“微光”工作室的運營，很快就步入了正軌。蘇晚、林娜、李哲這三個性格迥異的人，像三個精密的齒輪，以一種意想不到的方式，完美地齧合在了一起。
每周一的晨會，是他們團隊默契的集中體現。
“關於‘晚晚的安居小課堂’，我上周做了一份用戶畫像分析。”李哲推了推眼鏡，將一份數據報告投屏到大屏幕上，“數據顯示，百分之六十三的觀眾對‘職場風水’和‘人際關係改善’相關話題最感興趣。我建議，本周的專題可以圍繞這個方向展開。”
林娜立刻接話，她的思維永遠是發散而充滿創意的：“這個方向好！我們可以做一個‘辦公室生存玄學指南’係列。第一期就叫‘如何讓你的老板看你順眼’，標題要足夠有爆點！我連海報的風格都想好了，就用那種複古的港風，加上一些俏皮的插畫。”
蘇晚則在一旁認真地聽著，最後做出總結：“可以。李哲的數據給了我們方向，林娜的創意給了我們形式。那具體的內容，我來負責。我會結合一些傳統的風水理論和現代心理學，給出一些既實用，又不那麼‘封建迷信’的建議。比如，辦公桌的整潔度如何影響思維清晰度，座位背後有靠山帶來的心理安全感等等。”
三言兩語，一個完整的策劃案便已成型。沒有爭執，沒有內耗，每個人都在自己最擅長的領域裡發光發熱，彼此尊重，互相補位。這種高效而和諧的協作，讓工作室的每一天都充滿了向上的活力。
這天的直播，蘇晚安排了一個新的環節——視頻風水勘測。這是工作室正式運營後的第一個付費谘詢項目，也是對團隊協作能力的一次實戰檢驗。
預約的客人，是一位網名叫“迷茫的考研黨”的女生。
“晚晚老師，你好。”視頻接通，屏幕上出現了一個戴著黑框眼鏡，看起來有些焦慮的女孩。她的背景，是一間略顯雜亂的大學宿舍。
“你好。”蘇晚溫和地笑了笑，“彆緊張，把你的困惑和我說說。”
女孩說，她正在準備考研，但最近狀態很差，總是無法集中精力，晚上失眠多夢，還和室友鬨了些小矛盾，她擔心是自己書桌的風水出了問題。
“好的，那你現在可以舉著手機，帶我看看你書桌周圍的環境嗎？”蘇晚指導道。
鏡頭隨著女孩的移動，開始展示宿舍的一角。直播間的所有觀眾，都和蘇晚一樣，成了“雲勘測”的參與者。
【哇！這個環節好新穎！沉浸式看風水！】
【這不就是我的同款書桌嗎！太真實了！】
【我也是考研黨，趕緊拿小本本記下來！】
蘇晚的目光非常敏銳，她很快就發現了幾個問題：“你的書桌正對著門，在風水上這叫‘門衝’，氣流直衝會讓人心神不寧，難以專注。另外，你頭頂上這根橫梁，正對著你的座位，形成了‘橫梁壓頂’的格局，容易給人造成心理壓力，導致頭痛和失眠。”
“啊？那怎麼辦？宿舍的格局是固定的，我也沒法換位置啊。”女孩的語氣更焦慮了。
“彆急，都有辦法化解的。”蘇晚安慰道。就在這時，她耳機裡傳來了李哲通過內部通訊軟件發來的低語：“晚晚，關於‘橫梁壓頂’的化解，我查到一種民間說法，可以在橫梁兩側掛上葫蘆或者五帝錢，取其諧音‘福祿’和‘鎮壓’之意。相關資料已經發到你的屏幕上了。”
這個提醒非常及時。蘇晚的屏幕一角，立刻彈出了李哲整理好的圖文資料，上麵不僅有民俗解釋，還有現代心理學的分析，認為這種做法可以起到積極的心理暗示作用。
蘇晚的眼神亮了一下，團隊的支援，讓她底氣更足了。
她對女孩說：“我給你幾個建議。第一，你可以在桌上放一個小小的屏風，或者一盆比較高的綠植，比如富貴竹，這樣可以阻擋門口直衝的氣流。第二，關於頭頂的橫梁，你可以去買兩個可愛的葫蘆掛件，掛在橫梁的兩端，既能化解，又可以當做裝飾。”
“第三，”蘇晚繼續說道，“我看到你的書堆得太高，幾乎擋住了所有光線，這在風水上叫‘氣場阻塞’。我建議你把暫時不看的書都收起來，讓桌麵保持開闊明亮。一個整潔的環境，能直接影響你的心情和學習效率。”
她的建議，條理清晰，簡單易行，還帶著人文關懷。女孩連連點頭，臉上的焦慮肉眼可見地緩解了許多。
“謝謝你，晚晚老師！我今晚就去整理！”
谘詢結束，直播間裡好評如潮。
【學到了！這就去把我的桌子收拾一下！】
【主播太專業了！不僅懂玄學，還懂心理學！】
【剛才晚晚是不是停頓了一下？感覺像是在接收什麼神秘信號，哈哈！】
蘇晚看到這條彈幕，忍不住笑了。她對著鏡頭，大方地承認：“沒錯，我剛才確實接收到了‘神秘信號’。我的隊友，我們工作室的數據與運營總監李哲先生，剛才在場外為我提供了非常重要的信息支持。我們是一個團隊在作戰。”