在城市邊緣那間狹小卻滿溢溫馨的出租屋裡，單親媽媽曉妍與可愛活潑的兒子陽陽相依為命。
每天清晨，陽光總會透過陳舊窗簾的縫隙，如絲線般輕柔地灑落在簡陋而整潔的小床上。
曉妍總是在第一縷陽光的輕撫中蘇醒，她會輕輕撫摸陽陽紅撲撲的臉蛋，那動作仿佛在嗬護世間最珍貴的寶物。
溫柔地呼喚：“寶貝，該起床啦，美好的一天開始咯！”
陽陽則像隻慵懶的小貓，眯著眼睛，嘟囔著往媽媽懷裡蹭蹭，撒嬌道：“媽媽，再睡五分鐘嘛。”
曉妍笑著點點他的鼻子，說道：“那可不行，不然上學要遲到啦，老師和同學們會想陽陽的。”
早餐時分，狹小的廚房內，油煙與溫暖的氣息交織。
曉妍熟練地將煎好的雞蛋小心翼翼切成小塊。放入陽陽碗中，還有烤好的麵包和牛奶，眼神滿是關切地叮囑：“寶貝，多吃點雞蛋，才能長得高高壯壯，將來成為頂天立地的男子漢。”
陽陽懂事地夾起一塊雞蛋，遞到曉妍嘴邊，臉上洋溢純真笑容，甜甜地說：“媽媽先吃，媽媽工作那麼辛苦，也要長高高。”
曉妍心中滿是溫暖，眼眶微微泛紅，咬一小口雞蛋，又摸摸陽陽的頭，說：“寶貝真懂事，媽媽吃了，你也要吃光光哦。”
吃完早餐，曉妍牽著陽陽的手送他去學校。一路上，街道上車水馬龍，行人匆匆。
陽陽像歡快的小鳥，嘰嘰喳喳訴說著對學校生活的期待。到學校門口，曉妍蹲下幫陽陽整理衣領。
認真地說：“寶貝，放學媽媽會準時來接你，在學校要好好學習，聽老師的話哦。”
陽陽用力點頭：“媽媽放心吧，我會的！”隨後揮手蹦跳著走進校園。曉妍看著兒子背影，直到消失在視線中，才轉身匆忙趕去上班。
曉妍任職於一家規模不大卻業務繁忙的公司，辦公室裡充斥著鍵盤敲擊聲和同事們忙碌的身影。
從踏入公司起，她便被堆積如山的文件和接踵而至的任務淹沒。
她既要負責繁瑣的文案撰寫，又要應對各部門間複雜的協調工作，同時還得時刻關注項目進度，及時處理各種突發問題。
領導不斷施壓，要求她在更短時間內完成更多工作，同事間的競爭也讓她倍感壓力。
常常在辦公室一坐就是一整天，連喝水的時間都沒有，晚上拖著疲憊身軀回家，還要打起精神照顧陽陽。
但隻要看到陽陽的笑容，曉妍便覺得一切辛苦都值得。
每日傍晚，即便工作勞累，曉妍也會準時到學校門口接陽陽。夕陽的餘暉灑在大地上，給萬物都鍍上了一層金色。
陽陽一看到媽媽，就興奮地跑過來，挽著曉妍胳膊親昵地說：“媽媽，我今天在學校又學到好多新知識呢！”
曉妍微笑著摸摸他的頭：“我們陽陽真是愛學習的好孩子。走，咱們去超市買菜，晚上媽媽給你做好吃的。你想吃什麼，告訴媽媽。”
陽陽歪著頭思考，一臉貼心地說：“媽媽喜歡吃什麼，我就喜歡吃什麼。隻要是媽媽做的，我都覺得是世界上最好吃的。”
曉妍心中感動，輕輕捏捏陽陽臉蛋：“我們陽陽真是媽媽的貼心小棉襖。那今天咱們買點排骨，媽媽給你做你最愛吃的糖醋排骨好不好？”
陽陽開心得跳起來：“好呀好呀，謝謝媽媽！我還要幫媽媽一起做。”
母子倆手牽手走進超市，超市裡燈火通明，貨架擺滿琳琅商品，人們來來往往挑選所需，廣播播放著輕柔音樂，營造出熱鬨溫馨的氛圍。
曉妍和陽陽穿梭在貨架間，曉妍精心挑選排骨，邊挑邊對陽陽說：“寶貝，挑排骨可得仔細點，這樣做出來的糖醋排骨才好吃。”
陽陽認真點頭：“媽媽，我知道啦，就像我做作業一樣，要認真仔細。”
接著陽陽跑到蔬菜區，拿起一根翠綠西蘭花，興奮地說：“媽媽，西蘭花也很有營養，我們再買點西蘭花吧，我喜歡吃媽媽炒的西蘭花。”
曉妍笑著回應：“好呀，我們陽陽真會挑。”兩人一邊挑選食材，一邊討論今晚菜譜，時不時發出歡快笑聲。
買完菜回到家，狹小廚房立刻熱鬨起來。曉妍係上圍裙忙碌，陽陽在一旁幫忙洗菜、遞調料。
陽陽一邊洗菜一邊繪聲繪色講學校裡同學們鬨的笑話：“媽媽，今天課間休息，小明想模仿電視裡的大俠飛簷走壁，結果不小心撞到垃圾桶上，那模樣可滑稽了，同學們都笑得肚子疼。”
曉妍聽後忍不住哈哈大笑：“這小明可真是個活寶，不過你們可彆學他，要注意安全。”
整個小屋充滿溫馨歡樂氣息，笑聲回蕩在每個角落………
時光悄然流轉，轉眼間，陽陽到了初中二年級。學校坐落在綠樹環繞的區域，校園裡花香四溢，教學樓在陽光照耀下格外莊嚴。
陽陽所在班級充滿活力，教室裡張貼著同學們的優秀作品和勵誌標語。
在學校，陽陽懂事乖巧，學習成績優異，在班級一直名列前茅。課堂上，他總是積極舉手發言，清晰思路和獨特見解常贏得老師和同學們讚賞。
課後，同學們遇到學習難題，總會找陽陽幫忙。有一次，同桌小紅對著一道數學難題愁眉苦臉，陽陽主動湊過去，耐心講解解題思路，一遍又一遍，直到小紅完全理解。
小紅感激地說：“陽陽，你太厲害了，謝謝你，要是沒有你，我真不知道該怎麼辦了。”
陽陽笑著回答：“不客氣呀，咱們是同桌，應該互相幫助，你要是還有不懂的，隨時問我。”
陽陽作為班長，組織能力也很強。學校舉辦運動會，他積極組織同學們報名參賽項目，根據大家特長合理安排，還帶領同學們利用課餘時間訓練。
訓練中，他不斷鼓勵大家：“大家加油呀，我們一起努力，爭取在運動會上取得好成績，為班級爭光！”同學們備受鼓舞，訓練格外認真。
老師們對陽陽也是讚不絕口。班主任王老師經常在全班同學麵前表揚陽陽：“陽陽同學不僅自己學習優秀，還經常幫助其他同學，是大家學習的好榜樣。
而且在班級管理上，陽陽非常負責，把班級事務處理得井井有條，老師很欣慰有這樣一位得力助手。”
陽陽總是不好意思地撓撓頭：“老師，這都是我應該做的，我希望我們班越來越好。”
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