太在意你們的成績好壞，這麼說也不太準確，他應該是那種並不以成績論英雄的老師。
如果你哪一科實在學不會，甚至麵臨掛科的風險，他有時候還會主動犧牲自己的休息時間，給你們開小灶補課。這種事情在大學裡可是相當罕見的。”
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“不過呢，馬老師對學生的人品要求非常嚴格。一旦發現有人在這方麵出現問題，他絕對會毫不留情地處理。哪怕是家長親自過來求情，也絕對不會改變他的決定。”
沈聽瀾一臉認真地繼續說道，“所以說，馬老師真的是一位非常優秀的老師，你們一定要好好珍惜在他門下學習的機會。”
他可能職稱或者能力並沒有做到第一名，但是他特彆適合做老師。
因為他雖然不給大家上什麼課，但是他教大家如何做人。
“真的？”秦北晴挑挑眉，不是很信。
在許多學校裡，一旦遇到事情，往往會采取和稀泥的方式來處理，而像沈聽瀾所說的這樣的老師確實非常罕見。
“這是千真萬確的！馬老師當時就是這麼說的，他說大家都是同齡人，為什麼彆人可以好好做人，而他卻不行呢？整個大學環境對所有人都是一樣的，可偏偏就他學壞了，那他到底是跟誰學壞的呢？難道是你們這些做父母的言傳身教嗎？”
林小如聽了這番話，感到無比震驚。
她從未想過竟然還有這樣的解決問題的方法！
“馬老師真的太好了！他真的很好，而且他還是我們的班主任呢！”林小如的聲音雖然很低，但在場的每個人都聽得清清楚楚。
顯然，這孩子是想起了一些讓她傷心的往事。
大家見狀，都心有靈犀地默契地轉移了話題，以免觸及她的痛處，戳到她的傷疤。
其實並不是不好奇她究竟都經曆過些什麼，畢竟人都是有好奇心的，對於他人的經曆，尤其是那些看起來頗為曲折的經曆，往往會充滿探究的欲望。
然而，這種事情吧，就像是一個被深埋在心底的秘密，隻有當事人自己才知道其中的酸甜苦辣。
如果她不想說，那麼旁人最好還是不要去追問。
對於她來說，也許那段經曆是如此不堪回首，以至於她寧願將其深埋心底，也不願再去觸碰。
而對他而言，既然她已經走出來了，又何必讓她再去反複回想曾經受過的那些傷害呢？
就算他們的好奇心無法得到滿足，那又能怎樣呢？
畢竟在這個廣袤的世界上，有太多太多他們不知道的事情。多一件少一件，其實都無所謂！
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