距離黃巾造反到現在也才八年，士頌能在這八年時間內把交州的人口從百萬出點頭發展到現在的五百萬，蔡邕是服氣的。
不過有一點讓他很好奇，這麼短時間內交州之地多出將近四百萬人口，士頌是怎麼養活這些人的？
這可不是幾百人，而是幾百萬呐~彆說一個貧瘠的交州了，就是鼎盛時期的朝廷都不見得能一下子解決這麼多人的吃飯問題。
想到這裡，蔡邕看著賈詡，問出了心中的疑惑：“文和，短時間內交州多出這麼多人，士頌是怎麼安置他們的？”
“彆的不說，光吃飯就是個難題，這麼多人一天都能吃掉一座山的糧食，他是上哪搞這麼多糧食的？”
賈詡撫須輕笑：“我就知道你會忍不住問出這個問題，當初我剛聽到這個消息後也是跟你一樣的想法，不過當我得知一條消息後就釋然了。”
“哦？什麼消息？”蔡邕一下來了興趣。
“交趾之地一年三熟。”賈詡緩緩吐露出答案。
“什麼？！”蔡邕驚呼出聲，差點沒把眼珠子瞪出來，一年三熟？開什麼玩笑？
他這年紀了一年兩熟都沒聽說過，現在居然冒出個一年三熟，確定不是在逗他？
賈詡笑了笑：“是不是覺得很不可思議？但這就是事實，不然也解釋不通他們哪來這麼糧食養活百姓。”
“以往咱們大夥都看走眼了，以為交趾郡就是個邊陲蠻荒之地，可實際上那裡才是真正的寶地，要是勤快點，甚至可以做到兩年七熟。”
“呼~”
接受現實後，蔡邕長舒一口氣，感慨道：“何止是看走眼呐~完全可以說是睜眼瞎啊，以前那些任職交趾的官員都是瞎子嗎？”
“咱們這些沒去過交趾的人不了解情況就算了，他們這些父母官居然也沒發現，眼睛都長屁股上了？”
賈詡擺了擺手：“過去的事情就沒必要抱怨了，沒有意義，好在現在發現也不晚。”
“士頌靠著交趾產的糧食得以吸納這麼多流民，此舉不僅充實了整個交州的人口，也變相的救了這些流民一條命。”
“試想一下，要是這些流民沒去交州，最終會是個什麼下場？”
“要麼餓死，要麼從賊。”蔡邕想都沒想，直接給出了答案。
他可不是隻知道皓首窮經的腐儒，黃巾之亂才過去幾年？他哪能不知道沒飯吃的流民會是個什麼下場？
老百姓但凡有口吃的，當初黃巾賊就不會一下冒出幾百萬了，真當張角是神仙，一碗符水下去就能讓老百姓死心塌地跟他一起造反？
說穿了不就是饑餓鬨得，坐等餓死和造反搏一搏，傻子都知道怎麼選啊。
賈詡聳聳肩：“所以啊，士頌此舉算是天大的善舉了，不過這也暴露出一個問題，交州一下湧入這麼多人口，溫飽問題人家尚且能解決，就是教育方麵~”
聽到這裡，蔡邕也回過味來了，抬手朝著賈詡點了點，笑罵道：“好你個賈文和，原來在這等著我呢，之前還說等我到了交州隨我乾嘛的，合著鬨了半天還是想讓我去教書育人啊。”
賈詡微微一笑，倒沒覺得有什麼不好意思的，直言道：“伯喈兄學富五車，琴棋書畫樣樣精通，要是不把這身本事傳下去，不是極大的浪費嘛，我也是為了你好。”
“你彆胡說，我可是有弟子的。”蔡邕當即反駁。
賈詡搖頭，臉上露出一副可惜之色：“你這身本事就傳幾個弟子多少有點浪費了，當初孔夫子都收徒三千呢，咱們這些做後人的不說超越先賢，怎麼也得跟緊先賢的腳步啊。”
蔡邕聞言瞪大眼睛：“你這是要我死啊，我都多大了，你讓我教幾千人？我教的過來嗎？”
“欸~彆激動。”
賈詡擺手解釋：“我這隻是一個建議而已，又沒說非要你一口氣教授幾千人，咱們可以慢慢來的嘛。”
“稍等片刻，我去拿樣東西，你看過之後再做決定。”
說到一半，賈詡起身往書房走去，回來的時候手裡多了封書信：“給，士燮的親筆信。”
“給我的？”帶著疑惑，蔡邕接過書信，打開看了起來。
看清楚書信上的內容後，蔡邕沉默了，賈詡見狀也沒催促，隻是在旁默默喝酒，等待著他的回答。
良久，蔡邕深吸一口氣，十分鄭重的看著賈詡：“如果信中所言為真，這活我乾了。”
賈詡端起酒杯，朝他敬了一個，笑道：“我就知道你會答應的，這事要是做成了，彆的地方我不敢說，但是以後的交州百姓，提起你都得尊稱一聲蔡師。”
蔡邕隨意的擺了擺手：“師不師的我無所謂，我隻想確定他們是否真的打算在交州之地大興教育，讓所有的交州百姓都能讀上書。”
賈詡重重點頭：“這是自然，不瞞你說，據我了解到的消息，士燮在沒升任交州牧之前已經在交趾郡大興教育了，基本所有的交趾兒童到了一定年齡都能去學堂讀書。”
“現在的情況你也知道，地盤大了，人口一下多了幾百萬，老師的數量難免跟不上，所以這時候就需要你這位名揚四海的蔡大儒幫忙多教授點人才出來，好補上這個缺口。”
“至於書籍方麵的事情完全不用操心，交趾發明了一種印刷術，隻要人手足夠，他們一天就能印刷成千上萬本書籍。”
“此事當真？”
蔡邕聞言噌的一下站了起來，這個消息比之前書信上說的在交州開展全民教育還來的震撼。
賈詡朝著一旁的字帖指了指：“有字帖為證，這份字帖上的字就是印刷出來的。”
蔡邕急忙拿過字帖，對著上麵的字仔細觀察起來，旋即放聲大笑：“好，好啊，士家有大功啊，有此印刷術，文教大興不遠矣~”
雖然經過士家的改良，白紙已經不是什麼稀罕物了，紙質書籍也代替竹簡成為了主流，但這些書籍都是靠手抄出來的，效率可想而知。
物以稀為貴，靠著手抄很難把書籍的數量提升上去，因此書籍的價格也是居高不下，壓根就不是普通百姓能承受的，所以想要推行教育難如登天。
現在不一樣了，有了印刷術，書籍的數量就不是問題了，隻要老師足夠，早晚能讓所有人讀書識字。
一想到以後田地裡耕種的老農都有機會讀書明理，蔡邕就止不住的興奮，這可是古之聖賢都做不到的事。
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