“漢室之隆，可計日而待也......”
嬴政輕輕的吟誦出聲，配上天幕裡演繹的情節，他仿佛看到了一位和“丞相”這個詞語不沾邊的慈父，正手把手諄諄教誨著自己的君主學生。
他麵對益州的疲敝情況，不緊不慢的將繁雜的大道理揉碎成一點點喂給年幼的皇帝。
他告訴小皇帝，先主是怎樣艱難創業的，告訴阿鬥當年的劉備是怎樣施恩於臣下的，告訴他怎樣成為一個優秀的皇帝，身為皇帝應該任用什麼臣子，還告訴了他為什麼要興複漢室，又該如何去還於舊都......
“此表無愧後人對它的讚賞！”嬴政不吝感歎：
“孤篇可治國！”
“朕覺得此表可作傳國之寶也！”
嬴政從《出師表》中看到了一位忠於君上，誨人不倦的相父，也看到了那位相父身上視若珍寶的責任與使命感。
曾幾何時，他也曾有過這樣的一位相父啊！
你庇佑朕於異國他鄉，救朕於水火之中。
教導朕秦國先烈的大願，為朕講解治國大義。
你還寫了一部書籍，送予朕研讀......
你也本該成為諸葛亮一樣的人啊，為什麼為什麼要背叛朕！
憶起過去的嬴政緩緩的閉上了雙目，鼻息緊促，胸膛波濤起伏著。
良久後，嬴政呼出一口濁氣。
心中發狠：朕即是大秦的天，朕是九五至尊，朕不需要任何人！
“忠臣可鑒，氣節不衰！”扶蘇猶然敬歎：
“漢室有昭烈帝那樣的子孫為之奔走，也有北地王一樣的後代為國殉義，如今更有武侯一樣的臣子鞠躬儘瘁。”
“縱然其亡，也無憾也！”
馮去疾笑著點了點頭，對道：“公子，我大秦千秋萬代的傳承，也會有這樣的宗室子弟出現，也能有武侯一般的臣子守護的。”
聞言扶蘇心跳猛然一滯，總有股不太好的預感縈繞心尖，乾巴巴的回應：
“希望如此吧......”
......
西漢時期
未央宮裡
漢昭帝跟著小學生稚嫩的嗓音一起讀著《出師表》，每讀一句自己的嘴角都會上揚一分：
“親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此後漢所以傾頹也。”
劉弗陵回首望向父皇留給他的托孤大臣，笑著說道：“諸葛丞相的教誨與君侯教朕無二。”
“朕還記得當年君侯在父皇麵前背著朕的場景呐！”
“一晃好多年過去了。”
霍光負手站立，嘴角勾起一抹微笑：“陛下之才遍覽我漢室都是少見的，您將來一定會成為先帝一樣的皇帝威加海內！”
我可比諸葛亮幸運多了，我的學生有大帝之資！
劉弗陵聞言失笑，他連後代都還未曾誕下，談何成為大帝？
每天回到後宮看見六歲的皇後就心煩意亂的。
氣氛霎時變得有些尷尬，久久無言後劉弗陵訥然開口：“君侯，朕能一輩子信任你嗎？”
甘露三年
劉詢靜靜的負手立在建章宮前，低聲道：
“君侯，非朕無情，非朕無義啊！”
望著天幕上獨屬於阿鬥的相父諸葛亮身影，他想起了自己也有過一位“相父”。
雖然他對大漢儘職儘責，對自己也無可挑剔。
但君侯的心始終歸屬於世宗而非他。
劉詢收起了雜亂的思緒，目光再次回到了天幕上，嘴角輕笑：